《感恩》演講稿15篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的《感恩》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《感恩》演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,因為感恩,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì )心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會(huì )發(fā)現世界其實(shí)是那么美好。
從現在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛(ài)的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì )感恩
大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì )對父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20%。好好學(xué)習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì )感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
《感恩》演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應當感恩生活。
感因為感恩是一種品德,這種品德應當是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應當是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因為感恩是一種認同,這種認同應當是從我們的心靈里自發(fā)的一種認同。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì )感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
《感恩》演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
父母的愛(ài)就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。世上的恩情,莫過(guò)于父母的養育之恩。我愿用生命去珍愛(ài),用至誠去感激,用行動(dòng)來(lái)報答。
當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地撫養我長(cháng)大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫(huà)畫(huà),教我削鉛筆、整理書(shū)包……對我的關(guān)心和愛(ài)護不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著(zhù)我。由于血管太細,從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜,媽媽喂我吃,看著(zhù)父母餓著(zhù)肚子無(wú)微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過(guò)。
現在我一天天長(cháng)大,慢慢學(xué)著(zhù)為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會(huì )幫著(zhù)擇菜削皮;父母過(guò)生日時(shí),我會(huì )親手為他們畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ);媽媽生病時(shí),我會(huì )為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會(huì )和父母說(shuō)說(shuō)當天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著(zhù)一盆水,天真地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”時(shí)至今日,我仍然感動(dòng),不止為了可愛(ài)的男孩,更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅母卸鳌?/p>
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會(huì )在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
《感恩》演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是六年級的xx,我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
“但是多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草,第三個(gè)春天是有回報的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語(yǔ)“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。
感恩是每個(gè)人都應該具備的基本道德原則,感恩是做人的最低素養。感恩是人類(lèi)善良的反映,是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自?xún)刃牡年愂觥?/p>
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導,感謝同學(xué)的幫助,感謝社會(huì )的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩意味著(zhù)學(xué)會(huì )尊重他人,永遠感激他們的幫助。
學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道,每個(gè)人都在享受著(zhù)別人帶來(lái)的快樂(lè )。
要學(xué)會(huì )感恩,首先要有一顆感恩的心。 只要一個(gè)人懂得感恩,他就會(huì )懂得付出,懂得付出之后,他就會(huì )感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有天的溫暖;沒(méi)有雨露,就不會(huì )有豐富的谷物;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;一個(gè)沒(méi)有親情和友情的世界,會(huì )很孤獨,很黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們在這感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來(lái)更光明,讓我們的社會(huì )更安全、更和諧!
我的演講結束了,謝謝。
《感恩》演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲也傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
《感恩》演講稿6
朋友們:
大家好!
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著(zhù),做著(zhù)我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(cháng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì )因為各種各樣的應酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì )因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長(cháng)嘆:“都忙!”對于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿(mǎn)足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話(huà)還讓他們守著(zhù)預備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對父母的孝心為前提,又何來(lái)對國家的忠誠,又怎么會(huì )成為一代愛(ài)國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達的社會(huì )相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學(xué)生的孝道觀(guān),中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數人都會(huì )覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先,F在的人們總是對國家有著(zhù)這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會(huì )有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。
謝謝大家,我的演講完畢。
《感恩》演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的關(guān)心,父母的養育,老師的指導。正是有了他們的默默幫助,我們才能健康成長(cháng),成為優(yōu)秀的人才。
平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人,感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢?現在我們無(wú)法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時(shí)候,就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們,支持我們,給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們,努力工作謀生。在我們面前,我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩,帶茶水。在家里,主動(dòng)為父母承擔家務(wù)和壓力,不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的,不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì )讓我們的父母開(kāi)心。我們平時(shí)不惹父母生氣,不給父母添麻煩,聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習也是感恩。
老師是我們在學(xué)校尊敬的人?赡芪覀內雽W(xué)以來(lái)接觸了很多老師,但是每個(gè)老師都很好。為了指導我們學(xué)習,他們每天都很努力,量力而行。作為學(xué)生,在課堂上要尊重老師,課后問(wèn)候老師,不打擾老師,做好作為學(xué)生應該做的事情。
老師很偉大,他們不在乎回報,他們只默默付出,感激不是表現出來(lái),而是用行動(dòng)表達出來(lái)。上課不走神,不說(shuō)話(huà),努力學(xué)習,成績(jì)好,為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事,也是我們應該做好的事情。不要說(shuō)我們做不到的,因為我相信每個(gè)人都能做好,只是不管愿意不愿意。
感恩的人,會(huì )讓更多的人喜歡,會(huì )讓更多的人學(xué)習,會(huì )讓更多的人健康成長(cháng)。人沒(méi)有一顆感恩的心,不懂得感恩。他們是沒(méi)有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來(lái),知恩圖報,知恩圖報。
恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習,學(xué)的不只是知識,也學(xué)習如何做人,更學(xué)習如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長(cháng)。
謝謝大家!
《感恩》演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們,我們應當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當面表?yè)P了我,要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
《感恩》演講稿9
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
我是小學(xué)五年級一班學(xué)生xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。
記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢(qián)去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢(qián)終于湊夠了。這一年的學(xué)費雖然夠了,可是明年又怎么辦?我問(wèn)您?赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭,卻說(shuō):沒(méi)事的,你爸爸明年回來(lái)可就好了。
我等呀等呀!轉眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):孩子,你爸爸不回來(lái)了,他不管我們了,你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀?頓時(shí),我的眼眶里盈滿(mǎn)了委屈的絕望的淚水。我抽泣著(zhù):媽媽,我不上學(xué)了!聽(tīng)了我的話(huà),媽媽,您更難過(guò)了,您說(shuō):孩子,媽媽不會(huì )讓你失學(xué)的,你是媽媽的希望啊。
錢(qián)是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢(qián),晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。這樣,日復一日,幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著(zhù)她呢?啊,是一個(gè)母親對子女執著(zhù)的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書(shū),媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校。去哪兒?我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō):去了你就知道了。次日,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現在的家。這里有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車(chē)禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài),讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒(méi)有乞求,沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著(zhù)我,含著(zhù)熱淚說(shuō): 乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著(zhù)、頂著(zhù)……看著(zhù)眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂(yōu)。
媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習,以百倍的愛(ài)來(lái)報答您。在此,我想再說(shuō)一聲:媽媽,謝—謝——您!
謝謝大家!
《感恩》演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎。各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的'責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
《感恩》演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō),懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!倍酶卸,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
那么,作為一名高中生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
在剛剛過(guò)去的母親節中,你做了些什么呢?在將要到來(lái)的父親節中,你又準備做些什么?你感恩了嗎?
老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。同學(xué)們,“學(xué)會(huì )感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng);
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂(lè ),擁有幸福,更快的長(cháng)大,擁有一個(gè)美好未來(lái)。
《感恩》演講稿12
大家好!
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來(lái)臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習時(shí)還是在正式比賽時(shí) ,我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿(mǎn)。
感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(cháng)又艱苦成長(cháng)中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說(shuō)感謝的話(huà),經(jīng)常向他們表達我們的愛(ài)意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿(mǎn)他們的心里。
感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔憂(yōu)。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導和照顧,感謝老師不應該只是在教師節這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái),更應該是通過(guò)手做出來(lái),我們現在如果每天在按照老師要求自覺(jué)認真的學(xué)習老師教導我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿(mǎn)。
感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對象,感謝他們在學(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛(ài)有有趣的同學(xué)們,我就會(huì )莫名的感到開(kāi)心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因為他們在學(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,讓我們在學(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習上開(kāi)始吧,讓感恩的溫暖也填滿(mǎn)同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家!
《感恩》演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受著(zhù)老師的關(guān)愛(ài),品嘗著(zhù)友誼的香甜,也汲取著(zhù)知識的營(yíng)養,今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球,我欣然答應。周五要離校了,王xx的家人早早地就來(lái)接他了,他給我打了聲招呼就跟著(zhù)家人走了,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì )兒,我媽媽也來(lái)接我了,沒(méi)有了玩伴,我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知,走到樓下的時(shí)候,我看到乒乓球臺旁邊有一個(gè)熟悉的身影,我仔細一看,原來(lái)是和我相約玩耍的。當時(shí),我非常激動(dòng),我沒(méi)有想到他會(huì )在這么冷的天里等我,還等了這么長(cháng)時(shí)間,而通過(guò)這件事,我們兩個(gè)的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個(gè)講誠信的孩子。
大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級的時(shí)候,由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了,導致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我,一日三餐找人給我送,當時(shí),我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開(kāi)飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個(gè)多月,有時(shí)在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我,以前,我很害羞,感謝的話(huà)不好意思說(shuō)出口,但今天,我想借此機會(huì ),給劉xx,給曾經(jīng)和現在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂(lè )的孩子,只要我們用心發(fā)現,用心體會(huì ),你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài),同時(shí),也希望大家都能做一個(gè)會(huì )愛(ài)、會(huì )感恩的孩子!
《感恩》演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著(zhù),就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示著(zhù)人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(cháng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著(zhù),我們將會(huì )在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì )感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會(huì )心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著(zhù)面對生活。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì )在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì )讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì )為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會(huì )為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執念,但殊不知,這對他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執著(zhù)呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因為感恩,我們邂逅了人生。學(xué)會(huì )感恩,我們就會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
《感恩》演講稿15
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何持續平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;
就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;
就當哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;
就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;
別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自我機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)持續微笑的情緒,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。
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