感恩生命演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的感恩生命演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩生命演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生，無(wú)論成敗都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天都有人幫助。正因為這樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng )造并享受著(zhù)美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，是人類(lèi)廣為傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一�，F在，有些同學(xué)享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護，然而對這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報恩。我們應該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為你付出什么。父母師長(cháng)對你的付出是因為他們有責任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛(ài)之心。否則將永遠也不會(huì )懂得“愛(ài)心”的真諦。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)這我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動(dòng)與人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)與人對生命的尊重。
當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些環(huán)衛工人；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當我們每天聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨時(shí)，我們要感謝那些付出心血的園丁。當20xx年感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的閃亮在一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究院的大學(xué)生，卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉感動(dòng)了每一個(gè)人，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他的愛(ài)心，為大山里的孩子鋪成了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的，才是天底下最富有的人。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之義”“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去牽累于心靈，感謝你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì )珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴;感謝你我生命中至親致密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至親至愛(ài)的親人，讓我在被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗！心存感恩，因為漫長(cháng)的人生路上，我并不孤獨。
朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠年輕。我們的生命之花將無(wú)比滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。
讓我們再一次聆聽(tīng)這首感恩的心吧：
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
感恩生命演講稿2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導和老師們、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我叫何龍月，來(lái)自511班，我今天演講的題目是：“感恩生命”。
同學(xué)們！你們誰(shuí)能告訴我21世紀什么最重要嗎？
我覺(jué)得21世紀最重要的是生命，21世紀是一個(gè)地震、海嘯頻發(fā)，環(huán)境污染，核威脅，輻射污染的世紀，在這個(gè)每分鐘就有1—2人死于自殺、每分鐘就有2—3人死于車(chē)禍、每分鐘就有3—5人死于地震、每分鐘就有5—9人死于癌癥等疾病的多災多難、包子也可以砸死人的時(shí)代里，生命顯得尤為可貴，我們大家要珍愛(ài)我們的生命啊。
今天我們要告訴大家一個(gè)事實(shí)，我們站在這里就是一個(gè)奇跡，而且是一個(gè)最偉大的奇跡，從我們生物學(xué)上來(lái)進(jìn)行分析：我們設定：一個(gè)母親存活80歲，將15歲算作發(fā)育成熟起算，至65歲絕經(jīng)，共有50年的生育期。每個(gè)月排一個(gè)卵子，每年排12個(gè)，50年總計排卵600個(gè)。這是一個(gè)健康母親，一生中無(wú)病無(wú)災，屬標準型的育齡婦女。我們再設定：一個(gè)父親存活80歲，將15歲算作發(fā)育成熟起算，至65歲老矣，共有50年的生育期。每個(gè)月僅做愛(ài)一次，每次射出2—4億個(gè)精子，按每次2億個(gè)算，每年有24億個(gè)，50年總計有1200億個(gè)精子。當然，這也是個(gè)健康父親，一生無(wú)病無(wú)災，仍屬標準型育齡男子。
上述假設的母親和父親相愛(ài)結婚后，母親一生的600個(gè)卵子和父親一生的1200億個(gè)精子的結合，才偶然造就了一個(gè)你我他。從這個(gè)成就生命的概率來(lái)看，生命無(wú)疑是來(lái)之不易的彌足珍貴。以上只是從父母生出“我”的概率開(kāi)始算起，如果從地球開(kāi)始有生命的時(shí)候開(kāi)始算起那概率又是多少呢？就是說(shuō)你出生的概率X你爸爸出生的概率X爺爺出生的概率X太爺爺出生的概率以此類(lèi)推。（再把我們的祖先能夠全部在繁衍之前不死亡的概率算上）又有誰(shuí)能算出來(lái)呢？這樣算起來(lái)“我們”能出生在這個(gè)世界上的是多么多么的不容易��！這幾率比連續買(mǎi)幾千億次體育彩票都中一等獎的幾率還要小很多很多！這幾乎是一個(gè)不可能的事件，但是它卻發(fā)生了，所以我們每個(gè)人站在這里就是一個(gè)奇跡。我們沒(méi)有理由不感恩生命。但凡能夠成功的偉人，都是知道感恩生命的人，我想請問(wèn)一下：我們在座有少數民族的同學(xué)們嗎？你們知道為什么在中國少數民族可以享受各種優(yōu)惠待遇嗎？據說(shuō)在解放戰爭的時(shí)候，在毛主席被國民黨追殺的時(shí)候一個(gè)少數民族的農民把毛主席藏在地窖里救了他，毛主席為了感謝這位少數民族的農民給了少數民族很多的便利。感恩生命是一種本能，還記得在四川汶川大地震時(shí)，解放軍叔叔從廢墟救出三歲小孩小郎錚時(shí)，堅強的小郎錚吃力地將右手舉過(guò)頭頂，向四周的戰士敬禮，成為此次震災中最令人感動(dòng)的一瞬。感謝傷害你的人，因為他磨練你的意志。感謝絆倒你的人，因為他強化你的雙腿。感謝欺騙你的人，因為他增進(jìn)你的智慧。感謝蔑視你的人，因為他覺(jué)醒你的自尊。感謝遺棄你的人，因為他教會(huì )你獨立。感謝支持你的人，因為他堅定你的信念。永遠感恩的是生命，生命才是一切。同學(xué)們，讓我們感恩生命，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！拋開(kāi)一切勝過(guò)的煩惱、糾結和憂(yōu)愁，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，不要讓自己的人生留下遺憾。同學(xué)們，讓我們感恩生命，不要讓“樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養，而親不待�！背蔀楝F實(shí)，讓我們力爭朝夕，努力地去實(shí)現自我的價(jià)值。生命的長(cháng)度是有限的，但是生命的寬度確實(shí)可以無(wú)限的擴展的。同學(xué)們，讓我們感恩生命，給陌生人一個(gè)微笑，許自己一個(gè)美好的未來(lái)。
最后祝各位評委、老師和同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意！
我的演講完畢，謝謝！
感恩生命演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，評委老師，親愛(ài)的朋友：
你們好！今天我為大家演講的主題是《感恩父母，擁抱生命陽(yáng)光》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對它滋養大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
朋友們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，二十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作，照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無(wú)怨言。
被愛(ài)是一種習慣，被愛(ài)是一種索取。記得上初中的時(shí)候，有一次，媽答應給我買(mǎi)新衣服，那天她說(shuō)有事不能給我買(mǎi)，要等到下星期，我一氣之下，把客廳裝飾用的一塊大鏡子，一拳給打碎了。晚上媽回來(lái)了，衣服也買(mǎi)了，當她看到那塊破碎的鏡子時(shí)，她的心也碎了。媽?zhuān)瑢Σ黄�，原諒我�?/p>
愛(ài)是一種責任，愛(ài)是一種義務(wù)。在12月12日那天，姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛(ài)情馬拉松，當叔叔致證婚詞時(shí)，所說(shuō)祝賀：兒子，女兒找到了自己的幸福，在創(chuàng )業(yè)繁忙之時(shí)別忘了�；丶铱纯�，在場(chǎng)的人熱淚盈眶，愛(ài)是一種牽掛，兒行千里母擔憂(yōu)��！
弟子規當中：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承，意思就是：父母呼喚，應及時(shí)回答，不要慢慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶，父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事，父母責備教誡時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。
我們離開(kāi)家的時(shí)候，請記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴工作生活的感受，讓他們不會(huì )感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說(shuō)的一句話(huà)，都是對父母最大的感恩，總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是事業(yè)有成，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認為在我們的人生道路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉，感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )，我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功，我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
常懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待朋友，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢，學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生命更加充實(shí)！
謝謝大家，我的演講結束。
感恩生命演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。
因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
感恩生命演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我是實(shí)驗小學(xué)64班的楊浩波，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，感恩父母》。
產(chǎn)仔的感覺(jué)很深，滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味著(zhù)牽手，傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣，溫暖彌漫內心。感恩是一片溫暖，吹過(guò)我們的心田，掠過(guò)我們甜蜜的夢(mèng)鄉。
人，活在這個(gè)世界上，不僅僅是為了自己而活。因為我生來(lái)就有父母的愛(ài)，所以我也帶著(zhù)一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽(yáng)。父母為撫養孩子付出了很多努力和愛(ài)心，所以他們必須活著(zhù)和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開(kāi)是灑脫的，但我認為是自私懦弱的，因為它深深傷害了愛(ài)自己的父母和親人。
有些殘疾人手臂骨折，有些沒(méi)有腿，有些是聾子。是個(gè)啞巴，但頑強的意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領(lǐng)域發(fā)揮特長(cháng)，超越常人！他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)生命的奇跡。相比之下，被傷害的人都是頹廢的，甚至想自殺。
有多少無(wú)家可歸的老人和孩子沿街乞討？他們已經(jīng)放棄了尊嚴，只活在一碗粥一杯水的世界里。他們沒(méi)有放棄他們的生命。那些身患絕癥的人，他們是多么渴望繼續活在這個(gè)世界上��！他們多么想為自己的夢(mèng)想而戰。只要他們活著(zhù)，就有希望，他們可以看到世界上美麗的花朵，感受四月的美麗，與親人分享家庭幸福。與那些人相比，我們活著(zhù)是多么幸運��！
作為新時(shí)代的孩子，我們應該珍惜自己的生命！感謝我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統的人，成為品德高尚的人。
謝謝大家！
感恩生命演講稿6
各位領(lǐng)導、各位朋友：
晚上好！
今天我演講的題目是《感恩，讓生命之花更加美麗》。
去年九月，當我迎來(lái)又一批入學(xué)新生的時(shí)候，我給孩子們上了這樣一堂關(guān)于感謝某某的主題班會(huì )課。課堂上，我讓孩子們自己選擇感謝的對象，并要求他們說(shuō)一說(shuō)感謝的理由和感謝的方式。話(huà)才說(shuō)完孩子們就象炸了鍋似的討論開(kāi)了。有的孩子說(shuō)：“我要感謝父母，因為父母含辛茹苦把我們養育大，我要好好學(xué)習來(lái)報答他們的養育之恩�！庇械暮⒆诱f(shuō)：“我要感謝老師，因為老師教授我們知識，關(guān)心我們成長(cháng)，我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝他們的教誨之情�！边�有的孩子說(shuō)：“我要感謝國家，因為國家給了我們安定的生活，讓我們可以受到良好的教育，我要好好學(xué)習將來(lái)成為建設祖國的棟梁之才�！笨粗�(zhù)孩子們一張張稚氣的臉，我不禁自問(wèn)：作為成人的我們，除了報答父母，感謝老師之外，我們還應感謝誰(shuí)？又用什么樣的方式來(lái)感謝呢？孩子們尚且知道要用努力學(xué)習來(lái)感謝國家，而我們呢？我們又該拿什么來(lái)感謝國家給予我們的安定祥和的社會(huì )與日愈富足的生活呢？
古語(yǔ)有云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！薄对�(shī)經(jīng)衛風(fēng)》有云：“投我以木瓜，報之以瓊琚�！备卸�，是中華民族五千年文明積淀的美德精髓。試問(wèn)，一個(gè)不懂得對自己所得心懷感謝的人，他又怎么能以一顆仁愛(ài)之心來(lái)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、回饋社會(huì )、報效祖國呢？
如今，我告別講臺走進(jìn)xx，也走進(jìn)了更加貼近大地的百姓生活。我想在座的大部分人都和我一樣所從事的工作既不會(huì )有著(zhù)可歌可泣的豐功，也不會(huì )有著(zhù)叱咤風(fēng)云的偉績(jì)，有的都是日復一日的辛苦，一針一線(xiàn)的瑣碎。一年到頭，起早貪黑，頂風(fēng)冒雨，走的是坎坎坷坷的路，串的是婆婆媽媽的門(mén)。有時(shí)候，你費盡口舌，才能說(shuō)服一個(gè)計生對象；有時(shí)候，一件雞毛蒜皮的小事，也會(huì )平白無(wú)故讓你遭人白眼，受人辱罵。然而，我們中的很多人卻依然扔下了生病的雙親、繁雜的家務(wù)；扔下了春日的踏青、秋天的效游；扔下了另一半的埋怨，孩子的哭泣，恪守著(zhù)自己的青春誓言，無(wú)怨無(wú)悔地忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任，在奉獻中熔鑄忠誠！
也許大家都還記得，20xx年11月2日的晚上，四名淘沙的村民因突來(lái)的洪水被困河中，當xx村村委會(huì )的文書(shū)xxx接到電話(huà)后便冒著(zhù)大雨及時(shí)趕赴現場(chǎng)。當時(shí)天空一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)被困村民們驚慌失措的呼叫聲。就是他，這一樣一名普普通通的村委會(huì )干部，多次冒著(zhù)生命危險跳進(jìn)水流湍急的河中協(xié)助趕來(lái)的武警一起進(jìn)行施救，才使得四位受困村民得予及時(shí)獲救。
還有xxx的xxx，每當說(shuō)起村里的好人好事，老百姓們總是不忘提到他。今年29歲的xxx為人謙遜，樂(lè )于助人，他覺(jué)得在幫助別人的過(guò)程中，自己也享受著(zhù)快樂(lè )。有一次，一位孤寡老人找到他，說(shuō)家里的電視機壞了，要他幫忙修一下。檢修過(guò)程中，他發(fā)現是零件被燒壞了，要重新更換，但看到老人家里貧困，無(wú)依無(wú)靠，生活樂(lè )趣就是看看電視，于是他自己悄悄買(mǎi)來(lái)零件，替老人換上了。就任村委會(huì )副主任后，每次有難辦的、累人的事他都自己主動(dòng)承擔下來(lái)，任勞任怨為群眾服務(wù)。在村里進(jìn)行水利建設的工程中，他為了減少群眾的集資，就帶領(lǐng)村小組長(cháng)親自學(xué)習水管安裝技術(shù)，親自為群眾安裝水管，經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的時(shí)間，從水池到各家各戶(hù)全長(cháng)3300米的水管安裝好了，村民們也吃上了清澈的自來(lái)水。
就在他們身上，我們看到了平凡之中的不凡之光；就在他們的身上，我們看到了五千年中華美德的傳承與發(fā)揚；也就是在他們身上，我們看到了社會(huì )新風(fēng)正氣的弘揚與無(wú)私奉獻精神的體現。這也是一種對祖國多年來(lái)哺育、養育、培育之恩的感謝，只有感恩于心，才能敬業(yè)于行。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)豐富多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦；因為感恩，才讓我們的生命之花開(kāi)得更加美麗！
謝謝！
感恩生命演講稿7
大家好：我是來(lái)自xx小學(xué)xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是：《感恩是一首生命的歌》
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹(shù)對滋養它的沃土的感恩；鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中翱翔，畫(huà)出的是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那是鳥(niǎo)兒對藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有溫暖的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛(ài)微笑的溫暖；老師鼓勵眼神的親切；同學(xué)真誠語(yǔ)言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿：感恩伴我成長(cháng) 我學(xué)會(huì )了感恩
記得家鄉的每個(gè)元宵節，我都坐在爸爸肩膀上觀(guān)燈，在爸爸的肩上坐著(zhù)，有著(zhù)一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感：爸爸帶著(zhù)我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍，我看到了我喜愛(ài)的所有節目。我在爸爸的肩上隨著(zhù)節目音樂(lè )手舞足蹈，看著(zhù)別的孩子向我投來(lái)羨慕的目光，按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來(lái)�？晌覅s從不曾想到馱著(zhù)我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……
我的媽媽?zhuān)炔粫?huì )烹飪，又不善女紅�？蓞s是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著(zhù)“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念著(zhù)；每逢上街時(shí)，她對著(zhù)所有廣告牌上的字旁若無(wú)人地讀給我聽(tīng)；每個(gè)夜晚，我都枕著(zhù)她那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)睡去……直至我能獨立閱讀。就這樣，慢慢地，當我能寫(xiě)出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄�，給了我濃濃的愛(ài)。
可親可敬的，是我的老師。是老師，在我上幼兒園時(shí)教會(huì )我明快的兒歌；小學(xué)時(shí)，是老師手把手教會(huì )我寫(xiě)作文、在我犯錯時(shí)，用滿(mǎn)是愛(ài)意的眼神教育我，冬天，老師細心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開(kāi)水……
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開(kāi)心的事兒時(shí)，是她們解開(kāi)我的心結；在獲得好成績(jì)時(shí)，他們與我共同分享快樂(lè )……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著(zhù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美。
學(xué)會(huì )感恩，因為，有太多人在成長(cháng)的道路上幫助過(guò)我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠遠不夠的。我要用一生的愛(ài)來(lái)報答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì )感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。 演講稿：感恩伴我成長(cháng) 我學(xué)會(huì )了感恩
感恩生命演講稿8
各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。涌泉相報，以恩報德，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰------一個(gè)人，只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。
時(shí)光如梭，歲月如劍。不知不覺(jué)，我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導以身作則，勤勤懇懇，學(xué)校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當感激這60年的積淀，我們當珍惜這60年的傳承，讓我們在這陽(yáng)春三月，以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生命演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著(zhù)清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著(zhù)大自然的慷慨饋贈，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著(zhù)晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。每個(gè)生命，都是獨一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復合體，有快樂(lè )就有憂(yōu)愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè )天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來(lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應珍愛(ài)生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長(cháng)路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。
話(huà)及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。感恩父母，更應感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對著(zhù)清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè )和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：1.不私自下河游泳；2.不擅自與他人結伴游泳；3.不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿(mǎn)活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！
感恩生命演講稿10
是否可曾感到生的有時(shí)，死的無(wú)時(shí)；生的有常，死的無(wú)常呢？
是否可曾覺(jué)得生者的可幸，而死者的可悲呢？
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結束。他們不明白，其實(shí)，這樣的.痛苦也是一種幸福，對于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對于生者，惟有幸福地堅持著(zhù)，堅持著(zhù)理想，堅持著(zhù)奮斗，才是對生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫(xiě)到：在班達亞齊采訪(fǎng)，最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁，還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪(fǎng)中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪(fǎng)，就帶著(zhù)一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì )怎樣�！彼难劾镩W動(dòng)著(zhù)悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災區感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫院澳大利亞軍醫克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著(zhù)，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團結了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(cháng)逝讓我們看到活著(zhù)的幸運，生者的堅持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現實(shí)的打擊和挫折，我們在學(xué)會(huì )適應的同時(shí)，更應該學(xué)會(huì )堅持，堅持真正的正確的理想，堅持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅持的夢(mèng)會(huì )變成最美的現實(shí)。
與其痛苦的堅持著(zhù)，倒不如幸福的堅持著(zhù)，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè )同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè )地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里，有人會(huì )笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì )上癮的毒藥，對付這種毒藥最有效的東西，我認為便是愛(ài)。我一直這樣認為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們在，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當你轉身回頭，便會(huì )發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅持下去吧！
這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應該心存感激。對給予我們機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界的父母，對給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對給予我們教誨和知識的老師，對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對和平的感恩，對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因為是他們讓我們從不低頭，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結果，當你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì )發(fā)現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著(zhù)，才能堅持著(zhù)幸福。
感恩生命演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我給大家演講的題目是“感恩生命，自信成長(cháng)”。
哈佛大學(xué)教授有六句話(huà)：“如果對某項結果足夠關(guān)心，你自然會(huì )實(shí)現這一結果；如果你希望做好，你就會(huì )做好；如果你想要致富，你就會(huì )致富；如果你想要博學(xué)，你就會(huì )博學(xué)；只有那樣，你才會(huì )真正地期盼這些事情，心無(wú)旁貸地一心期盼，而不會(huì )費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事；不論任何課程，只要你對它滿(mǎn)懷熱忱，就可確保學(xué)好�！逼鋵�(shí)，人的一生長(cháng)短不一，長(cháng)的也就三萬(wàn)多天，一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué)，一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習，一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木，去時(shí)不帶去一針一線(xiàn)，這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結果就沒(méi)那么重要了，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，在或長(cháng)或短的人生里，你努力了嗎？你后悔過(guò)嗎？人生很短也很長(cháng)，短得在彈指一揮間就足以虛度，長(cháng)得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷，嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯過(guò)無(wú)數珍貴的早晨，我們只須逗留于手機電腦前就可消耗大好光陰，短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里，我不知其中滋味，而在此時(shí)此刻，我知道我們都經(jīng)歷著(zhù)人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短，短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習，只剩下無(wú)數支墨水用盡的筆，短得似乎只有加快步伐，才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上，在大腦高速運轉的課堂里，我們正值不知天高地厚的年歲，因為一些小事而躊躇滿(mǎn)志，連走路的步伐都快了起來(lái)，急于面對人生，但是當鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子，卻又呼天搶地，倒戈棄甲，人生那么短，怎會(huì )等你因為一粒沙子就止步不前，人生太短，你不得不快馬加鞭，你必須學(xué)會(huì )安穩、學(xué)會(huì )冷靜，學(xué)會(huì )堅忍。我們人人都想幸福，殊不知并不是每個(gè)人都有幸福的權利，而是每個(gè)人都有追求幸福的權利，幸福與否，重在追求。
但從另一角度看，人生又很長(cháng)，它值得我們細細琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì )擁有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想，在夢(mèng)想面前有的人總會(huì )把自己一票否決，認為夢(mèng)想難以實(shí)現，但人生那么長(cháng)，幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域，這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此，人生不是很長(cháng)嗎，足夠讓人一一實(shí)現夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的，毅力卻不是每個(gè)人都有的，人生那么長(cháng)，一時(shí)的努力微不足道，重在一生的堅持，重在對生命的敬畏，自信成長(cháng)。
人生很長(cháng)也很短，最不堪的人生就是當你青春已逝，容顏已老時(shí)，后悔感嘆到：那些年，我在哪里？現在，一切都還為時(shí)不晚，我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己：每一天，在生活的各個(gè)方面，我都會(huì )變得越來(lái)越好，我在一步步接近我的夢(mèng)想，我的目標；我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )熱愛(ài)自己，尊重自己，珍視自己，相信自己。
謝謝大家！
感恩生命演講稿12
我國固然不像外國那樣有法定的感恩節，但感恩的的確確也是我們的光榮傳統。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”(孟郊)，這是對父母養育之情的感恩;“投我以桃，報之以李”(《詩(shī)經(jīng).大雅》)，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“人有德于我，不可忘也”(《戰國策》)，“今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。今此私自愧，盡日不能忘”(白居易)，這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子)，是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我，不可忘也”，“我有德于人不可不忘也”(《戰國策》)，“居功之行，人不功其行;求報之惠，人不報其惠”(魏源)，這是關(guān)于受恩與施恩的訓誡箴言……
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們沒(méi)法將其抹往。有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì )被輕輕喚起。有一種畏敬，浸進(jìn)了我們的血液，激起了我們的追問(wèn)。有一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的存在，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的視野，因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈，因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng)，因著(zhù)彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命，因著(zhù)無(wú)數的磨擦而發(fā)光……為此，我們感恩，感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(cháng)青，向生活感恩色采的絢麗，向社會(huì )感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向經(jīng)典感恩聰明的出色，向世界感恩萬(wàn)物的博大……所以，我們品享，我們表達，我們回報，我們快樂(lè )而充實(shí)地前行。
感恩，是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱，也能夠為他人真誠喝彩。感恩，是一種溫順而挺立的生命姿態(tài)，是照亮生命每個(gè)昏暗角落的點(diǎn)點(diǎn)薪火。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單循環(huán)，它是手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心的火把接力，是“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”的***境地。感恩，是將你個(gè)人情感的潺潺泉流，融進(jìn)到整個(gè)世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩，是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種的是愛(ài)的種子，盛開(kāi)的是�？吹幕ǘ�，收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心，自然能夠過(guò)濾很多的浮躁與不安，消融很多的抱怨與不快，因此讓你體察到生活的樂(lè )趣和意義，培養善待萬(wàn)物的美好情操。感恩，是具體細微的一次行動(dòng)。感恩，是溫馨的話(huà)語(yǔ)，是體貼的扶持，是關(guān)心的眼神，是無(wú)言的支持。
感恩，這生命里的一縷陽(yáng)光，它讓內心安寧，讓幸福充裕，讓人格完善，讓世界美好。那末，讓我們一起來(lái)吧，將感恩的歌聲載進(jìn)我們的成長(cháng)專(zhuān)列，讓我們踏歌而行!
感恩生命演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天的演講的題目是“珍愛(ài)生命，感恩父母”。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們應該怎么感恩父母，對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當成“少爺”、“千金”，對父母的愛(ài)竟然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)��！
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當以涌泉相報�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì )，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里就是珍貴的。這時(shí)，當他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(cháng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報答他們的機會(huì )。
最后，請牢記，懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩生命演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認為我在成長(cháng)中懂得了許多道理。譬如，在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著(zhù)我不斷成長(cháng)，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對我無(wú)微不至地日夜照看，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快長(cháng)大，長(cháng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來(lái)報答姥姥對我的恩情�？擅\捉弄人，我還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大，甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句：姥姥我愛(ài)你！我的姥姥就去了遙遠的天國，那年我不到六歲。
當我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺的懷抱，直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱，那是溫暖而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達我對他的愛(ài)。
我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長(cháng)，沒(méi)有我的老師我又怎么會(huì )運用文字的形式來(lái)表達我感恩的情感？
雖然我只有九歲，但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，我感恩！旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩！
感恩生命中所有的遇見(jiàn)，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì )到了這個(gè)世界上處處有真情，教會(huì )我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩生命演講稿15
也許有那么一天，我們都會(huì )年老，皺紋爬上了臉龐，滿(mǎn)頭白發(fā)。也許我們會(huì )躺在一張躺椅上，閉上眼睛安靜地回想我們走過(guò)的一輩子。打開(kāi)沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊，然后看著(zhù)一張張被定格下來(lái)的笑臉，那些有意無(wú)意走進(jìn)我們生命中的人，那些在我們生命中流連的人，那些最后淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)的人……我想，那個(gè)時(shí)候，我會(huì )想拖著(zhù)我老邁的身軀走到朋友身邊，擁抱他感謝他分享我的歡喜，共擔我的悲傷，然后我們會(huì )在感慨聲中談起過(guò)往……走出來(lái)后，我會(huì )擁抱路上每一個(gè)人，感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命里。最后，我走到墳前，低聲而深情地說(shuō)出，“爸媽?zhuān)覑?ài)你們，你們聽(tīng)到了嗎？”我最該感謝的人，竟然在最后才說(shuō)出那句“我愛(ài)你們！”我想說(shuō)感恩是生命的一種歌唱方式，我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂��！
大家看看你周?chē)娜�，他們是一群令人親近的人，就這樣無(wú)意地出現在你生命中。也許你覺(jué)得你與他們并沒(méi)有什么交集，但是想想，你未來(lái)的愛(ài)人，對你影響深遠的人，讓你一輩子銘記的人，你最珍惜的朋友，他們曾經(jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的，感恩每一個(gè)出現在你身邊的人吧！只需一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，你就能把你的感謝傳遞給他，溫暖她也溫暖你。
現在請你們看著(zhù)自己的右手，上面有一條生命線(xiàn)，我們從生命線(xiàn)的起點(diǎn)開(kāi)始回憶，多少人曾牽起你的手，多少人曾拉著(zhù)你走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爸媽牽著(zhù)你；六七歲走在大街上時(shí)，爸爸緊緊握著(zhù)你的小手，八歲時(shí)媽媽每天牽著(zhù)你去學(xué)校，大手小手間傳遞著(zhù)濃濃的愛(ài)意。你一直在長(cháng)大，還記得那握著(zhù)你的手一筆一劃地教你寫(xiě)字的人嗎；還記得在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎；還記得那只在你傷心難過(guò)時(shí)拉著(zhù)你逛校園的手嗎；還有那第一個(gè)牽著(zhù)你的手向你訴說(shuō)他的愛(ài)意的人……
這么說(shuō)著(zhù)，想著(zhù)，你是否感受到了掌心的溫暖了？那么現在請你輕輕握起你的右手，就像你握著(zhù)那些在你過(guò)去的十八個(gè)年頭里劃過(guò)你心田的人的手，把你手心的溫暖給他們，然后閉上眼，告訴他們，“謝謝你們，我愛(ài)你們！”
在這之后，我希望大家理解，感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋，而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節，但對于你，每天都是感恩的時(shí)節，你待會(huì )兒就可以打個(gè)電話(huà)給爸媽?zhuān)蛩f(shuō)“我愛(ài)你！”，也許他們說(shuō)不出口，但心里一定會(huì )反復說(shuō)著(zhù)“寶貝，我也愛(ài)你！”他們會(huì )感受到你的溫暖，也會(huì )感受到他們帶給你的溫暖。
也是在昨天，我收到了一條短信，短信內容是“我打開(kāi)了我的錢(qián)包，沒(méi)有發(fā)現一分錢(qián)；我伸手進(jìn)我的褲兜，沒(méi)有找到一枚硬幣；我展開(kāi)我的生命，發(fā)現了你，我才發(fā)現我是多么得富有！”我看了，很感動(dòng)，我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友，也許分隔異地，電話(huà)會(huì )拉近你們的距離的，火車(chē)票會(huì )讓你們再會(huì )的。不要害羞，感謝他帶給你的友誼，也許她正等著(zhù)呢。
感恩，是生命的一種歌唱方式，現在，唱響你的生命吧！讓那些愛(ài)你的人。聽(tīng)到你的感動(dòng)，請把這歌聲留在人間，不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。
最后，我們回到開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)老人，他在人生的盡頭歌唱生命，讓我們從現在就開(kāi)始奏響，奏響我們感恩的歌聲！
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