感恩感恩演講稿集合9篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的感恩感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。
感恩感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家晚上好!
今天是一個(gè)偉大的節日——國際“三八”婦女節,我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應該感激的,是自己的母親。所以,我就以“感恩母親”為題,進(jìn)行演講。
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方,嚴重缺水,一個(gè)人每天平均只有3斤水,牲畜亦如此。一天,一頭憨厚的老牛,攔住了一輛送水車(chē),任主人怎樣趕它,就是紋絲不動(dòng)。主人只好拿出鞭子使勁抽打,鮮血沁出來(lái),染紅了鞭子,可老牛還是不動(dòng)。沒(méi)辦法,主人只好取出一些水,放在老牛面前。但老牛并沒(méi)有喝這以死抗爭來(lái)的水,而是長(cháng)哞一聲,一頭小牛聞聲而至。老牛慈愛(ài)的看小牛喝完水,才慢慢的轉身離去~~
老師們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我們的心能不為之顫動(dòng)嗎?
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔~~自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,我們人類(lèi)豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?
大家知道,西方有個(gè)感恩節,那一天,要吃火雞,南瓜餡餅和紅莓果醬;那一天,無(wú)論天南地北,再遠的孩子,也要趕著(zhù)回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日那么多,卻惟獨少了一個(gè)感恩節。我們可以東施效顰吃火雞,南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕著(zhù)回家,但那一切并不是為了感恩,團聚的熱鬧總是多于感恩。
朋友們,讓我們永遠記。耗笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株大樹(shù),在季節的輪回中,固執的堅守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出;母愛(ài)是潤物的細雨,母愛(ài)是醉人的春風(fēng);母愛(ài)是撒哈拉沙漠中,母駱駝為使快要渴死的小駱駝喝到水時(shí)縱身跳入深淵的壯舉;母愛(ài)是油鍋滾沸中,母鱔魚(yú)為保護腹內的魚(yú)卵始終弓起中間身子的優(yōu)美姿態(tài);母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠罩臨著(zhù)你,伴隨你一生。
朋友們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心吧!“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽涮涮筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易,就圖個(gè)團團圓圓!
老師們,今天的箴言,亦猶如我們偉大的母親,讓我們也懷揣一顆感恩的心,為她的健康成長(cháng)和壯大努力吧!也許明天,地球人也將感恩我們的母親箴言,因為他們的總統、主席、領(lǐng)袖都將從這里誕生,讓我們拭目以待吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩感恩演講稿 篇2
初中生感恩演講稿——感恩永駐我心 如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責,挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂!
在XX年年,北京奧運會(huì )中,中國運動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì )更加美好,社會(huì )更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
感恩感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是張鎮東,我的題目是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。
爸爸曾教我:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。是呵,我的成長(cháng)傾注著(zhù)爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。寒假,我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)职譄o(wú)聲地撫摸著(zhù)我的頭,媽媽流著(zhù)淚緊緊抱著(zhù)我,此時(shí),我享受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài);我知道,當我興奮玩耍時(shí),爸爸媽媽還在擔心惦記著(zhù)我。
還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來(lái),這時(shí),拖布就是好玩的玩具,我不時(shí)把它當金箍棒舞弄一番;擦過(guò)大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”,媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō):“臭寶貝真能干,擦得那么認真,比我擦得都干凈!蔽抑徊亮藘蓚(gè)房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛生間和門(mén)廳,干了那么多也沒(méi)有人夸獎她,其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會(huì ),放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。
想想過(guò)去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(cháng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當成了快樂(lè ),可我給他們什么了?古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統美德。對我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。
讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!
感恩感恩演講稿 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光的朗照,就沒(méi)有花兒的美麗綻放;沒(méi)有雨水的潤澤,就沒(méi)有樹(shù)木的茁壯成長(cháng)。生活中,我們應當飲水思源。父母的呵護,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的陪伴,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。在成長(cháng)的道路上,感恩應是我們人生的必修課。
翻開(kāi)我們的語(yǔ)文課本,隨處可見(jiàn)感恩的美麗:因為感恩,魯迅才會(huì )忘卻對阿長(cháng)謀害隱鼠的怨恨,才會(huì )頌揚阿長(cháng)的偉大的神力;因為感恩,朱自清才會(huì )難忘父親攀爬月臺買(mǎi)橘時(shí)的背影;因為感恩,海倫·凱勒才會(huì )銘記安妮·莎莉文是來(lái)到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì )我們要懂得感恩。
作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著(zhù)人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開(kāi)始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà)。當我們遇到困難,他們會(huì )傾注所有一切來(lái)幫助我們;當我們犯了錯誤,他們會(huì )毫不猶豫地原諒我們?墒,我們往往身在福中不知福。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著(zhù)想,為父母做一些力所能及的事。
我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生,對學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)?墒,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿(mǎn)是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)?吹綇臉巧巷h下“紙片雨”,甚至也會(huì )擔心樓上的飛來(lái)之物……作為實(shí)驗的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物,護校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
我們要努力學(xué)習,感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著(zhù)名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎金,被人們尊稱(chēng)為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師,因為居里夫人深深懂得,如果當初沒(méi)有老師細心嚴格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛(ài),更要感謝老師的嚴厲,因為他們讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福。讓我們從認真聽(tīng)課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說(shuō),要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠,就一群人走。在成長(cháng)的道路上,我們并不孤單,因為有同學(xué)的相依相伴?鞓(lè )可以分享,煩惱可以分擔。風(fēng)雨可以共同面對,困難可以共同挑戰。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因為有相聚就會(huì )有分離。即便我們曾經(jīng)是競爭對手,也要學(xué)會(huì )感恩,因為對手,我們才能跑得更快。
同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來(lái),讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!
感恩感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的 無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻能與母愛(ài)相提并論。
給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著(zhù),動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著(zhù)母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續著(zhù)孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠罩臨著(zhù)你,伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當以涌泉相報!蔽覀兓蛟S有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵。
五月,因為有了母親節而美麗,大家是否知道昨天就是母親節呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話(huà)中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。-----其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對這世界上最偉大的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾:
孩子的成長(cháng),是母親再生的希望;孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;孩子的成功,是母親幸福的微笑!
謝謝大家。
感恩感恩演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
古人說(shuō),滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。
大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結草,生死不負。
古之美德,怎是只言片語(yǔ)能夠說(shuō)清的,然后縱是千言萬(wàn)語(yǔ),探其情源,“感恩”一詞足矣。
什么是感恩呢?當我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲蟲(chóng)鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),月送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風(fēng)雨,走過(guò)泥濘,那是生活給了我們戰勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
一直記得很小的時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品,他的推銷(xiāo)進(jìn)行得并不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位年輕美麗的女子,她笑著(zhù)遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著(zhù)淚與感動(dòng)喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著(zhù)名的外科醫生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的醫院,大夫順利做完婦女的手術(shù),救了她一命,無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點(diǎn)什么,當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),卻在費用單上看到這樣幾個(gè)字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但唯有感恩的心不會(huì )隨時(shí)光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說(shuō):做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無(wú)意憐幽草,人間重晚情。
很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開(kāi)始,感激不盡,可是久了,便是習慣了,習慣了一個(gè)人對你的'好,以為那是理所應當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺(jué)得怨懟,其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話(huà),請記得感恩,因為沒(méi)有人天生就應該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長(cháng)。
我們都是上帝的孩子,他把我們寄養在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會(huì )感恩,接納彼此,真心相愛(ài),不要憎恨過(guò)去,更不要憎恨過(guò)去的自己,重新開(kāi)始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒(méi)有過(guò)去,就不會(huì )有現在這么堅強的你。
霍金有一番話(huà)我至今不忘:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。
捻人間最明媚的一抹朝陽(yáng),于心靈陌上,開(kāi)一朵感恩之花,馥郁芬芳。
感恩感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家帶來(lái)國旗下演講,我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節里,我們將迎來(lái)一個(gè)特別的節日——感恩節。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,這是鳥(niǎo)兒的感恩;銜環(huán)結草,以恩報德,這是人類(lèi)的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長(cháng)之路,磕磕絆絆卻又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在這條路上,你是否記得,是誰(shuí)帶領(lǐng)你體會(huì )文字的精深和美麗,是誰(shuí)引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰(shuí)耐心地告訴你風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹,是誰(shuí)教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的成長(cháng)的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時(shí)勸慰我們永不言棄,在我們成功時(shí)提醒我們要謙遜低調。在我們的成長(cháng)之路上,老師們總是鼓勵著(zhù)我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬于我們的夢(mèng)想。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專(zhuān)注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執著(zhù)地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來(lái)的理想成績(jì),也是對老師的感恩。
不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。因為在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千聲叮囑,萬(wàn)分辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
時(shí)光易逝,歲月難留。當銀白悄無(wú)聲息地染上他們的發(fā)絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來(lái)不再腳下生風(fēng),說(shuō)起話(huà)來(lái)不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個(gè)溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候。學(xué)會(huì )理解父母對我們深沉刻骨的愛(ài),是一種感恩,學(xué)會(huì )以同樣的愛(ài)回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,不要索取,學(xué)會(huì )給予。
若你是個(gè)懂得感恩的人,你會(huì )發(fā)現生命是一頁(yè)一頁(yè)充滿(mǎn)希望的篇章;若你是個(gè)知曉感恩的人,你會(huì )發(fā)現生活是一段一段走過(guò)的風(fēng)景;若你是個(gè)習慣感恩的人,你會(huì )發(fā)現曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!弊鲆粋(gè)心懷感激的人吧。在考驗道德的時(shí)代,讓我們愿意相信生活中的愛(ài),讓我們愿意傳遞生活中的愛(ài)。常懷感恩之心,才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。
感恩感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話(huà)的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。
當我們來(lái)到這個(gè)世界, 什么都還沒(méi)做的時(shí)候, 就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。因為感恩,我們才會(huì )有如此多彩的世界;因為感恩,我們才懂得生命的真諦!案卸鳌,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )懂得尊重他人,發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責,自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復一日,年復一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。這周日就是母親節了,我相信,只要我們能回家試試,向媽媽表達我們內心的感恩,你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到孝敬媽媽的快樂(lè )。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們從這個(gè)母親節開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩。
同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧與美麗。學(xué)會(huì )感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè )!
我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、絕望!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨!
母愛(ài),感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛(ài),真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài),不求回報。
當你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著(zhù)想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識字,生病時(shí)母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì )了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛(ài)的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
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