【推薦】感恩節主題演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的感恩節主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩節主題演講稿1
老師們，同學(xué)們，
今天是11月25日，今天也是美國的一個(gè)古老節日—感恩節。每逢這個(gè)節日，美國上下熱鬧非凡：按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品位美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴潯笔敲绹�，但感恩卻不分國度。
小樹(shù)享受陽(yáng)光，回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光，回報給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會(huì )、人與他人和諧相處的要求，感恩還是人自身成長(cháng)的需要。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要能懷有一顆感恩之心，就一定是個(gè)不斷成功的人，一個(gè)生活幸�？鞓�(lè )的人。生活中，感恩無(wú)邊：一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達感恩之心。感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會(huì )感恩，讓我們的生活充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì )苛求，知足而會(huì )常樂(lè )。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì )得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長(cháng)的路上循循善誘的長(cháng)輩，感激伴我們成長(cháng)的所有人。
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美�?學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
“心存感恩，與愛(ài)同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。
讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)不要喧嘩，給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
感恩節主題演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，甚至他的生存也會(huì )受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。
我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩節主題演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“心懷感恩，感受溫暖”。
每年十一月的第四個(gè)星期日是美國傳統的感恩節。每逢感恩節，人們穿著(zhù)盛裝，或是虔誠祈禱，或是喜悅聚會(huì )，發(fā)自?xún)刃牡乇磉_感恩之情。在感恩中，他們懂得了珍惜生活，懂得了品鑒人生，養成了奮發(fā)向上精神，創(chuàng )立了世界強國。
心懷感恩同樣是中華民族的傳統美德，我們作為有著(zhù)五千年悠久歷史文化的民族，更應該把這種美德發(fā)揚光大。
首先，父母是我們最應該感恩的人。父母賦予我們生命，關(guān)心我們成長(cháng)，鼓勵我們進(jìn)步。當我們心情低落時(shí)，父母總是第一個(gè)開(kāi)導我們的人;當天氣漸漸寒冷時(shí)，父母是唯一記得給我們增添衣物的人;當我們大發(fā)脾氣時(shí)，父母總是可以最快原諒我們的人�！缎⒔�(jīng)》中說(shuō)：“人之行，莫大于孝�！蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ジ卸鞲改改�?
除了父母，對我們影響最大的就是老師了。當我們第一天踏入校園，面對著(zhù)陌生的環(huán)境感到害怕時(shí)，老師給了我們心靈的依靠;當我們開(kāi)始新階段的學(xué)習，面對著(zhù)未知的困難感到茫然時(shí)，老師給了我們前進(jìn)的方向�！敖璧么蠼�，研為翰墨頌師恩�！蔽覀儜摳卸骼蠋�，感恩老師的教育之恩。
值得我們感恩的事情很多，學(xué)校給了我們優(yōu)越的環(huán)境，祖國給了我們安定的生活，這些都值得我們感恩。心懷感恩，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴最能體現感恩之心�！案改钢�，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！备卸鞲改�，最重要的是理解和關(guān)心父母。陸績(jì)懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，他們都理解和關(guān)心父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩老師，不需要多么輝煌的成就，在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，在學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，路遇老師時(shí)一聲問(wèn)好，逢年過(guò)節時(shí)一句問(wèn)候，都是對老師的真誠感恩。
感恩是照亮我們心靈的明亮光芒，也是溫暖我們內心的點(diǎn)點(diǎn)燭火。感恩讓我們懂得珍惜生活，善待生命，成為一個(gè)有修養的人;感恩讓我們努力學(xué)習，回報社會(huì )，成為一個(gè)奮發(fā)向上的人。讓我們在即將到來(lái)的感恩節中，在每一天的日常生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，心懷感恩，感受溫暖。
感恩節主題演講稿4
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高一（8）班的xx，今天我國旗下的講話(huà)的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個(gè)星期天，也就是這個(gè)星期天是感恩節。伴隨著(zhù)寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節日。你是否已經(jīng)做好了準備，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，甚至是感恩哪些陌生人呢？
父母生我們養我們，我們漸漸地長(cháng)高了，長(cháng)大成熟了，而他們的背也漸漸彎了，頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里，生怕你著(zhù)涼生��？是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人，默默地替你分擔憂(yōu)愁？是我們的父母。
也許我們總是說(shuō)，父母不懂我們的學(xué)習有多苦多累，但是我卻相信，在我們的背后胸前守護著(zhù)的父母一定比我們更苦更累，他們更是從不向誰(shuí)訴苦，只是埋在心里。
生活就像是戰場(chǎng)，敵人不停地向你發(fā)射著(zhù)利箭，你可能中了那么一兩根，但是我們的父母，身上早已是遍體鱗傷！如今的我們生活在幸福的瑞中校園里，舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習，再轉念一想，我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨，由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢？
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會(huì )叫苦喊累，覺(jué)得力不從心，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量��！
此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時(shí)也要時(shí)刻準備應對突發(fā)的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔憂(yōu)我們的學(xué)習狀況，更要維持我們整個(gè)班級的團結，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍��！
我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間，但是我們的老師，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了��！他們是在用生命來(lái)澆灌我們！他們難道不值得我們感恩嗎？同學(xué)們，讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌，以此來(lái)表示對我們老師的尊敬與感謝！
即使是素不相識的陌生人，也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰；我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，卻給予我們力量，讓我們繼續前進(jìn)；我們更應該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著(zhù)。
最后，我們還應該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì )，感恩我們偉大的國家，感恩這個(gè)世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們去感恩回報嗎？想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū)，那是用一生來(lái)感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當涌泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會(huì )對我們的恩情，重如泰山！
感恩使我們中華民族的傳統美德，學(xué)會(huì )感恩，是我們作為一個(gè)中國人的根本。
用感恩的心看待他人，會(huì )讓你感受到生活的美好；用感恩的心看待這個(gè)社會(huì )，會(huì )讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩節主題演講稿5
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師；感動(dòng)我們的家長(cháng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè )！
感恩節主題演講稿6
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊主題隊會(huì )，相信隊會(huì )中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今天，我當家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的一致好評，紛紛要求學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日，五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎?對，是母親節。這個(gè)節日，你為自己最?lèi)?ài)的母親做了什么呢?在這里，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”，寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節日，忘記了在這個(gè)節日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà)，那么，今天，就請你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，親口對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們人類(lèi)又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的'二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì )變得更溫暖更美好。
感恩節主題演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。xx年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激的把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要樂(lè )于接受老師的教導，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助……
我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節主題演講稿8
各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能站在這里做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。
美國有個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德，學(xué)會(huì )感恩，才能學(xué)會(huì )做人。
我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
我們要感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激伴我們成長(cháng)的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會(huì )：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
感恩節主題演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名普通大學(xué)生。今天，我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言，感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái)，區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )和各宗教組織無(wú)數次向我們貧困的少數民族伸出援手，為我們創(chuàng )造了一片溫暖的天空。在這里，我要鄭重的對一直關(guān)心我們學(xué)習和生活的民族宗教界的領(lǐng)導、老師和關(guān)心我們的人說(shuō)：謝謝�。ň瞎�
我來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭，那里的經(jīng)濟發(fā)展相對落后。我家世代務(wù)農。父母一直務(wù)農維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)是一筆巨款。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)什么，只要你學(xué)習好，我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的很難受，就默默告訴自己一定要好好學(xué)習。我也知道，只有努力學(xué)習，以后才能回報他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家境貧寒的少數民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，尤其是區統戰關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對生活的熱情，為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里，我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現了很多人的愛(ài)和期望，激勵著(zhù)我努力工作，永不懈怠。學(xué)習勤奮細致，獲得學(xué)習優(yōu)秀獎。我這輩子，艱苦樸素，從不鋪張浪費，努力幫助同學(xué)，爭取精神文明獎。
你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟困難；你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨，驅散了我們心中的陰霾；你的安慰就像大海中的航標，指引著(zhù)我們在生命的海洋中航行！你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習中的困難，也深深地安慰了我們的心。
這份愛(ài)支持不僅是物質(zhì)上的，也是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們知道，它承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，也把一份重任放在了我們的肩上，那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛(ài)，用心感恩，回報社會(huì )。我們在此鄭重承諾，今后將積極參與社區志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，傳遞愛(ài)心。
請相信我們。明天，我們會(huì )做得更好，努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。到那時(shí)，我們不僅會(huì )永遠感激你，還會(huì )用我們微薄的力量向你學(xué)習，關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
感恩節主題演講稿10
尊敬的評委（領(lǐng)導）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天快樂(lè )地工作，快樂(lè )地生活。正是這種幸福的生活，幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè )感恩》。
小羊跪奶的愛(ài)，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動(dòng)著(zhù)我，催促著(zhù)我去思考。作為新一代，我們仍然應該倡導感恩，感恩給了我們道德修養、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著(zhù)這種感覺(jué)，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬(wàn)線(xiàn)編織著(zhù)我的感激，激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著(zhù)我的心。在這里我只想深情的說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì )抱怨呢？他將永遠幸福地生活在真情的陽(yáng)光下！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )更加沮喪和勇敢，因為他堅信，只要逆著(zhù)太陽(yáng)走，陰影永遠在他身后；因為他也明白，沒(méi)有陽(yáng)光，我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有精彩的人生；沒(méi)有公司，我們的工作就沒(méi)有快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛(ài)。
其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；一味抱怨別人，結果只能是一切都白費了！永遠擁有一顆感恩的心，它可以?xún)艋覀兊男撵`，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)向上”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛(ài)情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要著(zhù)急；遇到工作的艱辛，不要害怕。
請在我們心中培養一顆感恩的心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現實(shí)，而是歌唱生活的一種方式，因為它來(lái)自對生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的，得到感恩的人一定是幸福的。
一千個(gè)字：我們感恩，快樂(lè )！
感恩節主題演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！首先，我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次演講的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝你擁有你，有勇氣和我做一輩子的自己，感恩的心，感謝命運，我會(huì )珍惜花開(kāi)的時(shí)候�！备柙~和手語(yǔ)大家都很熟悉。感恩節是一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生活中的每一點(diǎn)，感謝生活中的每一個(gè)人。
在這里，我想給同學(xué)們講一個(gè)故事：有一個(gè)生來(lái)失語(yǔ)的小女孩，她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在屋前，期待屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最幸福的時(shí)刻，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一個(gè)小年糕絕對好吃。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門(mén)前，環(huán)顧四周，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著(zhù)母親的身體，卻沒(méi)有回答她。她覺(jué)得媽媽太累了，就睡著(zhù)了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然意識到媽媽可能已經(jīng)死了！她感到害怕，拉著(zhù)媽媽的手使勁搖，才發(fā)現媽媽還緊緊地抓著(zhù)一塊年糕。她絕望地哭了，但她發(fā)不出聲音。
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因為她不信任她嗎？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )好好活著(zhù)，放心的讓她走…
小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著(zhù)這個(gè)《感恩的心》，淚水夾雜著(zhù)雨水，從她小而堅強的臉上滑過(guò)�！案卸鞯男�，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我會(huì )好好珍惜……”她就這么站在雨中，一直這樣，直到最后她媽媽的眼睛。
在這個(gè)故事中，我們可以看到故事中的家庭是多么的貧窮，但是故事中的母親卻堅持每天給女兒帶一個(gè)年糕。雖然這塊年糕現在對我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對母女倆來(lái)說(shuō)卻是至高無(wú)上的美味，很有可能是母親辛辛苦苦一整天才得到的！不過(guò)這篇文章里的女兒在享受美食的同時(shí)，也很感激媽媽。我們再看一遍。媽媽沒(méi)回來(lái)，女兒就冒著(zhù)大雨跑去找媽媽。我想大多數人只會(huì )乖乖在家等媽媽回來(lái)。但是她勇敢地出去找媽媽。是什么促使她這么做的？是的，這是她對母親的一份感激！在故事的結尾，她一遍又一遍地做的《感恩的心》手語(yǔ)，反映了女兒對母親真正的感激。我相信她真摯的感情也一定要傳達給在天堂的母親，這樣母親的眼睛才會(huì )安心的閉上。
感謝你的父母。他們是你最親愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母，你不會(huì )有今天。所以，你首先要感謝的人是你的父母。他們給了你生命，養育了你，給了你最偉大的愛(ài)。你說(shuō)的第一句話(huà)是他們教的；你邁出的第一步是他們幫助的；當你成功的時(shí)候，是他們?yōu)槟銋群�；當你失敗了，受挫了，是他們安慰你，鼓勵你；他們是給你最多愛(ài)的人；他們是為你流汗最多的人；那些為你擔心，為你哭泣的人，依然是他們的父母。感謝他們，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都不能用金錢(qián)來(lái)衡量，你一輩子也報答不了他們。感謝父母默默的照顧你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)別人。感謝父母日以繼夜的奉獻愛(ài)心。我們大聲說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥覀儛?ài)你！”
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
感恩節主題演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的學(xué)生xxx。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大，多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少次含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期日是感恩節，常懷感恩之心的人是最幸福的，學(xué)會(huì )感激，感激我的的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學(xué)會(huì )感激，感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間，不要忘記說(shuō)聲謝謝。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應感恩，她就是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，面對媽媽深情的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(cháng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟，那么父愛(ài)就是一片海，給我們一個(gè)幸福的港灣，如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望，那么父親的厚愛(ài)將是鼓勵我們心中的風(fēng)帆，拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
謝謝大家！
感恩節主題演講稿13
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方，去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì )捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！�
人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，人生之路也會(huì )荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著(zhù)征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(cháng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì )有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大，人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì )怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì )擁有，感恩才會(huì )天長(cháng)地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�
此時(shí)此刻，身為完美人，我無(wú)比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè )又響起來(lái)了，我又情不自禁地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節主題演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
感恩一詞，是我們需要用一生去學(xué)習的詞匯，這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，所承載的東西卻是我們無(wú)法想象的，而在感恩節到來(lái)之際，就讓我們嘗試說(shuō)出心中深藏已久的感謝，在這個(gè)快節奏的時(shí)代中，我們也要記得，適當的表達也會(huì )讓我們的生活變得更加的美好，所以這就是我今天演講的主題《感恩，讓我們表達出來(lái)》。
不知道大家是否有這樣的想法呢，不知道如何才算是表達自己的感激之情，別人幫助了我，一句謝謝算是感激嗎，會(huì )不會(huì )過(guò)于簡(jiǎn)單了呢？其實(shí)不然，感恩，更重要的是這份表達我們是否是發(fā)自?xún)刃牡�，讓別人切實(shí)的感受到，這才是重點(diǎn)，所以我們要學(xué)會(huì )去表達，可以是言語(yǔ)也可以是行為，總之我們不要吝嗇表達。
提到感恩，我們最應該感謝的就是我們的父母，他們給予了我們生命，讓我們有機會(huì )來(lái)體驗世間的百態(tài)，在我們成長(cháng)的道路上，是他們全程保駕護航，他們的愛(ài)是那樣的無(wú)私，那樣的偉大，正是有他們的愛(ài)護，才能夠讓我們健康地成長(cháng)�；蛟S我們的爸爸媽媽不善言辭，但是我們要去理解這份感情，我們也可以為他們做很多的事，比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或許就會(huì )消除他們工作上的疲憊，我們作為兒女就是他們最大的期待，這份期待更多的是希望我們健康、平安，辛苦操勞了幾十年，我們一定不能忘記父母的恩情！
我們也要感謝我們的老師，是他們教會(huì )我們知識，讓我們了解更加廣闊的天空，他們是我們學(xué)習生涯中的引路人，老師是多么高尚的詞匯，我們從小便學(xué)習的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說(shuō)的就是我們老師無(wú)私奉獻的精神，他們用自己的所學(xué)助我們成長(cháng)，在我們的人生道路上，他們扮演著(zhù)非常重要的抉擇，所以在感恩節到來(lái)之際，讓我們真誠的對老師們說(shuō)一句：老師，你們辛苦了！雖然我們相處的時(shí)間是有限的，但是學(xué)生永遠不會(huì )忘記你們的恩情！
同時(shí)，我們也不要忘記感謝努力的自己，每一次的付出與汗水都是我們成長(cháng)的標記，或許我們勞累過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但是我們最終都選擇了勇敢面對，堅定信念，正是心中那個(gè)積極向上的自己，才能夠讓我們逐漸成為更好的自己，讓我們一起感謝那個(gè)堅定信念的自己！
感恩一詞是伴隨我們一生的，就讓我們慢慢去領(lǐng)會(huì )更深層次的含義，心懷感恩，助力前行，我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩節主題演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天，11月的第四個(gè)星期四，感恩節！這一天充滿(mǎn)了情感，充滿(mǎn)了幸福！這一天所帶來(lái)的精神上的好處，每天都要體會(huì )到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天！
老師們，同學(xué)們，現在我們在學(xué)習中國傳統文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)感恩的人！作為校長(cháng)，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大，讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！
感謝我的孩子們，他們調皮，天真，有很強的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望，你讓我感受到了當老師的快樂(lè )和滿(mǎn)足！謝謝你們！雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題，沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習習慣，但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì )取得進(jìn)步的！
在這里，我請孩子們回家后，向你們的父母轉達學(xué)校的問(wèn)候和祝福，請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么，表達這份真誠的感謝！然后，在接下來(lái)的日子里，感恩的心情才會(huì )真正落到實(shí)處，讓他能夠真正的存在于我們的生活中！我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯，不能自控的孩子。今天試著(zhù)控制你的錯誤，看看是否有效。其實(shí)這就是感恩，最直接最簡(jiǎn)單的形式！
老師們，同學(xué)們，感恩節很少，但是一年一次，但是感恩永遠在！讓我們懷著(zhù)感恩的心，快樂(lè )地開(kāi)始新的學(xué)習生活，樂(lè )趣就在其中！
臨近期末，祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲！
再次感謝！
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