感恩之心演講稿通用15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感恩之心演講稿，歡迎大家分享。
感恩之心演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！
如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；
如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
感恩之心演講稿2
xx年10月22日至23日，公司組織在渝工作人員，前往九龍坡白市驛的拓展訓練基地，進(jìn)行了為期一天半的團隊建設拓展訓練。時(shí)間不長(cháng)，活動(dòng)卻挺多，培訓的結果可以說(shuō)是對心靈的一次洗滌。
整個(gè)團隊拓展訓練主要包括6個(gè)大項目：盲人方陣，穿越電網(wǎng)，孤島求生，螃蟹走路，海難逃生墻（畢業(yè)墻）和真人cs等等。
活動(dòng)中，我們沒(méi)有了年齡之分，身份之分，性別之分，有的就是全身心的投入，我們集思廣意，我們群策群力，我們共赴困難，展現出了我們德莊連鎖一貫的團結協(xié)作和凝聚力，同時(shí)，也把我們的潛力發(fā)揮到了及至。
以下，是我在這次拓展訓練中的心得和體會(huì )。
盲人方陣、穿越電網(wǎng)和真人cs：一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個(gè)團隊產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)的力量，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團隊在工作中必須要確立的。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊要以團結為核心。在面對各種困難和挑戰時(shí)，團隊的凝聚力、相互的關(guān)懷、激勵、包容、建議，無(wú)形之中才會(huì )使團隊更加團結。
一個(gè)團隊取得成功不可忽略的還有有效的組織力和良好的計劃，有了這點(diǎn)還不夠，脫離了執行力，即使再好的組織和計劃，也不會(huì )得到落實(shí)。
海難逃生墻（畢業(yè)墻）：團隊協(xié)作的典范，團隊里每一個(gè)成員都必須發(fā)揮出最大的潛能，凝成一股繩，鑄成一個(gè)團結、嚴謹、有序的團隊，才能完成貌似不可能完成的任務(wù)。個(gè)人再優(yōu)秀，不代表團隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團隊里，才能折射出個(gè)人的光輝。
通過(guò)這次拓展訓練活動(dòng)，讓我對團隊的意識和個(gè)人在團隊中的作用有了更新、更深一層次的認識。這次訓練，是一次對我們心靈的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我們全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練，而是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養團隊協(xié)作精神的運動(dòng)。它不僅是一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗。
團結，就是力量！
感恩之心演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常懷一顆感恩之心，讓我們在他人的幫助下，懂得說(shuō)謝謝，明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團結，去懂得幫助他人，同時(shí)也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，要懂得去感謝父母，平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心，從我們出生，到我們的成長(cháng)，回想起來(lái)，父母真的教了我們很多，告訴我們怎樣的做人，讓我們明白一些道理，同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長(cháng)少不了父母的幫助，但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少，平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù)，多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)匯報我們學(xué)習的情況，得到了表?yè)P也是要讓父母知道，讓他們?yōu)槟愣械礁吲d，父母在我們的生活中，可以說(shuō)讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書(shū)付出了太多，太多，更是要懂得去感謝他們，感恩父母是我們應該做到的。
在學(xué)校的時(shí)候，老師操心我們的學(xué)習，在課堂認真的給我們傳授知識，課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習的情況是怎么樣的，對于不好的方面也是會(huì )去提出，同時(shí)也是讓我們去養成好的習慣，無(wú)論什么方面老師都是關(guān)心著(zhù)我們，讓我明白學(xué)習的重要性，懂得去成長(cháng)可以說(shuō)老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們去成長(cháng)，對于我們做的糟糕的方面，也是會(huì )讓我們意識到，不斷的成長(cháng)中老師可以說(shuō)有著(zhù)不可取代的位置，認真的去學(xué)習，去上好課，做好我們的作業(yè)，也是對于老師教學(xué)的一個(gè)肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認真的學(xué)習，向老師問(wèn)候我們完全是可以去做到的。除了老師，平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多，不懂的問(wèn)題，有時(shí)候同學(xué)會(huì )主動(dòng)的告訴我們，運動(dòng)會(huì )上給我們加油，每一次的幫助都要懂得說(shuō)謝謝。
常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的，也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習的同學(xué)們，我們要懂得去說(shuō)謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過(guò)好我們的學(xué)校生活和學(xué)習，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說(shuō)聲謝謝感恩他們。
感恩之心演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們，有時(shí)候卻習慣了占有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會(huì )充滿(mǎn)溫情；只有感恩，這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長(cháng)，給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的；你邁出的第一步是他們扶的；你成功時(shí)，他們?yōu)槟銋群皻g呼；你生病時(shí)，他們?yōu)槟阒?zhù)急流淚。
其次要感謝師長(cháng)。從ABC到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人；感謝那些分享你快樂(lè )，讓你的快樂(lè )無(wú)限擴增的人。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯�？偨y家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！甭�(tīng)了這個(gè)故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學(xué)會(huì )感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業(yè)障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。
其實(shí)要感謝的有很多、很多，包括每個(gè)人、每件事及周?chē)囊磺�，它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達，而需要我們用真心去體會(huì )，用行動(dòng)來(lái)回答。
泰山感恩于土壤，方能成其高；江海感恩于細流，故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛，心系一分執著(zhù)，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進(jìn)，定會(huì )創(chuàng )造出更為美好的明天！
感恩之心演講稿5
|光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(cháng)留下最清晰的印記�；仨耆A的遠徉與青春季節的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的`感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活！
感恩之心演講稿6
大家好，我是來(lái)自1726班的江超函，今天我國旗下講話(huà)的題目是：懷赤子之心，以誠信待人。
近來(lái)，每每打開(kāi)新聞網(wǎng)頁(yè)，總是能看到一些令人觸目驚心的內容：售賣(mài)假酒、假飲料、塑料粉絲、假奶粉，前段時(shí)間更是出現了假疫苗，以致有網(wǎng)友戲稱(chēng)："你得的病是真的，而疫苗卻是假的。"這不得不使我們在感到心寒的同時(shí)，思考這樣一個(gè)問(wèn)題：難道國民的誠信水平真的在不斷下降，這個(gè)禮儀之邦真的出現了誠信危機？作為中學(xué)生的我們應該怎樣做呢？
誠信，應該是我們的立身之本。在這個(gè)利益至上、物欲橫流的時(shí)代，更是顯得尤為重要。不論是對個(gè)人、企業(yè)乃至國家社會(huì )，誠信都不可或缺。所以，我們作為民族的新鮮血液，更應該懷一顆赤子之心，學(xué)會(huì )以誠待人。
在自然界中，有一種食蜜獾和食蜜鳥(niǎo)。食蜜鳥(niǎo)可以在空中飛行，很容易找到蜂窩，但面對蜂群的攻擊，他們往往無(wú)能為力，這時(shí)，他們會(huì )去尋找合作伙伴——食蜜獾，他們厚重的皮毛絲毫不懼蜂群的攻擊，很容易遲到蜂蜜，作為帶路的回報，他們會(huì )留一些食物給食蜜鳥(niǎo)，于是它們之間就建立起牢固的互信關(guān)系，有時(shí)也會(huì )出現一些自私的食蜜獾，它們會(huì )吃掉所有的蜂蜜，但這些不講誠信的食客會(huì )被食蜜鳥(niǎo)視為仇敵，被狠狠地啄咬，并且鳥(niǎo)兒們再也不會(huì )為其帶路找食，這些走投無(wú)路的食蜜獾只好忍饑挨餓，由于饑餓，往往落得喪命的下場(chǎng)。
其實(shí)在人與人之間也是同樣的道理，有誠信的人們往往能夠被人們所信賴(lài)，建立互利互惠的誠信關(guān)系，而不誠信的人們則會(huì )如同背信棄義的食蜜獾一樣，受人唾棄，走投無(wú)路，最后被社會(huì )所淘汰，成為社會(huì )的渣滓，由此可見(jiàn)誠信之重要。
古往今來(lái)，因誠信而美名流傳的人和事不在少數。曾子殺豬，體現的是為人父母的誠信；蔡勉旃堅還亡友財，體現的是一諾千金的誠信；海爾廠(chǎng)長(cháng)怒砸冰箱，體現的是對顧客負責的誠信；我國打響扶貧攻堅戰，體現的是為人民服務(wù)，改善民生的誠信。誠信之人，因顧客至上、信譽(yù)良好而一路騰飛，獲利頗豐；誠信之國，因情為民所系、心為民所想，所以繁榮強盛，迅速崛起。由此亦見(jiàn)誠信之重要。
作為中學(xué)生，我們既已認識到誠信的重要性，那么，就必須以一顆赤子之心審問(wèn)自己是否做到了"言必信"，是否正視了自己的內心，欺騙了老師、父母甚至自己，是否做到了坦蕩和真實(shí)。
人而無(wú)信，不知其可。"誠"之重要如此，如若人人懷赤子之心，以誠自束，"誠信危機"自可破，大國之信自可生，淳正風(fēng)氣自可成；如若，作為構成美麗一中一份子的我們，能夠以一顆赤誠之心對待自己，對待他人，那么我們的大一中必將成為一片更加純潔美麗的學(xué)習樂(lè )土。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
感恩之心演講稿7
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認為感恩是每個(gè)人應有的道德準則，感恩是一種品德。難道不是嗎？其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量，我們需要感恩的對象太多太多……
首先，我們要感恩父母，感謝父母賦予了我們生命，并把他們一切的一切全都給了我們，讓我們在幸福地生活、學(xué)習，卻從來(lái)不求一絲的回報。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報，更何況，父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí)，你是否遞上了一杯清茶？在他們焦慮時(shí)，你是否送上了一份溫暖？在他們傷心時(shí)，你是否奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？讓我們從今天開(kāi)始吧，在家主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，當然我們要做的還很多很多……總之，我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子，以此回報父母對我們無(wú)可替代的愛(ài)。
作為學(xué)生，我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園，我們便在老師的諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天成長(cháng)。面對老師的教誨，我們應該細心地聆聽(tīng)，誠懇地接受；面對老師的辛勤付出，我們要倍加珍惜，不能熟視無(wú)睹，而要心懷感恩——講文明、懂禮貌，遵守紀律，勤奮學(xué)習，努力取得優(yōu)異的成績(jì)，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，以此回報老師對我們無(wú)私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長(cháng)的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!常懷感恩之心，就會(huì )對他人，對生活，對環(huán)境多一分欣賞，少一分挑剔，我們的生活也會(huì )因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心，我們會(huì )發(fā)現世界原來(lái)如此的美好！常懷感恩之心，我們會(huì )收獲更多的快樂(lè )與幸福！
感恩之心演講稿8
展示中國人的雄魂，注視著(zhù)那面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著(zhù)每位中國人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。
今年是我們偉大的祖國六十一華誕，在此我們衷心的祝福我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！
如果說(shuō)我們的祖國是偉大的祖國，毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民；如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民，毋寧說(shuō)我們的人民是充滿(mǎn)智慧的人民；我們的信合就是他們智慧的結晶。翻開(kāi)信合發(fā)展史，已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀�；仡欉@段歷史，我們會(huì )發(fā)現信合起源于農業(yè)，根植于農村，服務(wù)于農民，同“三農”流淌著(zhù)相同的血液。作為“農民自己的銀行”，農村信用社見(jiàn)證了中國農業(yè)發(fā)展、農村變革、農民致富的歷史。這個(gè)根植于農村，受恩于農民的兒子，骨子里已經(jīng)種下農民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì)，血液里已流淌著(zhù)農民那純美圣潔的靈魂。當他長(cháng)大成人之日，正是報答養育之恩之時(shí)。這就是信合大愛(ài)的生命之養！
他所做的一切，其實(shí)只有一個(gè)想法：感恩天下！
此刻之心情諸如我的心情，曾幾何時(shí)，我獨坐窗前，思索自己未來(lái)的路，自己未來(lái)路上的風(fēng)景，以及有多少人在意你的存在，而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨，最后自己能留多少光明在你的行程中，來(lái)照亮路人前行。
是今日的盛世，我才能高舉理想的旗幟；是一顆感恩之心，激勵我?jiàn)^進(jìn)，去報答我的恩人、報效我的祖國。我對我的祖國、對這個(gè)時(shí)代，有一種獨特的情感。
此時(shí)此刻，我慶幸于自己還一直守護著(zhù)自己的信仰，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，我已即將步入正堂，因為冥冥中我已找到了屬于自己心靈的家，原來(lái)我一直追求的人生真諦，就在自己的腳下。因為在信合，我能實(shí)現我那火熱的拳拳報國之心，和那國民同心、母子同血的摯言，因為我的根同在“三農”，同信合一樣，我也已漸漸長(cháng)大成人，正要報答養育我的這片土地，和這上世世代代生活的，我的父老鄉親。
改革開(kāi)放30年，農村信用社憑借十一屆三中全會(huì )以來(lái)的東風(fēng)，在艱難曲折中前進(jìn)，在改革發(fā)展中航行，逐漸成長(cháng)壯大。農戶(hù)小額信用借貸、“三千三百惠農工程”、“支農惠民行動(dòng)計劃”等一系列支農舉措的推出，充分發(fā)揮了農村金融主力軍和聯(lián)系農民紐帶的作用，實(shí)現了農民致富、農村經(jīng)濟的騰飛，撐起了農村經(jīng)濟快速發(fā)展的這片藍天。信合人用信合精神譜寫(xiě)出了一曲曲支農感人的光輝篇章……
感恩之心演講稿9
感恩是人性善的反映，是一種品德，是一種生活態(tài)度，是一種健康心態(tài)，是一種做人的境界。知恩、感恩、報恩是中華民族的光榮傳統和優(yōu)良美德。古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！�
不懂得感恩的人，是自私自利的人，這種人以我為圓心、以利益為半徑，凡事只想自己私利。私利若得不到滿(mǎn)足，輕者郁郁寡歡、死氣沉沉，重者牢騷滿(mǎn)腹、怨天尤人，甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報，談何感恩。
作為一名建行人，要做一個(gè)懂得感恩的人，熱愛(ài)生活，常懷一棵海納百川的心，來(lái)接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì )、去領(lǐng)略，就沒(méi)有埋怨、沒(méi)有嫉妒、就沒(méi)有忿忿不平。當我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí)，一切煩人的事、怨恨的事都會(huì )微不足道，都會(huì )在我們的談笑中煙消云散。
工作中懂得感恩，就懂得理解和豁達，就有容人之心，也就能誠實(shí)守信。時(shí)刻記掛著(zhù)給別人帶來(lái)“好處”。理解“善良”的含義，多行“善事”，常做好事，這樣做從微觀(guān)上講是有益于他人，從宏觀(guān)上講是有益于建行事業(yè)。
懂得感恩，定然很注重禮節。工作中當別人對自己以幫助、援助、關(guān)心、愛(ài)撫時(shí)，會(huì )真誠地說(shuō)聲“謝謝”，這其實(shí)就是最好的、最真切的回報。他會(huì )在出現無(wú)意的過(guò)失或錯誤時(shí)對別人說(shuō)聲“對不起”，并及時(shí)補救，這種真誠的語(yǔ)言，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
懂得感恩，容易做到樂(lè )觀(guān)向上。因為這樣的人，心中裝的是光明和希望，而不是黑暗和失望。就如在他口渴時(shí)，你給他半杯水，他會(huì )說(shuō)：“謝謝你的水”！相反，不懂得感恩的人，則會(huì )想：“怎么才半杯呢？”懂得感恩，是一種美好的品質(zhì)，是高尚人格的體現。懂得感恩，才能學(xué)會(huì )感恩，才是一個(gè)健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人
學(xué)會(huì )感恩，就是讓我們首先要懂得生命的真諦，懂得生活的樂(lè )趣。這樣，才能學(xué)會(huì )寬容、承接、付出、感動(dòng)，才能懂得回報；用微笑對待世界、對待人生、對待朋友、對待困難，就會(huì )每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。
學(xué)會(huì )感恩，就是要感激父母生育、養育之恩，感激朋友對你的關(guān)愛(ài)，感激老師教給你知識，感激領(lǐng)導的信任和嚴格要求，感激同事的友愛(ài)和友情，感激你所認識的、不認識的人，感激關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你、教誨過(guò)你的人，甚至要感激指責過(guò)你、怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你的人。因為他們的存在，才使你的生活充實(shí)和精彩，使你的生命光輝而燦爛。
作為建行人我們要感念黨之恩，查找理想、信念、宗旨意識、愛(ài)國情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jì)方面的問(wèn)題；感念人民之恩，查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶(hù)、艱苦奮斗方面的問(wèn)題；感念單位關(guān)愛(ài)之恩，查找顧全大局、做好本職工作、維護集體榮譽(yù)方面的問(wèn)題；感念父母養育之恩和夫妻結發(fā)之恩，感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩，查找格守孝道，營(yíng)造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì )和諧方面的問(wèn)題；感恩大自然賜予之恩，查找熱愛(ài)自然、保護環(huán)境方面的問(wèn)題。有感恩之心，常為人民謀利益，常做讓領(lǐng)導、讓員工滿(mǎn)意的事，常做有利于建行的事。懷感恩的心，說(shuō)感恩的話(huà)，行感恩的事，做感恩的人，珍惜別人的付出，抒發(fā)內心的感激。這樣，家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì )和睦相處，就會(huì )和氣生福，只有這樣，才有利于增進(jìn)團結、化解矛盾，減少信訪(fǎng)、確保安全，構建和諧建行，實(shí)現科學(xué)發(fā)展。
感恩之心演講稿10
大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛(ài)的少年，我們一天天的長(cháng)大，現在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著(zhù)父母的寄托，有著(zhù)老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達了人世，從老師的口中了解了社會(huì )……
我們要懷有一顆感恩之心，回報父母的養育之恩。因為是他們賦予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認識這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì )做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著(zhù)我說(shuō)：小時(shí)候，自己不會(huì )用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(cháng)大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì )了，便不需要父母擔心。有時(shí)我就會(huì )想：我是怎么學(xué)會(huì )自己吃飯的呢？后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱(chēng)，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長(cháng)的細的是筷子�，F在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報他們。比如，早上，送去一句祝福的話(huà)語(yǔ)，讓父母保持著(zhù)快樂(lè )的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著(zhù)健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著(zhù)年輕的皮膚。祝天下的父母永遠健康永遠幸福！
我們要懷有一顆感恩之心，回報老師的教導之恩。因為是他們教會(huì )了我們知識。詩(shī)人龔自珍有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。我的英語(yǔ)老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅持每天來(lái)給我們上課�？梢哉f(shuō)，每天早晨，英語(yǔ)老師都懷著(zhù)快樂(lè )的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開(kāi)。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著(zhù)開(kāi)心的笑臉來(lái)了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí)，老師就會(huì )一遍又一遍的教我們認識生詞。一節課下來(lái)，有的同學(xué)還不會(huì )認讀，老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子，可她對待我們就如對待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無(wú)私的為我們奉獻，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報的恐怕只是一張滿(mǎn)分的答卷，即使只有這些，我們也要回報他們。早上來(lái)到教室，說(shuō)句：“老師，早上好！”下午臨走時(shí)，說(shuō)句：“老師，再見(jiàn)！”雖然這只是兩句普普通通話(huà)，但對于老師來(lái)說(shuō)，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠快樂(lè )永遠開(kāi)心！
許多偉人也都有著(zhù)一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，江澤民等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩肿鹁蠢蠋煟?959年，朱德?tīng)敔斣谠颇险螌W(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應該向他們學(xué)習，常懷一顆感恩之心。
現在的我們有著(zhù)一顆感恩之心，會(huì )常懷感恩之心去面對生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過(guò)我們的人……
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩之心演講稿11
各位老師 同學(xué)們，大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛(ài)的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們；從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改钢魃钏坪�，是我們一生都報答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您！我們愛(ài)您！”
感謝我們的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái)，有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血，講臺上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽(tīng)，像潺潺的山泉，親切的教誨似淙淙的小溪，激越的情感如江河不息。他們言傳身教，為人師表，終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫(xiě)春秋”。老師就像無(wú)聲的細雨，滋潤著(zhù)我們，感謝我們生命中所有的師長(cháng)。真誠的說(shuō)一聲“老師，謝謝您！”
感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人，有了他們的陪伴，我們才有機會(huì )走出困境；感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵我們的人，是他們給了我們勇氣，讓我們堅強起來(lái)，笑著(zhù)面對世界；也要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們知道世界的另一種色彩，讓我們更快的成長(cháng)。真心地道一句“朋友，謝謝你！”
常懷一顆感恩的心，我們就會(huì )變得積極開(kāi)朗。就像一顆流星，在暗夜中一笑而過(guò)；就像一顆小草，在風(fēng)雨中昂揚蓬勃；
常懷一顆感恩的心，我們才不會(huì )把父母的關(guān)心和呵護，當做一種束縛，一種無(wú)奈；
常懷一顆感恩的心，我們才不會(huì )把老師的奉獻和付出，當做天經(jīng)地義，理所當然；
常懷一顆感恩的心，我們便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，世界也因此多一份陽(yáng)光，少一點(diǎn)冷漠，常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞，人與人之間就會(huì )灑滿(mǎn)愛(ài)的暖陽(yáng)。
感恩無(wú)痕，一份努力一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ)，一個(gè)眼神一個(gè)微笑，都能送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。今天，讓我們一起帶著(zhù)感恩的心上路，將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園，撒在生命的各個(gè)角落，讓感恩之花在生命中燦然綻放，讓我們的校園到處散發(fā)著(zhù)感恩的芳香！
感恩之心演講稿12
金秋九月，正是收獲的季節，我帶著(zhù)依依不舍告別了繽紛燦爛的校園生活，加入了信合團隊，開(kāi)始了我的成長(cháng)之旅。
遠離家鄉，結緣信合
從樂(lè )山到達州、從達州到宣漢、從宣漢到鳳鳴，一路顛簸，汽車(chē)在大山上盤(pán)旋，我望著(zhù)窗外的懸崖峭壁，心里蔓延著(zhù)失落夾雜著(zhù)從未有過(guò)的悲傷，但我知道這一路我是過(guò)關(guān)斬將才進(jìn)入了信用社，我不能讓消極情緒阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力，我暗暗告訴自己，鼓勵自己：我行，一定行！我必須堅定的往前走！晚上在鳳鳴信用社樓上，爸媽給我電話(huà)時(shí)，問(wèn)及我的情況，我眼眶噙滿(mǎn)淚水，第一次向他們說(shuō)了謊話(huà)：我的一切都很好，環(huán)境還不錯，爸媽不用擔心，你們的女兒長(cháng)大了，會(huì )照顧自己的。
習慣了與父母一起的日子，獨自在這個(gè)異鄉城市的小鄉鎮上，一個(gè)的生活，還真的有點(diǎn)不適應。下班后一個(gè)人坐在空蕩蕩的大房子里，有孤獨，也有失落，特別是在中秋佳節，看著(zhù)同事們一家團圓，而我卻只能在房間里靜靜的望著(zhù)窗外那一輪圓月，一種“獨在異鄉為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話(huà)時(shí)，心中無(wú)不懷著(zhù)思念，但是更多的是堅定，因為我知道，我長(cháng)大了，我一定要學(xué)著(zhù)獨立生活，擁有自己的事業(yè)、創(chuàng )造自己的輝煌人生。
適應信合，喜見(jiàn)收獲
在工作中，我又仿佛找到了家的感覺(jué)，大家對我都特別的友好，準確的說(shuō)是特別的關(guān)愛(ài)。按照安排，我開(kāi)始熟悉出納的業(yè)務(wù)操作流程，從學(xué)習蓋章、打算盤(pán)到數錢(qián)，同事總是那么耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認真細致”的叮囑，他們告訴我：“金融機構經(jīng)營(yíng)的是‘貨幣’，需要我們具備認真負責的工作態(tài)度�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，小小的疏忽和差錯，都有可能給單位和個(gè)人造成不可估量損失�！弊畛踉诔黾{這個(gè)崗位上的日子里，業(yè)務(wù)操作不熟練，我常常手腳忙亂。這個(gè)時(shí)候，同事會(huì )悉心的指導我，教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對我的時(shí)時(shí)觸動(dòng)、感染、教育，我心懷無(wú)限感激！
主任總是這樣說(shuō)，隨著(zhù)信用社的改革步伐加快，成立農商行的日子指日可待，也總在溫和的話(huà)中教導我，要盡快學(xué)會(huì )信用社的所有業(yè)務(wù)，早日成為一個(gè)全能的信合新秀。我銘記于心！
確實(shí)是收獲的季節，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的操作與實(shí)踐，我對出納業(yè)務(wù)已經(jīng)得心應手。雖然接觸SC6000系統不久，對會(huì )計業(yè)務(wù)不是很懂，但是我相信有自己想要學(xué)習的積極心態(tài)，有領(lǐng)導、同事的耐心教導，我一定能盡早熟悉信用社的業(yè)務(wù)。我感覺(jué)到在未來(lái)的不久，勝利在向我揮手：信合新朋友，你是大贏(yíng)家。
感恩信合，扎實(shí)工作
從結緣信合到現在，我已經(jīng)不再抱怨對我的工作環(huán)境，而更多的是感激與感恩，昨天我給我的一個(gè)大學(xué)好朋友電話(huà)時(shí)，她談及她的不幸運，到如今還在為工作發(fā)愁，我便從心底萌生出一種慶幸，畢竟我有一份屬于自己的工作，一份自己熱愛(ài)的工作。在信合這個(gè)大家庭中，我有同學(xué)的關(guān)心、同事的問(wèn)寒問(wèn)暖，領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，真正感覺(jué)到自己是信合的幸運兒。下班后，悠閑地走在鳳鳴街上，少了城市的喧囂，多了鄉間的靜謐，鄉親們的質(zhì)樸問(wèn)候，讓我倍感親切，此時(shí)此刻，心底衷地感到選擇信合是我無(wú)悔的選擇，我定會(huì )在這個(gè)大家庭的哺育下茁壯成長(cháng)。寧靜的小鎮為我提供了寬松的學(xué)習環(huán)境，回到家中，拋棄許多的雜念，靜下來(lái)好好學(xué)習SC6000系統操作和會(huì )計金融知識，以書(shū)為伴，讓我明白“在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)”的真正涵義。
滴水，只有融入江河才會(huì )獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會(huì )結出甘甜的果實(shí)；個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì )收獲自己的價(jià)值。在信合大家庭中，有高瞻遠矚、勵精圖治的領(lǐng)導，有勤勞樸實(shí)、樂(lè )于奉獻的同事，有廣闊的展示自我的舞臺，我還有什么理由對自己說(shuō)不呢？
作為信合人，我時(shí)刻銘記：熱愛(ài)自己的工作，珍惜自己的崗位，以感恩的心去工作，用我的熱血，用我的青春與激情去拼搏，以新形象、新理念實(shí)現新發(fā)展，以新業(yè)績(jì)、新輝煌為信合發(fā)展盡自己的綿薄之力，開(kāi)創(chuàng )信合事業(yè)的美好明天！
感恩之心演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
師恩難忘，師情永存。在每個(gè)人心靈的深處，總會(huì )有那么一個(gè)角落，在那里，埋藏著(zhù)的是師生之間的那份最真摯的感情，只要打開(kāi)情感的閥門(mén)，它就會(huì )像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……人的一生是漫長(cháng)的，也是短暫的，在這段漫長(cháng)而又短暫的歷程中，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數事，遇到無(wú)數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導過(guò)我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔，那么老師就是最底層的基座，若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基，我們便無(wú)法再繼續發(fā)展�，F在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有很多，正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當中，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天，就給我留下了很深的印象：講臺前的他高高瘦瘦的，一張國字臉凸顯出他的威嚴，一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅定的目光，滿(mǎn)面笑容地向我們介紹他自已。當時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴肅又親切，在我們之后的相處過(guò)程中也正驗證了這一點(diǎn)。
在課上，裴老師是非常幽默的，他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛(ài)上他的課。裴老師還很有才華，除課本上的知識以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識，大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴肅的一面，我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中，我心不在焉，居然連看拼音寫(xiě)漢字都沒(méi)寫(xiě)對，結果考砸了。放學(xué)后，我被裴老師叫到辦公室，裴老師滿(mǎn)臉憤怒，欲言又止，最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣，我嚇得低著(zhù)頭，不敢再看他一眼，只聽(tīng)到老師嚴厲的對我說(shuō)：“你呀，怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯呢，你知道高考差一分，就有可能不被錄取，學(xué)校的每次測試都要像大考試一樣認真對待，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，你要把全部心思放在學(xué)習上，有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師，我們一起努力。我希望你記住我的話(huà)，下次不能再犯同樣的錯誤!”我流著(zhù)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的每句話(huà)，每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件事可以映射老師的人格，裴老師，您的教誨之恩，我將永遠銘記在心。請相信，在您的精心教導和關(guān)心下，我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)成一株株參天大樹(shù)。我們也會(huì )像您一樣在自己的崗位上認真負責，為人民、為社會(huì )做貢獻!
感恩之心演講稿14
感恩之心不可無(wú)
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過(guò)我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛(ài)自己，不知道關(guān)愛(ài)別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無(wú)休止索取，買(mǎi)吃的，買(mǎi)穿的，進(jìn)網(wǎng)吧……在他們眼中，向父母要錢(qián)天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有許多學(xué)生從父母那里要錢(qián)，但給家里寫(xiě)信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一�？吹竭@，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，父母給你東西時(shí)應該說(shuō)聲“謝謝”，應該為父母做一些家務(wù)，更應該好好學(xué)習，以報答老師的養育之恩。
在家里要做到感恩，在社會(huì )上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌癥。當他躺在床上，依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他現在還在讀初中，你就不肯出錢(qián)了，你這不是坑人嗎？”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款電話(huà)，真令人心寒�？吹竭@，我感受到當今社會(huì )懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué)，肯定花了很多很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”，這些家長(cháng)應該到醫院照顧他才對呀！而這些家長(cháng)不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，他們怎么能這么做呢？他們的良心都到哪里去了呢？我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，應該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠；讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
感恩之心演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每年的三月八日，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，街上的行人都春風(fēng)滿(mǎn)面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂(lè )。
每年的這一天，我們都給媽媽過(guò)節。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng);媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進(jìn)步，將來(lái)能有出息。媽媽不求回報，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤(pán)自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無(wú)比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡(jiǎn)單，給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因為操勞而出現的記號，我使勁地搓著(zhù)媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼，是一個(gè)神圣的字眼，是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對媽媽真誠地說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )!”
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