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孝道感恩演講稿

時(shí)間:2022-03-11 16:07:02 感恩演講稿 我要投稿

孝道感恩演講稿合集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的孝道感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

孝道感恩演講稿合集八篇

孝道感恩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統。

  “孝”是會(huì )意字,意思是老人緊緊靠著(zhù)兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂(lè )。父母對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有養育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應有之內涵,是優(yōu)良傳統,更是個(gè)人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著(zhù)我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會(huì )具有積極的現實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。

  社會(huì )上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創(chuàng )建平安家園,構建和諧社會(huì )。

  一年來(lái),我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學(xué)校通過(guò)感父母養育之恩,感師長(cháng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì )包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。

  許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感激父母的養育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

  而我們六年級學(xué)生,面臨著(zhù)人生的十字路口,忙著(zhù)最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說(shuō)的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取理想的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養我們的人,感激關(guān)愛(ài)我們的人,感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì )。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

孝道感恩演講稿 篇2

  大家都看到啦,今天我要演講的話(huà)題就是“孝道”。

  百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語(yǔ)文報紙上學(xué)過(guò)的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時(shí)社會(huì )看來(lái)就是一個(gè)標準的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì )和各級主官很近似。所以“孝”在當時(shí)很被人重視!

  而在現代社會(huì )中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實(shí)在現代社會(huì )中,“孝”表現在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應該順著(zhù)父母,父母不可能會(huì )害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見(jiàn),而況他們都是過(guò)來(lái)人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現在是一個(gè)文明的社會(huì ),應該用文明的眼光對待“孝”。

  現在社會(huì )中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢(qián),為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費,但是父母并非能用這些錢(qián),都是攢著(zhù),說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà),將來(lái)有一天兩眼一閉,這些錢(qián)不是還回到自己的手里?與其給父母錢(qián),還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢(qián)更有心意。

  所以說(shuō),“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦!

  請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì )很高興的。就從現在開(kāi)始,不要在將來(lái)留下什么遺憾。

  今天我演講的話(huà)題到此結束,謝謝大家。

孝道感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!今天我的演講的題目是“懂孝道,知感恩”。

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達的社會(huì )相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學(xué)生的孝道觀(guān),中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數人都會(huì )覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  “百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì )、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì )的細胞,家庭穩定,社會(huì )穩定。而孝,正是調節家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國平天下。

  在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是一枚含著(zhù)體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報,無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

  孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。

孝道感恩演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《感恩母親,傳承孝道》。

  五月,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi),我們剛剛送走了“五一”國際勞動(dòng)節,又迎來(lái)了世界上最偉大的節日——母親節。

  每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節,這個(gè)節日是為了表達對母親的贊美和頌揚,也是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。雖說(shuō)這是一個(gè)西方的節日,但感恩母親卻是全人類(lèi)共通的理念。

  唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。

  從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門(mén)的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當我們走向社會(huì )的時(shí)候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅強的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。同樣,學(xué)校是我們每一人的母校,祖國是我們共同的“母親”,感恩她們也是感恩母愛(ài)的一種表現。

  這個(gè)星期的星期天就是母親節了。有時(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,例如在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟。再例如媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心,傳承與發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀美德。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

孝道感恩演講稿 篇5

尊敬的.xx:

  時(shí)間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過(guò)了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長(cháng)大成人?墒悄愕拈L(cháng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。院子里的老樹(shù)又長(cháng)新芽,枯木重開(kāi)鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。時(shí)間流轉,一年又一年,你大步向前義無(wú)反顧,你看不到,遙遠的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(cháng)。

  印象中媽媽和大多數普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺(jué)得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習。知道有一天,無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容:“今天女兒去金華了,平時(shí)在家中總嫌她吵,現在卻很想她?傆X(jué)得她還在房間寫(xiě)作業(yè),客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),怎么一下子就長(cháng)這么大了呢/’看到這了,淚水奪眶而出,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話(huà)接通后,聽(tīng)到她喊我的名字,我卻泣不成聲。

  是不是天下的父親都一個(gè)樣?默默撐起一個(gè)家卻永遠不會(huì )表達自己的感情。上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話(huà),喊了一聲:“爸爸!彪娫(huà)那頭卻沒(méi)有反應。似乎過(guò)了一個(gè)世紀,從遙遠的電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音:“你…你今天怎么會(huì )想到打電話(huà)給我?”聽(tīng)著(zhù)他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無(wú)所不能的爸爸,我最強大的依靠,怎么會(huì )用這種近似卑微的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)?是誰(shuí),賦予我傷害他的權利?是愛(ài)!因為他愛(ài)我,因為他的愛(ài)太深沉,他不知如何開(kāi)口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現他深深埋藏在心中的愛(ài)。每次看他對朋友介紹自己:“這是我的女兒!”臉上那驕傲的表情時(shí),心里便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒(méi)有這最深沉的愛(ài),又怎能有這份驕傲呢?

  父親曾經(jīng)高達的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的最大的孝道了。萬(wàn)千世界有時(shí)會(huì )按無(wú)比,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。

孝道感恩演講稿 篇6

尊敬的xx:

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登,沒(méi)有父母的養育就沒(méi)有我們的成長(cháng)。李密在陳情表里說(shuō)過(guò):伏惟圣朝以孝治天下。中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長(cháng)。古話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先,我想說(shuō),孝以早為好,我們要珍惜現在的時(shí)光,莫到懺悔時(shí),未報父母恩。

  20xx年10月27日,在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里,一對空巢老夫婦被發(fā)現雙雙在家離世。發(fā)現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話(huà)連續3個(gè)星期,才覺(jué)得不對勁,匆忙趕回家中,發(fā)現悲劇已無(wú)法挽回,一切已經(jīng)來(lái)不及。

  那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無(wú)所知到今天成為一個(gè)高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過(guò)上更好的生活。然而,時(shí)間有限,歲月無(wú)情,什么時(shí)候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長(cháng)了白發(fā)?

  請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。

  如今的我們都是高中生了,今后我們會(huì )畢業(yè)、上大學(xué)、工作。我們每年就只有3次機會(huì )回家,每次只能休息5天,除去見(jiàn)老朋友、逛街、吃飯、睡覺(jué),每天僅有短短的2個(gè)小時(shí)可以讓我們留在父母身邊盡孝。那么我們留在他們身邊的時(shí)間只有短短的1258個(gè)小時(shí),我們還那么年輕,我們還沒(méi)有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線(xiàn)上,可我們卻只剩短短的58天來(lái)陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母!

  我怕來(lái)不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

  是啊,當我們長(cháng)大了,都要到遠方漂泊,如長(cháng)翅的鳥(niǎo)兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛就無(wú)情的留給了我們的親人。

  古往今來(lái)有多少人悔恨嘆息過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,有多少人在親人離世后懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬(wàn)不要讓失去教會(huì )我們如何珍惜!

  真的,盡孝,不在于錢(qián)的多少,而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上,一定不能忘了愛(ài)我們,養我們,教我們,在家日日盼望著(zhù)我們回家的父母親!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝道感恩演講稿 篇7

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!}記

  感恩是一種美德,感恩是一種心態(tài),感恩是一種境界。感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩老師,因為他們傳授我們知識;感恩朋友,因為他們贈送我們友誼……其實(shí),感恩就在我們身邊,只等我們用心去喚醒。

  相信大多數人都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首具有深刻內涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一種擺設,而是一種切實(shí)的行動(dòng)。心懷感恩固然重要,但只有把感恩融入我們的日常生活中,“感恩”這個(gè)詞才會(huì )真真正正的走進(jìn)我們的心里。

  最值得我們感恩的,是我們的爸爸媽媽。

  爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上不容易,這種不易除他們自身外,任何人都無(wú)法體會(huì )得到。爸爸媽媽生我們養我們,不是為了將來(lái)可以賺大錢(qián)、發(fā)大財,相反,為了我們的成長(cháng),他們甚至搭進(jìn)了自己寶貴的時(shí)間與精力,但他們無(wú)怨無(wú)悔,為我們操碎了心,他們的出發(fā)點(diǎn)卻很簡(jiǎn)單,只是單純的希望我們學(xué)會(huì )做人,長(cháng)大離家后;丶铱纯,多陪陪他們,給他們快樂(lè ),使他們安心,僅此而已。

  爸媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。在他們的心目中,自己的孩子永遠居第一位。他們因為我們的快樂(lè )而感到幸福;會(huì )因為我們小小的成功而感到自豪;也會(huì )因為我們的眉頭緊鎖而悶悶不樂(lè );會(huì )因為我們的“摔倒”而心疼不已。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗钫滟F的青春,為我們付出了最美好的年華,而我們卻很少捫心自問(wèn),自己給了他們什么,值得他們這么掏心掏肺地為自己付出,相反,我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己向往的美好。我們在長(cháng)高,他們在變老,殘酷的時(shí)光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋,讓他們的青絲變白發(fā)。終有一天,他們會(huì )走不動(dòng);終有一天,他們會(huì )臥病在床;終有一天,他們會(huì )永遠的離開(kāi)……

  有了父母的陪伴,我們在人生路上不會(huì )孤單;有了父母的關(guān)懷,我們在前進(jìn)路上不會(huì )受涼……他們的愛(ài)深沉含蓄,我們無(wú)以回報。所以,當他們在你耳邊嘮叨時(shí),請不要顯得不耐煩,他們需要你認真地傾聽(tīng);當他們盼望離家的你回來(lái)時(shí),請不要在外逗留,他們需要你的關(guān)懷,當他們生活不能自理時(shí),請不要唾棄他們,因為你是他們的唯一。

  大家還記得那首詩(shī)嗎?

  孩子!當你還很小的時(shí)候,

  我花了很多時(shí)間,

  教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  ……

  孩子!如今我的腳站也站不穩,走也走不動(dòng)。

  所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,

  陪著(zhù)我,慢慢地,

  就像當年一樣,

  我帶著(zhù)你一步一步地走。

  ?煽,石可爛;花再美,也會(huì )謝;滄?倳(huì )變桑田,唯有感恩之心永不變。他們對我們的愛(ài)無(wú)法衡量,“動(dòng)天之德莫大于孝”,讓我們從現在開(kāi)始,幫父母洗洗碗,捶捶背,做一頓飯,聊一會(huì )兒天,;丶铱纯,在他們的有生之年承歡膝下,盡孝盡責。愿感恩的雨露灑遍天下,在外游子早日歸家,讓我們一起,懷感恩,行孝道,使這個(gè)世界孝心滿(mǎn)天!

孝道感恩演講稿 篇8

  同學(xué)們,下午好!歡迎來(lái)到xx市實(shí)驗小學(xué)三年級七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點(diǎn)活動(dòng)!暗赖轮v堂”是一個(gè)讓人長(cháng)好心的地方,只有長(cháng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

  今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì )感恩。一共有七個(gè)環(huán)節:唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

  一、唱首歌

  同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

  二、看短片

  常言道:百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母,我國xx師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著(zhù)母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的“道德短片”。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為xxx同學(xué)的行為感動(dòng)著(zhù)。面對家里突如其來(lái)的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

  三、誦經(jīng)典

  “孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開(kāi)篇就講到了孝,下面就讓我們伴著(zhù)優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

  父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責、須順承

  冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業(yè)無(wú)變

  事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷

  親所好、力為具、親所惡、謹為去

  謝謝同學(xué)們,請坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規中寫(xiě)到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安,這也是孝順;對父母說(shuō)話(huà)的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。

  四、講故事

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我們日照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

  五、談感想

  謝謝xx同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了這兩個(gè)孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話(huà)。那就讓我們打開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己,和他們相比,你在對待父母和長(cháng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎?以后你會(huì )如何做到孝順父母孝敬長(cháng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

  六、送吉祥

  雖然我們和xxx、xxx同學(xué)的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長(cháng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學(xué)習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。接下來(lái),我們的語(yǔ)文老師闞老師將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,并帶來(lái)她對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。

  闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在臺下,聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的,這里我只想送給孩子們一句話(huà):樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機會(huì ),去感恩你的父母和長(cháng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽,希望這張小書(shū)簽能勉勵在座的每個(gè)同學(xué),成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。

  七、行善舉

  謝謝,謝謝闞老師長(cháng)的祝福。是的,孝敬父母不能等,F在就讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才闞老師送的書(shū)簽,正面是一句道德警語(yǔ),在書(shū)簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會(huì )感恩”的行列中來(lái),讓“孝”字深植每個(gè)xx人的心中。

  今天,我們三年級(7)班的“道德講堂”到這里就結束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴。

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