精選演講感恩演講稿三篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的演講感恩演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講感恩演講稿 篇1
感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
據說(shuō),在日本,幼兒園內不教數學(xué),不教美術(shù),不教手工。曾有位中國媽媽問(wèn)他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說(shuō)謝謝!
每一天,我們都心安理得地享受著(zhù)來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò),終有一天,爸爸媽媽會(huì )老去。如果有一天,你發(fā)現爸爸開(kāi)始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著(zhù),再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著(zhù)硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著(zhù)你,而是媽媽需要你攙扶著(zhù)走路;如果有一天,你發(fā)現你再也追尋不到父母的身影。
等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現在我們眼前,看著(zhù)父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì )感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎?
感恩父母,從現在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著(zhù)墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師,在這里請允許我對在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
感恩國家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識。安靜的學(xué)習,或許很多人會(huì )因此乏味,但這樣的生活卻是戰亂國家兒童心中奢望的天堂。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,清風(fēng)吹佛著(zhù)世界。我們生來(lái)就一直在享著(zhù)別人的給予,而這所有的.一切都是值得我們感恩的對象。
在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿(mǎn)與不幸。
如果說(shuō),愛(ài),是人類(lèi)最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華!
當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!
讓我們學(xué)會(huì )感恩,點(diǎn)亮心燈!
演講感恩演講稿 篇2
感恩母校的演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校的演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當換季時(shí),每當同學(xué)們生病時(shí),每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書(shū)聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您。
“滴水之恩,以學(xué)為報”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。就讓我們從現在起,跟隨著(zhù)老師的教育,踏著(zhù)時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧。
感恩母校的演講稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
又是一個(gè)金色的六月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝翟泉小學(xué)。這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師。各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和教導主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空。
六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何去做人。
是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會(huì )從容應考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導和老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表翟泉小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我是xx中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說(shuō)一說(shuō)自己對孝德的一片感言。隨著(zhù)歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿(mǎn)希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛(ài)無(wú)言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見(jiàn);孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執著(zhù)心;所以無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì )過(guò)時(shí)!
有人說(shuō),你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰(shuí)用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰(shuí)贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現夢(mèng)想的勇氣?是誰(shuí)用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長(cháng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而布滿(mǎn)憔悴的雙眼?
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀的青年,時(shí)代的驕子,更應該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養育我們的父母們,關(guān)愛(ài)我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”
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