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感恩演講稿

時(shí)間:2022-04-01 09:48:30 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿集錦五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩演講稿集錦五篇

感恩演講稿 篇1

  歲月如河,暮然回首間,一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠去,而我也由那個(gè)不諳世事的懵懂少年迅速成長(cháng)為信合大家庭重要崗位的一員,此時(shí),更體會(huì )到歲月蹉跎,流年似水,真想抓住每一個(gè)分秒學(xué)習,充實(shí)生命。

  記得第一次進(jìn)項城聯(lián)社的辦公樓,一個(gè)醒目的標語(yǔ)一下子震撼了我的靈魂“我來(lái)信用社為了什么?我能為信用社做些什么?我會(huì )為信用社留些什么?”多么質(zhì)樸而又語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),恰同學(xué)少年的我們該作何感想呢?“盛年不重來(lái),一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗,沒(méi)有干出業(yè)績(jì),當青春活力漸漸遠去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚,光潔的額頭被歲月刻下五線(xiàn)譜時(shí),我們能用什么來(lái)證明我們這段激情燃燒的歲月,又能用什么證明我們曾經(jīng)是信合陣地上的一名勇士?

  這一年,雖少了學(xué)生時(shí)代“朝謁曹子建,夜訪(fǎng)李太白”的閑情逸致,卻學(xué)會(huì )了理解同事,依靠團隊,服務(wù)客戶(hù)。

  這一年,沒(méi)有了曾經(jīng)“揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南”的遐想,卻學(xué)會(huì )了求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)奉獻。

  恰同學(xué)少年的我們,切莫讓歲月像朱自清先生說(shuō)的那樣在我們身邊匆匆溜走,時(shí)不我待,如今競爭激烈,怎樣讓我們的事業(yè)立于不敗之地,不單需要我們去想更需要我們去做,也許你會(huì )說(shuō)僅憑我一個(gè)人的力量?開(kāi)玩笑吧。不是的,朋友。只要我們認真去做了,會(huì )影響一片,帶動(dòng)一片,力量是無(wú)窮的,曾不止一次聽(tīng)領(lǐng)導們提起沈丘聯(lián)社的優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理李春海,一個(gè)普普通通的客戶(hù)經(jīng)理,能夠把自己的本職工作做的那樣成功,靠的不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是數年如一日的敬業(yè)奉獻,一種但求無(wú)愧我心的執著(zhù)與韌勁。

  這一年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為一些東西感動(dòng)著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一些東西影響著(zhù),也在選擇性的學(xué)習著(zhù)。也許我們閱歷淺顯,能力有限,但我深知只要我們都能全身心投入到工作當中,我們信合的明天定會(huì )更加美好。

  最后用保爾柯察金的話(huà)作為我步入信合一周年的寄語(yǔ)吧:“人最寶貴的東西是生命,生命對我們每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應該這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥----這樣,在他臨死時(shí),可以說(shuō):我整個(gè)生命和精力已獻給了我所鐘愛(ài)的事業(yè)----為信合的明天而奮斗!

感恩演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)!

  同學(xué)們,我們應當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當面表?yè)P了我,要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的'負擔,那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。

感恩演講稿 篇3

  同學(xué)們,當你們站在這莊嚴的國旗下,內心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個(gè)懂感恩的人呢。

  其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習的成功與快樂(lè ),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續,使父母幸?鞓(lè ),常常陪在他們身旁!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學(xué)習的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué),這是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設施,你及時(shí)制止,這是感恩。在校外,維護學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……

  感恩,意味著(zhù)多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。

  “滴水之恩,以學(xué)為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾:我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的答卷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操.

  感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì )使人的身心更好地適應社會(huì )、適應自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應,可能會(huì )感染改變我們周?chē)拿恳粋(gè)人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠不會(huì )引起誤會(huì ),它是沒(méi)有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè )的最簡(jiǎn)單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著(zhù)去感恩——

  在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統宣布了感恩節為國家節日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動(dòng),從小地方傳播開(kāi)去。這是一個(gè)充滿(mǎn)感謝和愛(ài)的節日。美國人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會(huì )活動(dòng),超市門(mén)口放個(gè)大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機關(guān)、學(xué)校和教堂準備大量的食物,敞開(kāi)大門(mén),分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的,平時(shí)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的家門(mén),募集食品。也就從小培養了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機會(huì )。

  感恩的真實(shí)故事一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯了感動(dòng)對象的人們:

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

  感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。

  學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。

  你我要學(xué)會(huì )感恩,從今天開(kāi)始。

  感恩于別人的愛(ài),付出著(zhù)自己的愛(ài)。人生路上,讓感恩與愛(ài)一起走。

  春華秋實(shí),歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(cháng)中的人,總抱怨自己生活得平淡,

  得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。

  生命是地球的夢(mèng)想,因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細細青苔,有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍天白云,都見(jiàn)證了他對人類(lèi)無(wú)私的大愛(ài)。而人類(lèi)依然

  嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河!备梢栽诖^賞花寫(xiě)韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛(ài)來(lái)回報,來(lái)感激。讓感恩與愛(ài)一起走。當一個(gè)新生命誕生之時(shí),父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無(wú)私的給予。從此,這便是他們的整個(gè)世界。然而長(cháng)大的我們卻渾然不覺(jué),忘了付出,忘了感恩,父母無(wú)怨亦無(wú)悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著(zhù)天堂的純凈,白云的溫柔,長(cháng)風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì )對家人感恩,用愛(ài)來(lái)證明,感恩與愛(ài)同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會(huì )我們做人。是他們用愛(ài)為我們導航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長(cháng)路上,是他們牽著(zhù)你走向光明,是他們引導你學(xué)會(huì )睿智,而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞,消失不見(jiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些大愛(ài),早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們如何不感恩?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì ),用愛(ài)傳達,人們才會(huì )感受到這種最甜美的幸福。

  友情,出自愛(ài)的交流,值得我們去感恩。

  生命,因愛(ài)而更頑強,更絢爛,值得我們去感恩……

  在我們身后的感恩墻上,即將貼滿(mǎn)我們真摯的話(huà)語(yǔ)。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時(shí),泡一杯香茗;在父母睡覺(jué)前,端一盆洗腳水;認真完成每一次作業(yè);認真對待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí),及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!

  人生百態(tài),只為了幸?鞓(lè ),而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂(lè )。那么,不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命,漫漫長(cháng)路,我愿讓感恩與愛(ài)一起走!

感恩演講稿 篇4

  我要感謝我親愛(ài)的老師們,他們努力讓我健康成長(cháng)。

  我想感謝我的語(yǔ)文老師陳老師。是她教會(huì )了我們如何握筆寫(xiě)字,讓我們知道每個(gè)單詞的正確發(fā)音,一遍又一遍的教我們如何寫(xiě)好作文.

  老師的教學(xué)方法真的很獨特。當我們回答問(wèn)題出錯時(shí),她并沒(méi)有批評我們,而是舉了一些簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)引導我們找到正確的答案。這樣既不會(huì )傷害我們的自尊心,又能激發(fā)我們舉手的熱情,開(kāi)闊思路。

  因為我的電腦打字很快,陳老師經(jīng)常讓我幫她打她同學(xué)準備提交的作文。與其說(shuō)我在幫她,不如說(shuō)她在訓練我!在“幫助”她的過(guò)程中,我打字越來(lái)越快,也從同學(xué)優(yōu)秀的作文中學(xué)到了很多知識,大大提高了我的寫(xiě)作水平。

  其次,我要感謝我的數學(xué)老師吳老師。我從小就喜歡數學(xué),成績(jì)也不錯,就是粗心。記得有一次考試,我寫(xiě)答案的時(shí)候漏掉了一個(gè)“0”,結果和滿(mǎn)分不匹配。是他,帶著(zhù)和藹的笑容,用友好的語(yǔ)氣告訴我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”,注定又要滿(mǎn)分了。

  我還要感謝我的英語(yǔ)老師毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方式讓我喜歡學(xué)英語(yǔ);她的標準口語(yǔ)發(fā)音為我們學(xué)習英語(yǔ)奠定了良好的基礎。她告訴我們早晚背單詞的方式培養了我良好的學(xué)習習慣。我會(huì )努力學(xué)好英語(yǔ),明年我會(huì )用英語(yǔ)向外國人介紹我們的家鄉和我們的學(xué)!

  沒(méi)有老師的認真指導,人們無(wú)法生存。我想大聲對他們說(shuō):“謝謝!親愛(ài)的老師們!”

感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。我很喜歡這首歌,小時(shí)候躺在媽媽的懷抱中,聆聽(tīng)這首歌進(jìn)入夢(mèng)鄉;長(cháng)大了,我很自豪我有一位賢惠的母親,為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻一切。

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛(ài),叫母愛(ài)!一個(gè)平凡而又偉大的名字。

  襁褓中,是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里,是媽媽溫柔的哼唱送我進(jìn)入夢(mèng)鄉;寒風(fēng)里,我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們在媽媽溫馨的撫愛(ài)中長(cháng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅,但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的時(shí)候,媽媽一定能在我們身邊,您的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。

  媽媽?zhuān)悄陶d了我做人的道理。今天,我才會(huì )成為太平洋保險公司的一員,用我們對生活的熱愛(ài),用我們對生命的珍惜,肩負著(zhù)回報社會(huì )的責任,為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去保障,帶去安寧和幸福。正是有了您的支持和鼓勵,有了您的安慰,我才會(huì )有激情去投入到壽險事業(yè)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們———母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親,即沒(méi)有詩(shī)人,也就是沒(méi)有愛(ài)!笔堑,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。感謝母親賦予我們生命,感謝母親教育我們成長(cháng),感謝母親讓我們感受到一份純至的人間親情。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,望著(zhù)媽媽雙鬢的白發(fā),透過(guò)母親額角的皺紋,眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕薄?/p>

  媽媽呀,您的孩子已經(jīng)長(cháng)大,可您的腰身卻不再挺拔,您為我們付出了一切,可您的孩子卻無(wú)以報答。每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都愛(ài)自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心,愿孩子的愛(ài)永遠圍繞您———親愛(ài)的媽媽。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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