感恩感恩演講稿模板匯編7篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩感恩演講稿 篇1
初中生感恩演講稿——感恩永駐我心 如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責,挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂!
在XX年年,北京奧運會(huì )中,中國運動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì )更加美好,社會(huì )更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
感恩感恩演講稿 篇2
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規,個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節,我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應該要對這個(gè)世界,對每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著(zhù)周?chē)氖澜绮粩鄠鞑,更是讓我們都可以感受到感恩所帶?lái)的魔力。
其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著(zhù)要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著(zhù)我們要努力的學(xué)會(huì )感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(cháng),去學(xué)習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達自己的感恩,那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著(zhù)有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。
面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂(yōu),讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受,同時(shí)努力讓自己在其中去成長(cháng)。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規章制度,不要做出違反紀律的事情,不要讓老師擔心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),所以我們更是應該在學(xué)習上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì )更加的開(kāi)心。
不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開(kāi)心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng),所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(cháng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節中將自己的感恩向著(zhù)全世界擴散,讓世界都被感恩環(huán)繞!
感恩感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,尊老愛(ài)老”。
自古以來(lái),九月九就是思念的節日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂(yōu)愁。
現在我們國家給重陽(yáng)節賦于新的寓義,這一天定為老年節,這是一個(gè)體現中華民族傳統美德的節日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì )感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會(huì ),大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長(cháng)一千萬(wàn)左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(cháng)輩,已成為整個(gè)社會(huì )的責任。尊老愛(ài)老,我們責無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊,走進(jìn)老年樂(lè )園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著(zhù)對社會(huì )的貢獻,當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉,有一天你我也會(huì )老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
許多人雖心存對長(cháng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(cháng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來(lái)說(shuō),永遠是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì )遠離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現,子欲養而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠,我又在高三帶著(zhù)畢業(yè)班,只能用電話(huà)給父母帶去問(wèn)候!而每次打電話(huà),家人總是告訴我,不用擔心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著(zhù)僥幸的心理,希望父親能堅持到高考結束,回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話(huà)澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠的離開(kāi)了我們,而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到?吹较荻葠(ài)的父親靜靜地躺著(zhù),任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的,
有些東西一旦錯過(guò),將永遠沒(méi)法彌補,盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛(ài)護中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報呢?經(jīng)常有家長(cháng)給我打電話(huà)說(shuō),老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開(kāi)導孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂,有些父母在孩子面前說(shuō)話(huà)低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習。
當我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門(mén)上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當務(wù)之急能做的就是珍惜現在,珍惜機會(huì ),好好讀書(shū),你讀好書(shū)了就是在感恩父母,也是在回報父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì )僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯過(guò)機會(huì )的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠! “莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的`季節,祝愿所有的老人健康快樂(lè )!祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇5
大家好!
若心中有了感恩,我們整個(gè)人看起來(lái)也會(huì )格外的充滿(mǎn)著(zhù)暖意;若心中有了感恩,這世界在我們的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩,時(shí)間也變的更加有了價(jià)值。感恩,是一件多么美妙的事情,總能將我們慢慢的變好,慢慢的去溫暖整個(gè)社會(huì ),也讓我們每個(gè)人的價(jià)值得到了體現。
說(shuō)到感恩可以體現我們的價(jià)值,我想和大家仔細來(lái)聊一聊這個(gè)點(diǎn),也許很多同學(xué)會(huì )疑惑,感恩如何和價(jià)值相提并論,擁有一顆感恩之心我們的價(jià)值就會(huì )上升嗎?而我今天要肯定的就是感恩可以提升我們的價(jià)值。每個(gè)人都是形形色色的存在,擁有不一樣的光芒。而我們每個(gè)人都是有價(jià)值的,無(wú)論我們做一件什么事情,它都有存在的意義,而我們去做它也代表著(zhù)我們在這個(gè)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生一些價(jià)值。就像我們學(xué)習一般,我們每天堅持學(xué)習是為了什么?不就是為了豐富自己的見(jiàn)識,讓自己慢慢增長(cháng)知識嗎?而感恩為了什么?它讓我們懂得如何回饋他人,讓我們明白在每個(gè)人的品格中它是多么重要的存在。
大家試想一下,如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩之心,不懂感恩父母賜予的生命,不懂感恩家人的關(guān)心照顧,也不懂老師的辛勤教育指導,更不懂朋友的來(lái)之不易。這樣的一個(gè)他,會(huì )是一個(gè)多么冰冷的人!在座的各位同學(xué),你們愿意成為這樣的一個(gè)人嗎?我可以很直截了當的人,我不愿意做這樣一個(gè)冷血無(wú)情的人,我們每個(gè)人都是有溫度的,身體里流淌的都是我們的熱血啊。當我們的身體中每每增添一點(diǎn)感恩之情時(shí),我們就會(huì )變得強大一些,擁有一顆更加透徹的心靈,一股更陽(yáng)光的力量。
當我們把感恩這顆小樹(shù)苗種進(jìn)我們的心里,在努力的為它澆水,讓它發(fā)芽長(cháng)大,再等到它結滿(mǎn)果實(shí)時(shí),我相信我們也會(huì )變成一個(gè)成功的人。也許我們不會(huì )腰纏萬(wàn)貫,名氣震天,但我們的生活一定是幸福的、一定是滿(mǎn)足的!這是一種好品質(zhì)所賜予我們的財富!擁有一些感恩,讓我們變成一個(gè)可以在社會(huì )上發(fā)熱溫暖他人的人,讓我們可以實(shí)現自己的品格追求,讓我們也明白“感恩”作為一種溫暖性質(zhì)的情感,可以在我們的生活中帶來(lái)多么大的改變。讓我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)感恩,無(wú)論未來(lái)如何,學(xué)會(huì )感恩他人,我們一定會(huì )遇見(jiàn)自己的貴人,也一定會(huì )成為他人的貴人!鼓起動(dòng)力和好奇,讓我們一同出發(fā)吧!
感恩感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是:
今天,你學(xué)會(huì )感恩了么?
11月24日是感恩節,這是一個(gè)外國人的節日,但猶如圣誕節一般,它也在中國流行開(kāi)來(lái)。感謝某人,成為節日當天的主要內容。近來(lái),學(xué)校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動(dòng)。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會(huì ),這次班會(huì )以自己平時(shí)是怎樣對待父母、老師的,應如何感恩父母、感恩老師為主要內容進(jìn)行交流討論。通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了感恩身邊的每一個(gè)人。
小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報給人們的是一年的收獲;我們同樣享受“陽(yáng)光”,對老師父母應該回報什么?
老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學(xué)生的我們就應該尊重老師的勞動(dòng)成果:上課注意聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
無(wú)際的海洋沒(méi)有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的天空卻沒(méi)有父母對子女的關(guān)愛(ài)深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛(ài)是最無(wú)私的。父母為了讓我們來(lái)上學(xué),不惜臉面,精力、財力,希望我們在學(xué)校成人、成材。天底下最疼愛(ài)我們的就是我們的父母。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),我們不可能長(cháng)到現在;沒(méi)有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒(méi)有求學(xué)的機會(huì )。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個(gè)不斷成功的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達感恩之心。感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會(huì )感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。
感恩感恩演講稿 篇7
“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊!边@是朱自清先生筆下的背影。在初中學(xué)習這篇時(shí)感觸不深,只是盲目地跟隨著(zhù)老師在書(shū)本上記錄著(zhù)各種筆記。而當我慢慢長(cháng)大,才漸漸能夠體會(huì )到關(guān)于父親那種無(wú)言的愛(ài)。
大一那年,父親送我到學(xué)校報到,我們坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)又轉乘將近三個(gè)小時(shí)的大巴才到達我現在所就讀的大學(xué)。
在我的記憶里,我的爸爸是無(wú)所不能的,就像鐵打的巨人一樣,什么事情到了他的手上都能夠處理好,就像小的時(shí)候,每次受了委屈我都會(huì )大喊“我要回家告訴我爸爸”,然而就在那次長(cháng)達24個(gè)小時(shí)旅途中,我才意識到昔日的巨人已經(jīng)慢慢的變老了。
長(cháng)時(shí)間的旅途使我疲憊不堪,一個(gè)人趴在桌子上不想做任何動(dòng)作,而在我疲憊的時(shí)候父親最常說(shuō)的一句話(huà)就死:“閨女,睡吧,我看著(zhù)呢”。當我一次又一次的睡著(zhù)又醒來(lái),看到父親那布滿(mǎn)血絲的眼睛,我都會(huì )心痛不已。
到校后的第二天,爸爸就匆匆回家了。到后來(lái)我才發(fā)現,那時(shí)的我是多么的不體諒爸爸,就只是因為爸爸說(shuō)想趕快回家,好能掙多點(diǎn)錢(qián)供我們姐弟上學(xué),我就理所當然的給爸爸買(mǎi)了第二天的返程票。每當我想到爸爸要一個(gè)人到桂林,要一個(gè)人在那個(gè)陌生的城市住一晚然后才能轉到回家的火車(chē),而他更可能為了省錢(qián)而不顧我的囑咐不去住賓館而選擇在候車(chē)廳坐一晚上,剛經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,又是一個(gè)難熬的夜晚,緊接著(zhù)又是長(cháng)途的跋涉,他難受了,我不能照顧他;他無(wú)聊了,我不能陪他說(shuō)話(huà);甚至他想睡覺(jué)了,我不能像他一樣說(shuō)一句:“你睡吧,我看著(zhù)呢”。每當想到這些我都會(huì )心痛不已。
小時(shí)候我總是喜歡抱怨,為什么我的父母不是有錢(qián)人,為什么他們不能給我提供更好的教育環(huán)境,為什么他們不能給我提供捷徑讓我可以輕而易舉地得到我想要的東西。長(cháng)大后我才明白,他們給我的已是他們最好的。
超級演說(shuō)家陳州說(shuō):“不要總在意自己的鞋子不夠漂亮,世界上還有沒(méi)有腳的人!
記得大一那年去一個(gè)貧困山區的小學(xué)做義務(wù)支教活動(dòng),在那個(gè)活動(dòng)中,有兩件事給了我很大的觸動(dòng)。第一件事情是,那所小學(xué)的孩子們拉著(zhù)我的手問(wèn),姐姐姐姐,你為什么長(cháng)這么高啊,姐姐姐姐你的普通話(huà)為什么說(shuō)這么好啊,姐姐姐姐,你說(shuō)我長(cháng)大后是上清華還是上北大呢?我沒(méi)有辦法回答他們這些問(wèn)題,難道我要告訴他們,如果她們每天都能吃到營(yíng)養早餐的話(huà),他們也會(huì )長(cháng)高嗎?難道我要告訴他們如果他們的老師也都用普通話(huà)授課的話(huà)他們也可以說(shuō)一口流利的普通話(huà)嗎?難道我要告訴他們,他們現在連上初中都是問(wèn)題更別說(shuō)大學(xué)了嗎?是的,我不能!第二件印象深刻的事情就是有一次我去一個(gè)小女孩家做家訪(fǎng),由于她的父母不會(huì )說(shuō)普通話(huà)語(yǔ)言不通我只好無(wú)奈的離開(kāi),但就在我要離開(kāi)的時(shí)候那個(gè)女孩的母親緊緊的握著(zhù)我的手不停的上下晃動(dòng)著(zhù),我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,但是我卻能夠感受到她想要說(shuō)的,她說(shuō)她想讓她的孩子接受好的教育,她說(shuō)她想讓她的孩子走出大山,她說(shuō)她愛(ài)她的孩子。那一刻我才深刻的體會(huì )到,那些我曾將抱怨的也許正是別人所羨慕而無(wú)法得到的,而關(guān)于父母對我們的愛(ài)啊沒(méi)有貧窮或者富貴之分,有的全是無(wú)私而偉大的愛(ài)!
此刻我的腦海里又浮現了朱自清先生筆下的背影,又浮現了爸爸每次送我上學(xué)時(shí)的背影,又浮現了那個(gè)貧困山區的母親的身影。我想朱自清先生筆下的背影是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父愛(ài)的凝聚,我父親的背影則是我自己親身體會(huì )真真切切的關(guān)于父愛(ài)的詮釋?zhuān)莻(gè)貧困山區的母親則是無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我,愛(ài)就在身邊。
別人都說(shuō)生兒養女一輩子,都只為了一句爸爸媽媽。所以從現在開(kāi)始,多給父母一些關(guān)心和愛(ài),不要讓自己行孝的步伐輸給了時(shí)間!我盼望著(zhù)寸草春暉,感恩當下。
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