關(guān)于初中感恩演講稿匯編9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的初中感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ),或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您,老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:工作順利!身體健康!
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當魚(yú)兒在水中自由地遨游,那是在報答水的養育之恩;當鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè )地歌唱,那是在贊揚森林給予的保護;當雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當然;常有一些人給你鼓勵、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著(zhù)一片藍天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護著(zhù)我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養育了我們!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì )有人教我們寫(xiě)字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。
朋友在我們成長(cháng)中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習,給予我們關(guān)心和鼓勵,為我們分擔痛苦,讓我們不會(huì )覺(jué)得孤獨,讓我們感到快樂(lè ),讓我們成長(cháng)。謝謝你們!
感謝你,我的祖國。是你們給了我們現在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,默默地保護我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習的機會(huì ),讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你,祖國!
感謝所有的人,傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅強、勇敢;欺騙我們的人增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴;感謝那些為這個(gè)社會(huì )默默奉獻的人們,讓我們的社會(huì )變得美好、和諧。
“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是我們民族的傳統美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì )感恩,發(fā)揚這個(gè)傳統美德。
感謝養育我們的人,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護我們的成長(cháng)。
感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì )感恩,讓感恩成為一種習慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。
初中感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感
恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇4
尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是九(2)班竇芳芳,今天,國旗下的講話(huà)的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤(pán)子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說(shuō):我兒子最?lèi)?ài)吃的。這位父親記憶越來(lái)越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛(ài),每一位父親都是這樣,也許他們會(huì )忘了一切,但他們絕不會(huì )忘記愛(ài)你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也這一周的星期四,是感恩節,我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源,享受著(zhù)太多的人給予我們的關(guān)愛(ài),在享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話(huà)源泉是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì )因此缺生機,更體會(huì )不到相互給予的快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗證,一路堅持自己的夢(mèng)想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛(ài)護,用寬容之心去對待生活,用快樂(lè )之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì )更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話(huà):滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè )趣。
初中感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人,好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō),永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實(shí)有些事情是不可避免,無(wú)力改變的,能補救的是盡力去挽回,無(wú)法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂(lè )而不為?在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)懂得感恩的人,將會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足,因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,我們應該感謝關(guān)愛(ài)我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛(ài)的人,他讓我學(xué)會(huì )了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛(ài)我的人,他讓我懂得了自愛(ài);感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì )了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點(diǎn);當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽(tīng)講,尊重老師的教學(xué)成果,獨立完成作業(yè),與同學(xué)互相幫助,互相尊重,攜手共進(jìn),對于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛(ài)感恩之情。人們處于社會(huì )而生存,所以對于朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學(xué)習,認真傾聽(tīng)父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時(shí)時(shí)了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂(lè ),對于父母無(wú)微不至的給予關(guān)心等,讓父母經(jīng)常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有圣訓:滴水之恩,當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢?
我們從出生到長(cháng)大,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?我們很少去想父母的難處。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……我們長(cháng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。
父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……
我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。
感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會(huì ),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!
我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……
學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!
初中感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節,我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應該要對這個(gè)世界,對每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著(zhù)周?chē)氖澜绮粩鄠鞑,更是讓我們都可以感受到感恩所帶?lái)的魔力。
其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著(zhù)要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著(zhù)我們要努力的學(xué)會(huì )感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(cháng),去學(xué)習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達自己的感恩,那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著(zhù)有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。
面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂(yōu),讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受,同時(shí)努力讓自己在其中去成長(cháng)。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規章制度,不要做出違反紀律的事情,不要讓老師擔心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),所以我們更是應該在學(xué)習上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì )更加的開(kāi)心。
不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開(kāi)心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng),所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(cháng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節中將自己的感恩向著(zhù)全世界擴散,讓世界都被感恩環(huán)繞!
初中感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
事實(shí)上,感恩之情無(wú)處不在。感謝老師和同學(xué)們的支持和喜愛(ài),感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝自己的努力。謝謝大家,我才能站在這里演講。
感謝父母給了我們生命,把我們撫養成人。感謝老師教會(huì )我們知識,帶領(lǐng)我們成為“有用的人”。感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。感謝對手讓我們繼續前進(jìn)。感謝太陽(yáng),它給了我們溫暖;感謝河流,它讓我們有了飲用水;感謝地球給了我們生存的空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不就是樂(lè )觀(guān)嗎?感謝對手,感謝敵人,不就是不樂(lè )觀(guān)嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著(zhù)想想它積極的一面面,想想它給我們帶來(lái)的好處,以此來(lái)感謝它,難道不是很樂(lè )觀(guān)嗎?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
感恩是禮貌。當有人幫助我們時(shí),我們會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出“謝謝”,這可能會(huì )給彼此的心帶來(lái)溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì )更多地幫助我們。有一顆感恩的心,幫助他人。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活會(huì )變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中的不順,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中的快樂(lè ),描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜幸福,學(xué)會(huì )欣賞身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才會(huì )天長(cháng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們就會(huì )感到更加幸福。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
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