初中生感恩演講稿匯編15篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中生感恩演講稿，希望對大家有所幫助。

初中生感恩演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。

　　獨在異校的日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(cháng)，年少的我們有些輕狂�？粗�(zhù)老師臉龐刻下的烙印，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰場(chǎng)。您雖不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。

　　每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇�，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(cháng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

　　謝謝大家！

初中生感恩演講稿2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們

　　你們好！

　　我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無(wú)言的愛(ài)”。

　　“父愛(ài)”，聽(tīng)起來(lái)不是那么熟悉的詞匯，在多數有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛(ài)“母愛(ài)”，父愛(ài)多數只是在感恩父母中帶著(zhù)被提及。但是，父愛(ài)就這么的不值得提起嗎？當然。不是！它不像是母愛(ài)那樣在之前都是人人稱(chēng)贊，也沒(méi)有母愛(ài)那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達，但他卻像母愛(ài)一樣的無(wú)私和偉大……

　　也許大家的父愛(ài)各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒(méi)有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認識的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒(méi)有的，我的媽媽的手非常的細膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個(gè)懷抱。

　　回想起小的時(shí)候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線(xiàn)來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它溫暖的大手牽著(zhù)我們稚嫩的手，帶我們走過(guò)一段又一段的人生。

　　當我們遇上困難的時(shí)候，我們無(wú)助的時(shí)候，他，父親會(huì )默默的伸出他的手，我們也會(huì )自然的將手遞過(guò)去，任由他帶我們穿過(guò)黑暗的籠罩，最后到達名為家的地方。

　　父愛(ài)是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛(ài)是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學(xué)會(huì )自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會(huì )留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會(huì )自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來(lái)帶給我們“傷害”，讓我們成長(cháng)。

　　現在的我們，已經(jīng)脫離了父親的手掌，離開(kāi)來(lái)了父親無(wú)微不至的引導，因為我們長(cháng)大了，我們不能永遠的走在父親給我們規劃的道路，我們順著(zhù)父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候，在我們快要摔倒的時(shí)候，卻總是會(huì )有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無(wú)論你跌倒多少次，他都會(huì )拉你起來(lái)。

　　所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，創(chuàng )造出屬于我們自己的未來(lái)。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì )一直等著(zhù)我們，等著(zhù)我們再次牽著(zhù)他，跟著(zhù)他回家。

初中生感恩演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!。

　　我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

　　所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初中生感恩演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這陽(yáng)光正好的日子里，我想與大家分享一下關(guān)于“感恩老師”這樣一個(gè)話(huà)題，我知道大家對于這個(gè)話(huà)題是從小聽(tīng)到大的，甚至在每年的教師節上都需要對老師獻上自己的感恩。但是，我想問(wèn)大家是真的很感恩老師嗎？就算是大家有在節日時(shí)為老師獻上特別貴重的禮物，那真的就是感恩老師嗎？

　　老師對于我們的愛(ài)其實(shí)并沒(méi)有期待會(huì )得到我們多少的回報，每到節日收到大家的小禮物老師們自然是開(kāi)心的，但我覺(jué)得我們對于老師的感恩并不僅為如此。自我們開(kāi)始上學(xué)起，就開(kāi)始接觸老師，與老師在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比父母還多，所以老師就像是我們的父母一樣，在學(xué)校的時(shí)候，是老師照顧我們的一點(diǎn)一滴；在家，是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅持著(zhù)。

　　有人說(shuō)父母是因為生了我們，所以必須要養我們，但是老師呢，老師是可以?xún)H僅完成他的教學(xué)內容就好，可以完全不管我們，但是沒(méi)有老師這么做。每一位老師都將自己獻身于教育事業(yè)，每天不辭辛勞，為我們備課，為我們批改作業(yè)，甚至還需要花費時(shí)間來(lái)對我們進(jìn)行教導，所有的一切都是老師甘愿的，他們想要能看到每一位學(xué)生都能夠在日后獲得更多的榮耀，能夠收獲更多的東西。如此的老師，就是每一天我們都在面對的老師，老師為我們做了這么多，想了這么多，可還是沒(méi)有收獲到我們一絲出于真心的關(guān)愛(ài)，有的只是我們不斷的抱怨，抱怨老師總是管我們這么多，總是布置這么多的作業(yè)。若沒(méi)有老師的這般關(guān)愛(ài)，我們怎可能會(huì )成長(cháng)為如今這般模樣，老師對于我們的管束雖說(shuō)嚴厲，但是都是為了我們好，為了讓我們能成才，為了我們之后的路能走得更好。

　　要說(shuō)感恩，這本來(lái)可以通過(guò)一些小小的事情就讓老師感受到的，但是我們總是用錯方式，以為請老師吃飯，送老師貴重禮物就可以感謝老師了，其實(shí)不然，只要我們平日里都乖乖的做好自己，讓老師可以少操點(diǎn)心，在學(xué)習上更加用心一點(diǎn)，每天的作業(yè)都自己獨自完成，在課堂上都好好聽(tīng)課，在路上看見(jiàn)老師時(shí)都禮貌問(wèn)好考取更好的成績(jì)獻給老師，這些很細小的事情，都能夠讓老師感受到大家對于老師的感恩。只要我們見(jiàn)到老師不是那種害怕畏畏縮縮的神情，能夠輕松自在的與老師溝通，就可以讓老師感受到我們對他們的感情。其實(shí)每一位老師與我們相處的時(shí)間都很短，我們將最棒的成績(jì)獻給老師就是對老師最好的感恩了，感恩更多的是需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示的，并不是要花費很多的金錢(qián)，在之后的時(shí)光中，讓我們一同用自己的行動(dòng)來(lái)對每一位老師表達自己的感恩吧！

初中生感恩演講稿5

　　各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《心存孝心，感恩母愛(ài)》 高爾基曾說(shuō)過(guò)："我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)"。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

　　曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？

　　記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次又一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)�您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！ 有這樣一則真實(shí)的故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò)？故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依賴(lài)這三斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲畜一樣，渴��！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實(shí)的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水車(chē)必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車(chē)來(lái)了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著(zhù)。運水的戰士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著(zhù)，最后造成了堵車(chē)，后面的司機開(kāi)始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅趕，可老牛不為所動(dòng)。 后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚起長(cháng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著(zhù)沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰士說(shuō)："就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分。"他從水車(chē)上到出半盆水——正好3斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛沒(méi)有喝一口死抗爭得來(lái)的水，而是對著(zhù)夕陽(yáng)，仰天長(cháng)哞，似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉頭，慢慢往回走去......牲畜尚且如此，何況人乎？

　　拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )"？其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢

　　花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！

　　母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來(lái)在我們不為母親的嘮叨而煩惱，不對母親應付了事之時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

　　愿天下的父母都擁有一個(gè)孝敬的孩子吧！

初中生感恩演講稿6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們在這周即將迎來(lái)母親節，學(xué)校在組織很多有關(guān)感恩的主題活動(dòng)，為了迎接我們這次的感恩活動(dòng)，我此時(shí)給我們在座的各位帶來(lái)我的演講題目——感恩父母。

　　感恩父母，感謝父親母親給我們生命。我們只所以現在能夠感受到這個(gè)世界，我只所以現在可以站在這里演講，都是因為父親母親賦予我們的生命。我們可能經(jīng)常聽(tīng)到或者看到過(guò)，自殺和自殘這些傷害自己生命的信息，這寫(xiě)極端的行為不僅是傷害我們自己的行為，同時(shí)也是傷害我們父母的行為，而且這種極端的行為是最傷他們心的一種行為。所以感恩父母親，我們首先要做到不做出類(lèi)似傷害自己的事情，我們的生命不僅僅是自己的，也是父母的。父親母親給我們生命是要讓我們去感受生命的美好的，去發(fā)現和探索這個(gè)世界的，所以我們表示對自己的生命的敬畏、對自己生命的尊敬，就是最簡(jiǎn)單的感恩的行為了。

　　感恩父母，感謝父母對我們的養育。從我們只是一個(gè)只會(huì )啼哭的嬰兒到我們現在可以獨立思考，我們父親和母親付出了多少心力��？父親母親不僅僅賦予我們生命，還非常不容易的將我們照顧到這么大，并且這種養育照顧的行為會(huì )一直進(jìn)行下去。感恩父母，我們還讓學(xué)會(huì )讓父母親對我們少一點(diǎn)擔心。我們現在正處于青春期，我們的脾氣可能會(huì )比較暴躁和難以琢磨，導致和父母之間的矛盾是很激烈的，在不經(jīng)意間我們可能會(huì )忘記了去尊敬他們。但是我想說(shuō)，我們父母照顧養育我們已經(jīng)是一件非常不容易的事情了，所以我們有的時(shí)候要站在他們的角度去思考，給父母親多一點(diǎn)包容，面對父母也請給他們一個(gè)和善的面容。感恩父母，讓他們少一點(diǎn)對我們的擔心，多理解他們一點(diǎn)，這些也是我們能感恩他們的一種方式。

　　感恩父母，感謝他們對我們的教育。我們受到的教育有來(lái)自學(xué)校的，但是也有很多是來(lái)自我們父母對我們的教育，其中父母的教育比學(xué)校的教育影響更加深遠。所以為了感恩父母親對我們的教育，我們也可以為父母親做他們?yōu)槲覀冏龅氖虑�，因為感恩不僅是我們言語(yǔ)上的，更在我們在行動(dòng)中。我們除了對父親母親說(shuō)我們對他們的感言，我們還可用行為描寫(xiě)我們的感言，我們可以給父親母親買(mǎi)他們喜歡的小禮物、可以在家幫助父親母親完成他們之前做的家務(wù)、在特別的節日給他們寫(xiě)感恩賀卡等。感恩父母，我們需要有自己的行動(dòng)表現自己對他們的關(guān)心和關(guān)懷。

初中生感恩演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，每一次成長(cháng)都有人幫我們見(jiàn)證，也許連我們都會(huì )忘記的事，有人還會(huì )記得，沒(méi)錯，他們就是我們的父母。

　　在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，在不經(jīng)意的瞬間她會(huì )親切地叫我寶貝兒，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就會(huì )給我一個(gè)吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯誤，然后細心地去教導我，即使我犯錯，也不會(huì )太生氣。我遇到困難，媽媽就會(huì )鼓勵我，讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì )把最好的讓給我，在我不注意的時(shí)候，媽媽也為我做過(guò)很多。當我熟睡的時(shí)候，媽媽可能沒(méi)有睡，她會(huì )一會(huì )兒看看被子蓋沒(méi)蓋好，一會(huì )兒又看看我出沒(méi)出汗。

　　父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異，都是對孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩重，爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨，也許爸爸沒(méi)有媽媽細心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛(ài)地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。

　　感恩的芽?jì)涸谏�根，等它長(cháng)成參天大樹(shù)，就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨！

初中生感恩演講稿8

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一艘滿(mǎn)載乘客的大輪船在�？谑Щ鸪翛](méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十人后因過(guò)度勞累，雙腳嚴重抽筋而導致殘廢，必須終生坐輪椅。幾年后，在他生日那天，有人問(wèn)他，一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō)：“我最記得，在被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)來(lái)向我道謝�！�

　　是啊!生活中有多少這樣的事情，我們難以說(shuō)得清。英雄流血又流淚，是我們不愿看到的。因此，我們必須學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩是小德，忘恩是大惡，生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜、或憂(yōu)。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。感恩，即是指一種生活的態(tài)度。

　　別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷，有待改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡，須再接再厲，更進(jìn)一步。學(xué)會(huì )感恩，不要去記得對你不好的人。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，滴水之恩當涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰，手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境，也會(huì )有人拉自己一把。學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )同樣還你微笑。

　　學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，教師便能體會(huì )桃李滿(mǎn)園的甘甜;孩子學(xué)會(huì )感恩，父母便能享受天倫之樂(lè )的溫馨;人人學(xué)會(huì )感恩，我們便能感受到社會(huì )大家庭的溫暖;萬(wàn)物學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )變得五彩繽紛。

　　常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之緣，學(xué)會(huì )感恩，我們的生活將會(huì )變得寧靜而祥和。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。

初中生感恩演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無(wú)知的我大字不識幾個(gè)，不會(huì )，也不喜歡讀書(shū)，不懂什么道理，甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚�，F在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，回首走過(guò)的路，我深深的感到，是父母養育了我，但卻是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現了豐富的精神世界。

　　尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說(shuō)：＂您是我20年前的先生，現在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。＂周恩來(lái)對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災害時(shí)期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì )。成語(yǔ)＂程門(mén)立雪＂說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著(zhù)大雪在老師門(mén)前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。

　　尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén)，是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的＂尊師＂。

　　我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學(xué)習的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè )？一年一度的教師節又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！

　　現在我呼吁，全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們的老師，謝謝他們的無(wú)私奉獻。我們一起來(lái)說(shuō)：＂謝謝您，老師。＂

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

初中生感恩演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自xx班的xx，很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨進(jìn)行演講，今天是一個(gè)特殊的日子，所以我的演講主題是《感恩老師》。

　　一年一度的教師節到了，今天，我謹代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導表示衷心的.祝福。想必在座的各位同學(xué)當中有成績(jì)優(yōu)異的，也有成績(jì)稍微落后的，但是不論什么時(shí)候，只要你向老師提問(wèn)，老師絕對會(huì )很耐心的為我們進(jìn)行題目的講解。

　　作為xx班的班長(cháng)，在日常的學(xué)習生活中還會(huì )幫助老師管理班級，有些時(shí)候老師的苦和累，我都是看在眼里的。有的時(shí)候，我們班上會(huì )有很執拗或者頑固不化的同學(xué)，在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒(méi)有悔改，很多時(shí)候我都能看到老師的無(wú)奈。所以作為班長(cháng)的我，就會(huì )盡量為他分擔一些。不得不說(shuō)，我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格非常好的同學(xué)，所以相對于其他班的班長(cháng)來(lái)說(shuō)，我的工作可謂是輕松了一大截。

　　在這里，我想說(shuō)，哪些被老師進(jìn)行多次談話(huà)的同學(xué)，你們真的要學(xué)會(huì )體諒老師。其實(shí)你的成績(jì)好不好對于他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有關(guān)系的，至于為什么總是抓著(zhù)你不放，那是因為還沒(méi)有放棄你。你們可能不會(huì )懂得那種落魄的感覺(jué)，如果長(cháng)此以往，真的傷透了老師的心，老師可能就會(huì )選擇放棄你。

　　從此以后你想干什么就干什么，老師都不會(huì )在管你，我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧，你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了，可是你們內心真的沒(méi)有一絲絲的后悔和緊張感嗎？

　　每天讀書(shū)的時(shí)候看著(zhù)其他的同學(xué)都在朗朗上口，而你卻為了所謂的特立獨群故意放聲大讀，嚴重影響了周?chē)�的同學(xué)，這樣并不會(huì )顯得你有多么顯眼，你得到的只會(huì )是屬于同學(xué)們的憎惡。想必我說(shuō)的這些你們心中都有體會(huì )吧，因為曾經(jīng)的我就是這樣一個(gè)學(xué)生，但是我知道悔改，我能夠發(fā)現其實(shí)我每天這樣和老師作對，和家長(cháng)作對，表面上我是自由了，但是我真的一點(diǎn)都不快樂(lè )。

　　同學(xué)們，不到最后一刻不要放棄自己，你們的老師永遠都會(huì )在背后支持著(zhù)你，不要害怕，放下自己所謂的“自尊”，去和老師認錯，相信不論怎樣，老師都會(huì )原諒你的。

　　能在你屢次犯錯還原諒你的，我想這個(gè)世界上除了父母，那便是我們的老師了，同學(xué)或者朋友是不會(huì )這樣不計回報的包容你所有的錯誤，所以你看，我們的老師是多么的偉大。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請和我一起大聲向你們的老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了，謝謝您！

　　謝謝大家！我的演講完畢。

初中生感恩演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　流年似海，當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據著(zhù)你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛(ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛(ài)的父母��！流年似水，親情的味道，源遠流長(cháng)。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牽著(zhù)父親的手邁出了人生的第一步；在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。

　　父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？當我們不再牽著(zhù)父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(cháng)滿(mǎn)老繭當我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋這些都是歲月留下的痕跡��！有了這，才有了我們這似火的青春��！流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。

　　當我們用很輕松的口吻說(shuō)頂撞他們的規勸時(shí)，當我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí)，當我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時(shí)，當我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí)，當我們上課卻神游太虛幻境時(shí)，當我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母那，總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)他們上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“孩子，別餓著(zhù)，吃好了才有精力學(xué)習�！笨偸呛軆A心地說(shuō)，“有你這樣的孩子，我們知足”。

　　可這些徹骨的愛(ài)，我們可曾明白，可曾理解？這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生感恩演講稿12

　　大家好！

　　父母是這個(gè)世界上最為溫暖的存在，每一個(gè)人出生就有父母，是父母帶領(lǐng)我們開(kāi)始慢慢地感知整個(gè)世界，是父母讓我們對所有東西有了初步印象，不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母，都是需要我們感恩的人。

　　每天早上是誰(shuí)敲醒我們的房門(mén)，讓我們趕緊起床；是誰(shuí)在我們洗漱完后就已經(jīng)準備好要吃的早餐；是誰(shuí)每天為我們的成長(cháng)煩憂(yōu)，為我們的未來(lái)辛勤勞作；……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點(diǎn)點(diǎn)啊。我們每天對于他們起床時(shí)的嘮叨，做事的叮囑，學(xué)業(yè)的責罵，每一點(diǎn)都痛苦不堪，更是不愿意承受，覺(jué)得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦，于是就對他們的每一個(gè)字，每一句話(huà)都顯得那么的不耐煩，更是不愿意去給出一個(gè)好態(tài)度。

　　我想利用如此的機會(huì )向大家表述的是，父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事，他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來(lái)，是想要我們能夠成長(cháng)為更好的自己。很多人說(shuō)，父母對我們所有的好都是因為他們想要“望子成龍”、“望女成鳳”，想要子女可以替他們做到他們沒(méi)有達到的事情，想要子女成長(cháng)得優(yōu)秀，為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒(méi)有任何的不對的，父母努力期待著(zhù)我們成龍，成鳳，那最后受益的是誰(shuí)，還不是我們自己，待我們成龍，成鳳了而擁有的美好未來(lái)那也都是我們的啊，父母臉上有光，那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了，要不是他們想要獲得的這些怎么會(huì )讓我們有那樣幸福的未來(lái)，總之，不管父母做了些什么他們都是為了我們，從現在起學(xué)會(huì )如何去感恩父母顯得尤為重要。

　　父母不需要現在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑�，而現在的我們也沒(méi)有辦法完成，我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)與關(guān)懷。在父母回家時(shí)的一聲問(wèn)候，在細小家務(wù)上的一點(diǎn)點(diǎn)努力，在父母講話(huà)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛(ài)意。愛(ài)不是每天的“我愛(ài)你”，更是在生活瑣事上的相互包容，相互理解，相互關(guān)心，只要我們可以在之后每天的時(shí)光中，做出點(diǎn)小事去溫暖父母的心，就可以讓整個(gè)家庭處于溫馨和諧的氛圍。

　　對于父母的感恩，是完全等著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上好好去奮斗的，有人說(shuō)，我沒(méi)有罵他就是最好的態(tài)度了，在這一點(diǎn)上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過(guò)今天，每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛(ài)，好好去學(xué)習在生活小事上感恩父母，讓幸福的愛(ài)永駐心間！

初中生感恩演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　父親對我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅毅的后盾。相對于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。假如說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話(huà)，那父愛(ài)就是雄偉而深邃的高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

　　我的父親非常喜愛(ài)大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著(zhù)我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識。幾年后，我最終看明白了，海岸線(xiàn)好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線(xiàn)一線(xiàn)的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(cháng)，我也從未停止過(guò)生長(cháng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。

　　隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書(shū)信的方式和我交流，談理想，談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導我，要胸懷理想，要勤奮用功。

　　轉眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè )的事情和父親一起行走和他談天說(shuō)事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)�；仡^說(shuō)一些激勵的話(huà)，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(cháng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責任與擔當是一本的書(shū)。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義永恒也讀不完的一本大書(shū)。

　　同學(xué)們，難道不是嗎？父愛(ài)是一片寧靜的港灣，當我們失落時(shí)，他能賦予我們信心，勇氣和力量；父愛(ài)更是一本書(shū)，專(zhuān)心去讀懂那顆最深沉最熱烈的心。

　　母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀；父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì )是你們未來(lái)的驕傲！祝天下的每一位父親，節日快樂(lè )！

　　謝謝大家！

初中生感恩演講稿14

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　同學(xué)們，父愛(ài)如山，父親總是在默默無(wú)聞的為我們這個(gè)家庭，為我們付出，可是我們總覺(jué)得父親不夠愛(ài)我們，總覺(jué)得感受不出父親的愛(ài)，但是只要我們用心去感受，去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現父親的愛(ài)是如此的低調而深沉，哪怕父親是不擅長(cháng)用言語(yǔ)去表達他們的愛(ài)的，但是我們也可以從父親的付出和努力當中深深的體會(huì )到父親那濃厚的愛(ài)，所以我們也需要在生活當中去感恩父親，學(xué)會(huì )感恩和回報父母的恩情。

　　我的父親總是在外面忙碌，以前小時(shí)候的我很不理解為什么每次媽媽都有時(shí)間陪我，但是爸爸每次都是因為工作不能陪伴在我身旁，小時(shí)候的不懂事讓我很難去理解父親的不易，但是當我慢慢的長(cháng)大，懂的了責任的重大，也就更加的體諒父親，其實(shí)他也是希望陪伴在我身邊的，但是為了我可以過(guò)上更好的生活，擁有比同齡人都優(yōu)質(zhì)的生活條件，接收良好的教育，成為更加優(yōu)秀的人才，他不得已只能離開(kāi)家人，在外拼搏打拼，盡管自己的工作非常的辛苦，但是他依舊堅守在自己的工作崗位上，當遇到困難或是挫折的時(shí)候，也想過(guò)要放棄，也曾氣餒過(guò)，但是因為有我們這個(gè)家庭在背后支撐著(zhù)他，所以一直以來(lái)，不管父親在外面遇到什么樣的事情，他都會(huì )咬咬牙堅持下去，同學(xué)們，父親是非常的辛苦的，作為家里的一家之主，一個(gè)家庭的頂梁柱，父親肩膀上的責任也是非常的沉重的，盡管父親不會(huì )輕易的表達自己的情感，但是我們也應該理解父親，懂得父親對我們的愛(ài)，他們的愛(ài)不會(huì )像是母親那么細膩和明顯，也不曾用自己的言語(yǔ)經(jīng)常的表達出對我們的愛(ài)，但是父親的愛(ài)也絕對不會(huì )比母親的少，父母一直都是最?lèi)?ài)我們，最無(wú)私奉獻的人，也是在我們身上傾注心血卻不求回報的人，我們應該要懂得去感恩，學(xué)會(huì )去回報父母的愛(ài)。

　　對于父母親而言，最大的愿望就是希望子女健康平安的長(cháng)大，擁有自己美好的人生，看著(zhù)我們一天天的成長(cháng)和獨立，也是父母最大的欣慰，所以我們也要聽(tīng)父母的話(huà)，懂得父母對我們的良苦用心，在學(xué)習上用自己的成績(jì)來(lái)回報他們，在生活當中，盡可能的去積極的面對，更加的獨立自主，為父母分擔自己力所能及的事情，盡力的去幫助他們做好生活當中的事情，減輕他們的負擔和壓力。

　　同學(xué)們，不管是用什么樣的方式，只要是正確的，父母都會(huì )感到無(wú)比的欣慰，所以讓我們去用心的對待父親，感恩父親，感恩父母。

　　謝謝大家！

初中生感恩演講稿15

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩父母我的責任》。

　　俗話(huà)說(shuō)：天下最無(wú)私的愛(ài)，就是父母對子女的愛(ài)。

　　當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　我們在校學(xué)習，牽掛著(zhù)我們的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。

　　被評為xx年全國十大中華孝親敬老楷模，中國十大孝星及xx驕傲十大人物稱(chēng)號的xx就是我們的榜樣。他自小成績(jì)優(yōu)異，然而，母親不幸患上了尿毒癥，為了給母親治病，家里不僅耗盡了所有積蓄，連房子也賣(mài)掉了，不堪重負的父親也離家出走，但xx并沒(méi)有放棄照顧母親的責任，他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習。xx年，xx以超過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)的高考成績(jì)考上了xx學(xué)院。為了既能上學(xué)，又能照顧母親，他只好背著(zhù)母親上大學(xué)，每月靠著(zhù)在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補貼過(guò)著(zhù)艱難的生活。

　　當他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí)，他用稚嫩的雙肩挑起重擔；當的父母身患重病、需要照顧時(shí)，他用這樣的孝舉回報父母的恩情；當他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí)，他做出這樣感天動(dòng)地的選擇。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，感恩父母，我們責無(wú)旁貸，孝敬父母，我們責無(wú)旁貸！

　　在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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