關(guān)于感恩演講稿匯編8篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的、親愛(ài)的同事們:
今天,我們感恩的主題就是————“感恩同事”。剛才聽(tīng)了幾位老師的發(fā)言,心中感慨頗多,也想在此聊聊自己的心里話(huà)。
感恩其實(shí)是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望,只有心懷感恩,生活才會(huì )更加美好。每天24小時(shí),除去睡眠,我們生命中的大多數時(shí)間都是和同事一起度過(guò)的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事。因為只有擁有了同事的友誼,我們才會(huì )快樂(lè )的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應該惜緣。
佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?梢(jiàn)我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵;在順境時(shí)同事的一句忠告;其實(shí)我們工作、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)身邊每一位同事給予的幫助和支持。無(wú)言不酬,無(wú)德不報,投我以桃,報之以李。面對同事的真誠,我們應真誠的感恩。
當今社會(huì ),人情味缺乏,使有些人們變得冷漠、無(wú)情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應該敞開(kāi)心扉去真誠對待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。
在與同事相處中,我們要做到:互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠相待。相互尊重,相互理解;團結協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會(huì )如何對待你。我們要學(xué)會(huì )用“黃金法則”去對待自己身邊的每一位同事。
學(xué)會(huì )換位思考和包容;學(xué)會(huì )主動(dòng)的關(guān)心和關(guān)懷:互幫互助。學(xué)會(huì )合作:不要孤芳自賞。
要管好自己的嘴;要學(xué)會(huì )感恩。感恩同事的教育、關(guān)愛(ài)、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧;感恩傷害、批評、打擊過(guò)我們的人,磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強化了我們的能力;甚至我們還應感恩欺騙、折磨、放棄過(guò)我們的人,因為他們喚醒了我們的良知、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的獨立……懷著(zhù)一顆感恩之心對待同事,我們工作的心情、態(tài)度和效果會(huì )大不一樣,工作環(huán)境會(huì )融洽,合作會(huì )愉快,個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步就有更堅實(shí)的群眾基礎。
我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重,只有這樣自己就會(huì )發(fā)現,幸福的生活與快樂(lè )的工作,原來(lái)離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤你我!在工作中,很多人都會(huì )感恩對自己有幫助的人,其實(shí)僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見(jiàn)的人。能真誠的給你提出意見(jiàn)的人是真正希望你進(jìn)步的人。我們要能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),努力改正自己的不足,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
世界,因為愛(ài),而多了感動(dòng),世界,因為感動(dòng),而多了感恩,世界,因為感恩,而多了包容。
最后我們要以大局為重,要多補臺不拆臺。單位就是一個(gè)大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調,少猜疑、少指責、少說(shuō)怪話(huà),要相互“補臺”,而不“拆臺”,切實(shí)做到不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,精誠團結,與同事之間團結協(xié)作、共同進(jìn)取。特別是在與外單位人接觸時(shí),要形成“團隊形象”的觀(guān)念,多補臺少拆臺,不要為自身小利而害集體大利,“家丑不外揚”。
在此我也要對大家表示感謝:謝謝大家一直以來(lái)對幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項工作都在穩步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰的同事們!讓我們在彼此的理解和付出中,把工作做的更加扎實(shí),讓我們共同加油、努力,彼此給力!
感恩演講稿 篇2
沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有以及煦;沒(méi)有水的源頭,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有咱們自己;沒(méi)有親情、友情以及愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤傲以及黑暗…這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但糊口中的咱們有理所當然地安享著(zhù)這一切的同時(shí),卻每每缺乏了一顆感恩的心。
“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把患上到好處的感謝出現出來(lái)且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報患上三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,咱們小時(shí)辰背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國連綿多年的古老成語(yǔ),告訴咱們的也是感恩!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心。無(wú)論你是多么的尊貴,或是如何的看似卑微;無(wú)論你糊口在何地何處,或是你有著(zhù)如何特另外糊口履歷,只要你胸中每每懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如以及煦、自信、堅定、善良等等這些美好的在社會(huì )上處世品格。
美國偉大的生理學(xué)家最暢銷(xiāo)的勵志書(shū)《秘密》的作者羅伯特、柯里爾在樂(lè )成的法門(mén)中明確指出,不要忘了感恩,不僅為已經(jīng)受到的恩惠,也為了現在的祈求而感恩。內地讀者深?lèi)?ài)的暢銷(xiāo)心魄勵志書(shū)《碰見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)中張德芬在心想事成的四個(gè)步驟中敘述說(shuō):感恩是一種虔誠的意識,感恩,可以擴展咱們正面的覺(jué)患上,感恩,會(huì )從情緒中帶出不錯的行為,因為有感恩的心,以是咱們會(huì )去關(guān)注糊口中對咱們目標有關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且以響應的步履來(lái)呼應。簡(jiǎn)直,沒(méi)有誠信與感恩的人生是不值患上期待的。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種糊口態(tài)度,是一種道德,世界青睞有大志壯心的人,樂(lè )成所依靠的唯一條件就是思慮,1個(gè)有思想的人,起首是1個(gè)知道感恩的人,1個(gè)知道感恩的人,也會(huì )欣然接受糊口的賜予。也許咱們有人會(huì )問(wèn),難道咱們也要感恩疾病以及貧窮嗎?NO,疾病以及貧窮并不是上帝所愿,這不是美好的品德,而是懦弱。1個(gè)人只有知道感恩,學(xué)會(huì )感恩,咱們正面的覺(jué)患上才會(huì )彰顯,咱們才能在這種虔誠的意識中獲患上更多的力量以及回報。
感恩之心會(huì )拉近咱們與幸福之源的距離,如果你從未想過(guò)感恩之心可以讓你的身心與太空萬(wàn)物相處地更加以及諧,那末好好想想吧,你會(huì )發(fā)明這是真理。你已經(jīng)擁有的美好東西之以是會(huì )歸屬你,是因為它們符合了事物運作的規律。感恩之心會(huì )循著(zhù)事物發(fā)展的規律使你的思意料患上到提升。信念以及決心是由感恩而生。心存感恩之心的人總是期待美好的事物,這種期待慢慢就釀成為了信念以及決心。每次流露出的感恩之情都會(huì )更加增加1個(gè)人的信念以及決心。1個(gè)擁有堅定信念以及決心的人,上帝會(huì )靠他很近。
謝謝各位,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇3
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和感情,那么會(huì )變成什么樣貌呢?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情友情感情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不就應是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝,對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅僅常常被我們覺(jué)得就就應是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫忙我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而此刻我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起職責,照顧父母?要明白,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自我做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫忙過(guò)我們的朋友,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不就應忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,期望全天下的父母一切都好!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是――《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會(huì )變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
我是來(lái)自高一班的吳麗媚,很高興我能在這里給大家帶來(lái)一段演講,而今天,我所演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有誰(shuí)在成功學(xué)會(huì )感恩身邊所有人?有誰(shuí)在得到幫助時(shí)懂得感恩他人,又有誰(shuí)在開(kāi)心是知道感恩是什么?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句就是感恩,會(huì )有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)是沒(méi)有一個(gè)人不知道的。但又有誰(shuí)真正理解這句詩(shī)里面的含義呢?我在電視上看到過(guò)這樣一件實(shí)例:是關(guān)于讓城市的孩子們搬到農村住,讓農村的搬到城市里,讓他們知道什么是辛苦,讓他們體會(huì )。大家都知道,城市里的人都很挑剔,不能吃苦。去到弄村肯定是不適應,然而,在農村去城市的孩子都討人喜歡,,即使他們去到城市里,也是很有禮貌的,遇到困難,別人幫助后,他們都知道感恩,知道得到幫助都后說(shuō)謝謝,而在農村的城里人卻讓人煩惱,因此形成了對比。
由這個(gè)事例我們都可以知道。感恩是每個(gè)人應有的基本道德原則,是做人的起碼修養,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,為什么有些人不會(huì )感恩?有些人不懂得感恩?更有些人不愿意感恩?因為他們根本就沒(méi)愛(ài)的基礎。那些不懂得知恩圖報,反而忘恩負義的人一定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。一名就讀于某城某高校的女大學(xué)生,因事和父親鬧了點(diǎn)別扭,心里有氣,又因電腦壞了,急需用錢(qián),就在其居住的村里張貼了幾張“借錢(qián)啟事”目的是寒顫寒顫他的父親?,一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,尚且都不知道感恩,反而還抱怨父親,這還是大學(xué)生嗎?這是父母辛辛苦苦把你養大得到的回報嗎?學(xué)會(huì )感恩,回饋父母給你的愛(ài)!真正做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩是讓人性善的反應。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心。必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩。感謝老師的教誨之恩。感激同學(xué)的幫助之恩。感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是學(xué)會(huì )懂得尊敬他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先擁有一顆感恩的心,一個(gè)只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能得到感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情和友情的世界就將會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的'同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾這縷感恩的春分中,使我們的校園變得更加美好。使我們的未來(lái)更加燦爛。讓我們的社會(huì )變得更加平安和和諧吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就,沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,如今的人們缺少一種感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應當應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……
同學(xué)們,大家是否記得剛剛過(guò)去的感恩節。中國自古以來(lái)就有“知恩圖報”的傳統美德。中國當代教育家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )幫助別人!痹诘茏右幹杏幸粋(gè)《臥冰求鯉》的故事,主要講述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的善良。幼年時(shí)失去了母親,后來(lái)繼母朱氏經(jīng)常掠待他,經(jīng)常在王祥父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非,王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母并無(wú)怨言,相反侍奉的更加周到細致,有一年冬天寒風(fēng)刺骨,繼母突然想吃鯉魚(yú),但冰凍三尺,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上祈禱,忽然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚(yú),王祥喜極,回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在十里八村傳為佳話(huà),人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節是做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人的幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,生活也快樂(lè )。這樣家庭,班級,學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )也會(huì )更加和諧。
同學(xué)們,“感恩”并不遙遠,作為一名中學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,是學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè ),擁有幸福,明白事理,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的演講到此結束,謝謝大家
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,至于我為什么站在這里,站在這么多人的面前,那肯定代表著(zhù)我要做點(diǎn)什么事情,沒(méi)錯,今天我代表著(zhù)我們xx班給大家進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)感恩的演講,這雖然不是我第一次站在同學(xué)們的面前進(jìn)行演講了,可我還是由衷的感到緊張和興奮,我的手還在微微發(fā)抖呢,但這都是小問(wèn)題,接下來(lái)就讓我正式進(jìn)入演講了。
感恩這個(gè)話(huà)題,相比大家都不會(huì )陌生,因為咱們從小到大都不知道聽(tīng)過(guò)多少和感恩有關(guān)的詩(shī)詞和故事了,在電視上我們也見(jiàn)過(guò)不少的以感恩為主題的廣告,這一切都在告訴我們,學(xué)會(huì )感恩是多么的重要,以至于在中華上下五千年的文明歷史中,到處都有感恩的痕跡,而那些不知感恩,冷漠無(wú)情的人似乎都沒(méi)有什么好的下場(chǎng)。雖然你可能會(huì )說(shuō),那都是別人編造的故事而已,難道不心懷感恩就一定沒(méi)有好下場(chǎng)了么?在這里,我想告訴你的是,那些心中沒(méi)有感恩的人的確不一定會(huì )過(guò)的很差,而那些心中懷有感恩的人也不一定會(huì )過(guò)的很好,但是,心懷感恩并不是僅僅只是一個(gè)起點(diǎn),它是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們不指望它能給我們帶來(lái)什么好的結果,我們只需要相信這是對的就足夠了,僅此而已。
很多同學(xué)可能會(huì )覺(jué)得心懷感恩這種說(shuō)話(huà)太抽象了,聽(tīng)了這么多次還是不足以讓自己得到更加深刻的理解,那么我就換一種說(shuō)法,我不說(shuō)心懷感恩會(huì )給我們帶來(lái)什么好處了,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)生活中如果沒(méi)有了感恩會(huì )發(fā)生什么樣的事情。大家可能也聽(tīng)過(guò)不少和感恩有關(guān)的故事,其中就有這么一個(gè)故事,一位老人踩著(zhù)小破車(chē)撿垃圾幾十年,前前后后攢下了幾十萬(wàn)元,可他把這些錢(qián)全部資助給了一些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子,最后,不少的孩子都讀上了書(shū),有了更好的生活,但是他們似乎都忘記了有那么一位老人給過(guò)他們幫助,能回信感謝老人的學(xué)生都是極少的,更別說(shuō)來(lái)親自找尋這位恩人了。從這個(gè)經(jīng)典的故事中我們可以看出,心懷感恩說(shuō)起來(lái)很容易,但是想做到且做好是多么的不容易,我們可能會(huì )礙于自己的臉面,也可能會(huì )因為一些其它的原因,讓我們對那些一直幫助我們的人都不好意思說(shuō)一句感謝,其實(shí)我們不必要這么害羞,該說(shuō)愛(ài)時(shí)就說(shuō)愛(ài),該感謝時(shí)就該感謝,唯唯諾諾可不是我們的應有的作風(fēng),所以趕快行動(dòng)起來(lái)吧,心懷感恩,勇于表達!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
在春意盎然的三月我們迎來(lái)了“三八國際婦女節”。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問(wèn)候和節日的祝賀:你們辛苦了!
“三八”婦女節,也是媽媽的節日,每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是“媽媽”,能發(fā)出的最美好的呼喚是“媽媽”!皨寢尅边@個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(cháng)的的字眼,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了所有的甜蜜和美好的情感。是媽媽?zhuān)o了我們生命,也給了我們濃濃的愛(ài)。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);義無(wú)返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們。媽媽為我們做得太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何回報,這是一種多么廣博、多么無(wú)私的愛(ài)!
大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話(huà)語(yǔ):“孩子,如果你能活下來(lái),請記住,媽媽愛(ài)你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
給予我們無(wú)私愛(ài)的不僅僅是媽媽?zhuān)有教育我們的老師。我們從媽媽和老師那里學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了理解、學(xué)會(huì )了廣博、更學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。她們給予了我們無(wú)私的愛(ài),也賜于了我們那么多不能忘卻的東西,可是我們又曾為媽媽、或是老師做過(guò)什么呢?
我們應懂得尊重和感恩,這要落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦,多聽(tīng)她們的話(huà),做個(gè)懂事的好孩子。在這個(gè)特殊的日子里,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧:給老師交上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽遞上一份滿(mǎn)意的答卷;為她們端上一杯熱氣騰騰的茶水;為她們做做按摩,給媽媽洗一次腳,來(lái)舒緩媽媽工作的壓力和疲勞…不管用怎樣的話(huà)語(yǔ),不管用怎樣的舉動(dòng),老師和媽媽都會(huì )為此而興奮,為此而滿(mǎn)足的,其實(shí),給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學(xué)習,健康快樂(lè )地成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們用最真的心,張開(kāi)雙臂,擁抱老師和媽媽?zhuān)挥米钌畹那,大聲喊出:“媽媽(zhuān)覑?ài)您!”“老師,我愛(ài)您!”同時(shí)也請你記住,真正的關(guān)愛(ài)并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長(cháng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。
最后讓我們衷心祝愿我們的媽媽、我們的女老師們,節日快樂(lè )!幸福安康!
謝謝大家!
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