感恩感恩演講稿模板匯編九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感恩感恩演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級 ——班——,今天我演講的題目是<感恩父母>。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí),當我們第一次邁步時(shí);當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時(shí)候,當我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián),爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!我的演講完了,謝謝大家!
感恩,是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼,是中華民族傳統的美德。所以,要學(xué)會(huì )感恩非常重要。
要學(xué)會(huì )感恩父母,那感恩些什么呢簡(jiǎn)單地說(shuō)是小輩對長(cháng)輩的尊重、孝順。雖然我的年紀小,但是我可以做的事情還有很多呢。比如:我幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗等,做自己力所能及的家務(wù)活。爸爸媽媽下班回來(lái),我會(huì )幫他們捶捶背、捏捏腳、送上一杯熱茶,這時(shí)爸爸媽媽會(huì )贊許地摸著(zhù)我的頭,夸我懂事、孝順?吹桨职謰寢尩哪樕蠒(huì )露出舒心的微笑,讓我樂(lè )開(kāi)了花。我想這就是對父母的感恩吧。只有這樣,父母才會(huì )知道自己對我們的付出沒(méi)有白費。
父母工作很忙,同時(shí)又無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,是多么辛苦啊!
讓我們成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!
謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇2
說(shuō)到感恩,我該感恩誰(shuí)呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?
其實(shí),我認為,我要感恩所有的生靈!
感恩親人們,是因為他們給了我無(wú)數的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無(wú)形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來(lái)!
感恩老師,是因為老師教會(huì )了我們很多。不光是知識,他們還教會(huì )了我們很多人生的道理,是我們在人生海洋中的引路燈,給我指引正確的“方向”。
感恩同學(xué),是因為我們在同一個(gè)教室里互相幫助,“跌倒”時(shí),我們互相“扶起”對方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。
要感恩的太多了,我覺(jué)得世上的所有生靈我都要感恩,因為這是大自然的生物鏈,是缺一不可的!
難道小偷我們不應該感恩嗎?正是因為這個(gè)世界上有了小偷,社會(huì )才要發(fā)展得更快、更好,從而對付他們。試想一下,如果這世上沒(méi)有了小偷,所有人的神精都會(huì )松弛,而警察們就不會(huì )因為壓迫感而時(shí)刻準備著(zhù)了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來(lái)可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應該感恩。他們就扮演著(zhù)大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。
我們應該感恩一切,但是我認為最應該感恩的就是父母和老師了。
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著(zhù)急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛(ài)的結晶呀!
老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱(chēng)老師為恩師!
感恩的對象有如此之多,但是,我們真的感恩過(guò)嗎?
相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養育之恩,亦能跪著(zhù)吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo),因為人們覺(jué)得它不吉利而遭到人類(lèi)普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo),卻擁有一種真正的值得我們人類(lèi)普遍稱(chēng)道的美德——養老、愛(ài)老,在養老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。據說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,就像它小時(shí)候,大烏鴉喂養它一樣,來(lái)回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
動(dòng)物亦能感恩,何況我們自稱(chēng)高智商的人類(lèi)呢?于是,感恩節便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。
感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創(chuàng ),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四。
今天,又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然,我們不是美國人,但是,他國的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統美德,孝,是對父母的感恩。由此可見(jiàn),中國自古就有了感恩。
感恩節,你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節,英文名為T(mén)hanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個(gè)表達感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?
在這里,我要說(shuō):感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無(wú)助時(shí),盡快走出黑暗!感恩對手,是你們讓我有了競爭對象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!
感恩感恩演講稿 篇3
草感激樹(shù),樹(shù)感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個(gè)世界上,我們應該感謝那些支持我們自己的人。
每個(gè)孩子的父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候,在做事的時(shí)候,我們每次去都會(huì )遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問(wèn)題和困難時(shí),父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問(wèn)題,幫助我們克服一切困難。
記得有一次,中午,吃完飯,認真寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我寫(xiě)了又寫(xiě)。突然,一個(gè)難題卡住了我。我想了很久,沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心,溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我,我一直到明白了才停下來(lái)。我意識到媽媽有多關(guān)心我,我有多需要媽媽的幫助!
父母對我們的無(wú)私幫助,長(cháng)大后是得不到回報的。雖然回報無(wú)窮,但我們還是要從小聽(tīng)父母的話(huà),不要惹他們生氣,認真學(xué)習。只有這樣,父母才會(huì )明白,他們對我們的努力并沒(méi)有白費。
感恩感恩演講稿 篇4
我叫向雨,不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”,而是一名懷揣著(zhù)“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師!五年前,我有幸來(lái)到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習。五年的時(shí)光里,我從三尺講臺的仰望者蛻變成為一名愛(ài)的教育的踐行者,我離黑板越來(lái)越近,離孩子們越來(lái)越近,離夢(mèng)想越來(lái)越近,離太陽(yáng)底下這份最光輝的職業(yè)越來(lái)越近!多不可思議!我的心告訴我:我比最初更加熱愛(ài)和堅定!
終于,畢業(yè)后帶著(zhù)這份更為充實(shí)的.愛(ài),我回到了我的家鄉五峰鋪鎮,來(lái)到了五峰鋪鎮合作小學(xué),成為了二年級一班的語(yǔ)、數老師兼班主任。初到合作小學(xué),一路的顛簸卻絲毫沒(méi)有減輕我對這份工作的熱情和決心。而面對農村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境,我也徘徊過(guò),但當我每每看到了班上小朋友那無(wú)邪的笑容和純真的眼神,聽(tīng)著(zhù)那一句句甜甜的“老師,您好!”,最終,我還是選擇了勇敢的挑戰!
還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候,22位學(xué)生,22個(gè)希望,他們就像22朵等待著(zhù)陽(yáng)光沐浴和愛(ài)的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已,我見(jiàn)識到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮,感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機智,發(fā)現了“美術(shù)天才”李牧超強的創(chuàng )造力,記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水,我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河,哭個(gè)不停?谌魬液邮钦f(shuō)她的口才好,而哭個(gè)不停則是這么一件事兒:一次在體育課上,小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤,便“驚天動(dòng)地”的哭了起來(lái)。聽(tīng)到她的哭聲,我趕緊跑過(guò)去一看,其實(shí)也就是磕腫了頭,出了比平常多一點(diǎn)兒的血?此薜脜柡,我還是心疼不已,二話(huà)不說(shuō)把她抱了起來(lái)送往診所。一路上,她趴在我肩膀,還在不停地喊著(zhù)“嗚,媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睕](méi)辦法,我只能抱抱停停,可一停下來(lái)她就哭的更厲害,就像是要響破云霄一般。就這樣,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了診所。診所的醫生給她檢查了一下,沒(méi)什么大事,我墊錢(qián)給她開(kāi)了一點(diǎn)藥就回去了。事后,雖然我的手酸痛了幾天,可是我的心是真的放下了。我總是記得孩子在診所哭著(zhù)喊媽時(shí),我說(shuō)了一句:“我就是你媽媽?zhuān) 焙⒆恿ⅠR就不哭了,接著(zhù)又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過(guò)后,咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了,眼神中也多了一份對我的依賴(lài)和信任。我想這也許這就是當老師最大的收獲。雖然我沒(méi)有高薪,沒(méi)有殊榮,沒(méi)有好的教學(xué)條件,但是孩子們清澈的眼神,純真的笑臉,善意的親近,或者說(shuō)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都能是給我最好的禮物,讓我感動(dòng)不已。所以,我愿和孩子心貼心,相親相愛(ài),教育因愛(ài)而美麗,有愛(ài)的教育更美麗!
一學(xué)期過(guò)去了,我越發(fā)的覺(jué)得自己的選擇是正確的,也時(shí)常在心里感謝著(zhù)孩子們的陪伴,讓我如此幸福,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情,給我快樂(lè ),促使我對生活更深層的熱愛(ài),讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿(mǎn)滿(mǎn)的知足于這份感動(dòng)和快樂(lè )!知足是我快樂(lè )的源泉,感恩則是我快樂(lè )的延續!“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )互相幫助,學(xué)會(huì )分享,要像課文中的小雪人一樣,有著(zhù)一顆透明的“水晶心”。
教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著(zhù)未來(lái)的花朵。有句話(huà)說(shuō)得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來(lái)干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光!
我的演講結束了,謝謝大家!
感恩感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節,我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應該要對這個(gè)世界,對每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著(zhù)周?chē)氖澜绮粩鄠鞑,更是讓我們都可以感受到感恩所帶?lái)的魔力。
其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著(zhù)要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著(zhù)我們要努力的學(xué)會(huì )感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(cháng),去學(xué)習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達自己的感恩,那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著(zhù)有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。
面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂(yōu),讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受,同時(shí)努力讓自己在其中去成長(cháng)。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規章制度,不要做出違反紀律的事情,不要讓老師擔心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),所以我們更是應該在學(xué)習上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì )更加的開(kāi)心。
不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開(kāi)心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng),所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(cháng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節中將自己的感恩向著(zhù)全世界擴散,讓世界都被感恩環(huán)繞!
感恩感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是:
今天,你學(xué)會(huì )感恩了么?
11月24日是感恩節,這是一個(gè)外國人的節日,但猶如圣誕節一般,它也在中國流行開(kāi)來(lái)。感謝某人,成為節日當天的主要內容。近來(lái),學(xué)校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動(dòng)。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會(huì ),這次班會(huì )以自己平時(shí)是怎樣對待父母、老師的,應如何感恩父母、感恩老師為主要內容進(jìn)行交流討論。通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了感恩身邊的每一個(gè)人。
小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報給人們的是一年的收獲;我們同樣享受“陽(yáng)光”,對老師父母應該回報什么?
老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學(xué)生的我們就應該尊重老師的勞動(dòng)成果:上課注意聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
無(wú)際的海洋沒(méi)有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的天空卻沒(méi)有父母對子女的關(guān)愛(ài)深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛(ài)是最無(wú)私的。父母為了讓我們來(lái)上學(xué),不惜臉面,精力、財力,希望我們在學(xué)校成人、成材。天底下最疼愛(ài)我們的就是我們的父母。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),我們不可能長(cháng)到現在;沒(méi)有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒(méi)有求學(xué)的機會(huì )。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個(gè)不斷成功的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達感恩之心。感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會(huì )感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。
感恩感恩演講稿 篇7
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規,個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩感恩演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
昨天5月13日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的工作,對他的家人負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,回家為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!
謝謝大家。
感恩感恩演講稿 篇9
大家好!
今天我想講的是心懷感恩,感謝愛(ài)我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長(cháng)大了,也懂事了,同時(shí)我們也是要去感恩。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說(shuō)是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習,我們完全可以再努力一點(diǎn),每次的成績(jì)單,都進(jìn)步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習,而不能辜負了他們對我們在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)期盼,同時(shí)我們回到家里,其實(shí)也是完全可以為他們去做一些家務(wù)事情的,像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個(gè)碗,或者幫家里搞下衛生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)懷,多一些回報。
在學(xué)校,我們的老師上課給我們去講課,下課后還給我們批改作業(yè),當我們有錯誤的時(shí)候,會(huì )幫我們去糾正,可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們犯的錯誤,或者不好的習慣,如果沒(méi)有老師,那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(cháng),同時(shí)也是得不到進(jìn)步的,這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問(wèn)題,老師也是會(huì )很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時(shí)候認真點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jì),告訴老師,他的教導是有收獲的。
感謝在我們成長(cháng)的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時(shí)候,會(huì )伸手幫我們的人,感恩節這是個(gè)美好的日子,我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認真的去學(xué)習,當有人有困難的時(shí)候,去伸手幫助,其實(shí)這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個(gè)美好的節日里,讓我們都心懷感恩吧。
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