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學(xué)生感恩的演講稿

時(shí)間:2022-08-06 14:20:46 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿匯總五篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)生感恩的演講稿匯總五篇

學(xué)生感恩的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著(zhù)花樣做出含有豐富營(yíng)養的可口飯菜。當我們的桌椅,門(mén)窗,燈管出現損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習。

  電腦出現了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò )辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著(zhù)多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻著(zhù)他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當我們因魚(yú)的成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當我們身體出現不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿(mǎn)了敬佩和感激。老師是我們成長(cháng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。

  忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團結友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著(zhù)上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習遇到困難,學(xué)習好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導,老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應心存感激嗎?可是在我們周?chē)渤霈F了一些不和諧的現象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養的表現嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

  中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)

尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:

  你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

學(xué)生感恩的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話(huà)題――學(xué)會(huì )感恩!

  大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會(huì )懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。

  一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒(méi)齒難忘!疑钪,因為他們愛(ài)我,才會(huì )鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛(ài)他們,不愿這些因為愛(ài)我贊賞我的人失望,所以我會(huì )時(shí)時(shí)督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛(ài)的方式,正因為我時(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非?鞓(lè ),事業(yè)才得以成功!

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。

  感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧:

  感謝你,爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

  感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );

  感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

  感謝藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊!

  感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài)!

  感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!

  感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!

  感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;

  感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

  讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

  大家好!

  我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的,是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境,“鴉知反哺,羊知跪乳”,父母的養育是人間最深厚的愛(ài),知恩圖報,感恩盡孝是我們應盡的本份,我們要感謝父母、感恩父母!

  以前我不珍惜父母對我的愛(ài),以為他們應該為我付出,他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現在,我才明白:父母的付出,我要懂得珍惜!我長(cháng)大后,不能再依賴(lài)父母,我要努力學(xué)習來(lái)回報、孝順父母。

  由于我的任性,由于我的無(wú)知,曾經(jīng)多次傷過(guò)父母的心,但是他們用博大的胸懷,讓我感到幸福,用寬容的心來(lái)?yè)嵛课,讓我明白很多道理。有一次,我因為調皮,把家里的玻璃給打碎了。那時(shí),我害怕極了,生怕媽媽回來(lái)指責我,可是,我媽回來(lái)不僅沒(méi)有指責,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)事的!焙(jiǎn)單的一句話(huà),讓我心里輕松了很多,我不再害怕媽媽的指責,就這樣隨心所欲、肆無(wú)忌憚地破壞東西,還不小心把腳砸傷了,感覺(jué)并沒(méi)有什么!但是一次次的破壞現場(chǎng),讓我媽媽終于忍不住“爆發(fā)”了。她很生氣地讓我面壁思過(guò),我那時(shí)竟然有一種沖動(dòng),我想“打”媽媽?zhuān)墒俏蚁虏涣耸,過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽心疼地問(wèn)我:“盟盟,腳疼不疼啊!”我哭了,一下?lián)ё×藡寢專(zhuān)液芎蠡诋敃r(shí)怎么會(huì )有想打媽媽的邪念呢!

  另一件事也讓我感動(dòng)無(wú)比,記得在高郵上英語(yǔ)補習課時(shí),那天外面下著(zhù)滂沱大雨,我擔心極了,如果爸爸不來(lái)接我,我可怎么辦呀!忽然,我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,哦、是爸爸!真的是爸爸,我欣喜極了!迅速跳上車(chē),他把外套脫下給我披上,我緊緊地摟著(zhù)他,感覺(jué)心里好溫暖、好溫暖,就這些事情感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我……

  母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,讓我們一起感謝父母、感恩父母,用我們的實(shí)際行動(dòng),回報他們無(wú)限的愛(ài)!

學(xué)生感恩的演講稿 篇4

現在我是一名三年級的小學(xué)生了,我們的學(xué)習任務(wù)重了,老師的工作量也更大了,因此老師每天在忙碌與辛苦中度過(guò)。

  每天老師教我們很多知識,除了教生字、課文、古詩(shī)……還要教我們如何做一名合格的小學(xué)生。老師下午要給我們開(kāi)班會(huì ),上課,等我們放學(xué)回家了,老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦,我要為班級爭光, 祝老師天天快樂(lè ),我一定好好學(xué)習,不讓老師操心。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。

  爸爸媽媽養育我,教會(huì )我做人,讓我有面包吃,有衣服穿,有書(shū)念。爸、媽?zhuān)銈兪俏业奶?yáng),在你們的照耀下,我的道路一片光明,在你們的溫暖下,我充滿(mǎn)了激情!

  在這里我要說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

學(xué)生感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我所演講的題目是《做一名誠信、守法、感恩的小學(xué)生》。

  “一言即出,駟馬難追”。人如果沒(méi)有金子般的誠信,那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢?人們說(shuō):誠信就像一面鏡子,你笑,他也對著(zhù)你笑;你哭,他也對著(zhù)你哭;你生氣,他也對著(zhù)你生氣;你撒謊,不守信用,他也對著(zhù)你撒謊,不守信用!同學(xué)們,讓我們一起努力做一個(gè)誠信的小學(xué)生吧!

  同學(xué)們,我們學(xué)校的每一名同學(xué),都是祖國的花朵,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為規范》,從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài)。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng);讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現在開(kāi)始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,當一個(gè)講文明的青少年!

  同學(xué)們,除了誠信和守法,我們還要爭做一名感恩的小學(xué)生!

  溫室的花兒開(kāi)出了美麗的花朵,是為了報答辛勤的園丁,因為它感恩園;可愛(ài)的小狗們幫主人看家護院,是為了報答養育它的主人,因為它感恩主人;可愛(ài)的蠶兒們吐出潔白的蠶絲,是為了報答養蠶人。

  感恩,不是物質(zhì)上的贈送,而是發(fā)自?xún)刃纳舷雸蟠鹚说囊环N思緒。當你的筆掉在地上時(shí),朋友為你拾起,你應該感恩;當你被人欺負時(shí),一個(gè)陌生人站了出來(lái)保護你,你應該感恩;當你的腳受傷時(shí),同學(xué)背著(zhù)你走向醫療室,你應該感恩;當你考試一落千丈時(shí),朋友安慰你,你應該感恩??同學(xué)們,我們要有一顆感恩的心,做一名感恩的小學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們在誠信、守法、感恩的雨露之下,陽(yáng)光之下幸福地生活吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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