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責任感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-16 15:00:46 感恩演講稿 我要投稿

責任感恩演講稿錦集9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的責任感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

責任感恩演講稿錦集9篇

責任感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳bdquo;bdquo;我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰bdquo;bdquo;

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地bdquo;bdquo;。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!

責任感恩演講稿 篇2

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛

  茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。

  讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  謝謝大家!

責任感恩演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事朋友們:

  你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂礦燈,滿(mǎn)面烏黑。但當我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區道路,寬闊的停車(chē)場(chǎng),綠樹(shù)點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開(kāi)始的地方,我看到你每一天都在演繹著(zhù)火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著(zhù)無(wú)數雙臂膀,揮舞著(zhù)工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設的四面八方。

  晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(cháng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著(zhù)采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開(kāi)始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿(mǎn)面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫(huà)卷。

  很多人說(shuō),你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著(zhù)光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒(méi)有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動(dòng)彰顯責任,用無(wú)私和奉獻的精神,書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的人生。

  看,長(cháng)長(cháng)的巷道內燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺臺采煤機、一臺臺掘進(jìn)機、一支支鉆機檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽(tīng),隆隆的煤機聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過(guò)的.礦車(chē)聲,留下了焦煤人“團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的歷史年輪。

  焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng )新發(fā)展”的未來(lái)藍圖正在繪制!澳鞘翘锕饷鞯V長(cháng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛東書(shū)記,在停車(chē)場(chǎng)施工現場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書(shū)

  記,穿梭在秋季植樹(shù)的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊,通風(fēng)系統合理可靠,瓦斯治理為主;那是區隊長(cháng),安全常掛嘴上,現場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍?zhuān)牟僮骱途S護;還有調度員、監控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結奮進(jìn)建設了現代礦山,是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫(xiě)了英雄贊歌,你們用憨厚在執著(zhù),用奉獻在戰斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著(zhù)不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書(shū)寫(xiě)著(zhù)堅毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè ),一對對目光記錄著(zhù)時(shí)光,一雙雙大手承載著(zhù)歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

責任感恩演講稿 篇4

  轉眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著(zhù),矛盾著(zhù)……我想當一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺在哪里?這個(gè)時(shí)候,句中向我伸出了她堅實(shí)的手臂,給了我一個(gè)展示自己的舞臺。在應聘的時(shí)候,校長(cháng)對我說(shuō):“教師是很辛苦的,你能吃得下這個(gè)苦嗎?更何況你是一個(gè)女孩子!蔽乙闳换卮穑骸澳!您放心,我一定會(huì )好好教課的!币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天,也許是我的堅定打動(dòng)了校長(cháng),我光榮地成為了省句中的一名教師。

  帶著(zhù)一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿(mǎn)懷著(zhù)激情,然而,當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”,我的內心感到忐忑不安。我擔心初執教鞭的自己不能給孩子們帶來(lái)最大的收獲。但教師節的那天,學(xué)生在隨筆中寫(xiě)的話(huà)讓我暗暗地松了口氣,她寫(xiě)到:今天是老師的節日……語(yǔ)文老師說(shuō)這是她的第一個(gè)教師節,我覺(jué)得很榮幸,因為我是潘老師的第一屆學(xué)生?吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動(dòng)了,那一刻,我覺(jué)得應該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著(zhù)虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。

  還有一次,一個(gè)學(xué)生的母親打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)她的孩子在學(xué)校里的表現,她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒(méi)有取得應有的成績(jì),但我不僅沒(méi)有責備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,一句話(huà),卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習語(yǔ)文!甭(tīng)了孩子媽媽說(shuō)的這番話(huà)和她不斷地感謝的話(huà)語(yǔ),我的腦海中立刻浮現了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容,一句安慰的話(huà)語(yǔ),就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個(gè)學(xué)生對我來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)班的幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當家長(cháng)把孩子交到我手上時(shí),我接過(guò)的是一家人的希望和一個(gè)孩子對未來(lái)的美好憧憬。面對這種責任,我不敢有絲毫懈怠,同時(shí)也暗暗告誡自己,不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師,至少,要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(cháng)失望的老師。

  我是幸運的,在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛(ài)和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì ),新教師結對會(huì )議,語(yǔ)文沙龍等一系列的活動(dòng)里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導與老師的關(guān)心和培養;在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻和忠誠。

  曹老師是我的導師,他身兼數職,既是班主任,又是我們組的備課組長(cháng),還要帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。每次路過(guò)小辦公室的時(shí)候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會(huì )把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來(lái)的老師磨課,告訴我們應該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“曹老師,沒(méi)發(fā)型就沒(méi)愛(ài)情,美麗能干的妻子就會(huì )嫌棄你啦!泵康竭@個(gè)時(shí)候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?那我趕緊得抽個(gè)空去理發(fā)!笨墒钦f(shuō)是這樣說(shuō),他哪里有時(shí)間呢?

  記得去年學(xué)校里舉行對外公開(kāi)課,曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )交給我,又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽(tīng),給我修改的意見(jiàn),在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度,我還有很長(cháng)很長(cháng)一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。

  劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)老鄉們經(jīng)常談到她的嚴謹,她的認真。初見(jiàn)她的時(shí)候,是第一次開(kāi)學(xué)校大會(huì ),那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說(shuō)以后有什么事情就找她。開(kāi)學(xué)后,我和冰清老師分在一個(gè)辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應講臺、適應學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時(shí)候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常?吹剿袂榛秀、暗自垂淚,本來(lái)不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著(zhù)2個(gè)月生病,她卻從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一節課,一個(gè)晚自習,所帶的兩個(gè)實(shí)驗班每次考試都名列前茅。我知道,成績(jì)的背后,包含著(zhù)她的多少辛苦和眼淚啊。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無(wú)聞,不求索取。她沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只有校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;她沒(méi)有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無(wú)窮的知識和愛(ài)心,擁有無(wú)盡的力量和熱情;不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報,但求青春無(wú)悔。

  感謝學(xué)校,給了我一個(gè)放飛理想的平臺;感謝無(wú)私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛(ài)的學(xué)生,對我無(wú)限的支持!這一切,讓我明白了什么是責任!三尺講臺,是我無(wú)悔的選擇!

責任感恩演講稿 篇5

  在競爭日益激烈的今天,我們非常榮幸地進(jìn)入***這個(gè)大家庭工作,必須十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作,必須帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去對待工作,必須懷著(zhù)一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責,對部門(mén)負責、對領(lǐng)導負責、對公司負責,始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒(méi)有任何借口”體現在工作中,關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn):

  一、懷著(zhù)感恩心!稕](méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō):“如果我們在工作中不是動(dòng)輒尋找借口,來(lái)為自己開(kāi)脫,而是能懷抱著(zhù)一顆感恩的心,情況就會(huì )大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應懷著(zhù)一顆感恩的心,開(kāi)始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機會(huì )來(lái)之不易,我們應該珍惜工作,帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作!

  記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事:豫讓刺袍。戰國時(shí)期,

  晉國的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓?zhuān)遣麨樯腺e,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。

  二、直面責任心。工作就意味著(zhù)責任,而責任會(huì )帶來(lái)激情,會(huì )使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著(zhù)強烈的責任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績(jì)成功而自傲,盡職盡責地對待自己負責的每一項工作,盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。

用感恩來(lái)詮釋責任和執行的演講稿感恩責任演講稿11-18

感恩責任的演講稿12-11

感恩與責任演講稿11-23

責任與感恩演講稿02-18

感恩責任的演講稿06-13

感恩演講稿:感恩與責任同行12-04

感恩演講稿:感恩、責任、使命11-18

感恩、責任、奉獻感恩演講稿09-08

感恩與責任同行的感恩演講稿01-04

關(guān)于感恩責任的演講稿07-21

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