【必備】感恩演講稿模板集錦8篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
我心里在想，一個(gè)不懂感恩的人，配有朋友嗎？
朋友應該在需要幫助的時(shí)候，雖然猶豫還會(huì )伸手，在需要不需要的時(shí)候，會(huì )想到分享一些快樂(lè )，會(huì )在他有也許沒(méi)有的時(shí)候，會(huì )分享一些自己擁有的東西！
曾在網(wǎng)上看過(guò)一篇文章，文中有一句寫(xiě)得很對心，說(shuō)“朋友之間，越簡(jiǎn)單越好，有事就聯(lián)系，沒(méi)事各忙各的�！�
我覺(jué)得這是時(shí)下一種很好的交友態(tài)度，在越來(lái)越忙碌甚至焦灼的生活中，時(shí)間被分割到無(wú)數地方，就連閱讀也流行起“碎片化”的方式，時(shí)間真真匱乏如稀世珍寶。在這樣的時(shí)代，浮躁之風(fēng)刮得狂熱，我們不可能獨善其身，可是我們最起碼可以偏安一隅做些自己喜歡的事情，約一兩個(gè)好友小酌幾杯，或者品一杯香茗，賞自己喜歡的紫砂壺，朋友在這里是你生命的一部分，而不是彼此利用的工具。
當你疲憊的時(shí)候，或許你更愿意去做的事就是看一本書(shū)或大睡一覺(jué)，用獨處的時(shí)間給身心一個(gè)療養，而不是呼朋引伴，四處奔走，甚至通宵達旦地豪飲狂歡。
生活里也非常多這樣的人，張口讓你幫忙，如果你做的事情結果恰好是他預期的，他最多感覺(jué)理所當然。那么不幸，你做的事情結果不是他預期的，他瞬間心生埋怨，翻臉不認人。
英國作家威廉·梅克比斯·薩克雷說(shuō)：“如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話(huà)，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義�！币粋�(gè)從來(lái)不知道感恩為何物的人，心里所系全是自己的一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利，也同時(shí)是一個(gè)自私的人。
我們都需要朋友，出門(mén)在外，自己雕刻著(zhù)自己的人生，但從不孤獨，因為朋友無(wú)處不在。處事先做人，做人貴在心，要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你，那是莫大的恩情，要記在心間，沒(méi)有朋友本身有義務(wù)去幫你。
作為朋友，是你的貴人，但是不是你的債主，絕對不能用人朝前，不用人靠后，凡事不能過(guò)度，一旦過(guò)了某個(gè)臨界，朋友就會(huì )成為一種負擔，同時(shí)朋友也絕不能什么都不好意思回絕。從心理學(xué)角度講，一味的“不好意思”，并不能贏(yíng)來(lái)尊重，換來(lái)感恩，相反，有可能還會(huì )適得其反讓人得寸進(jìn)尺，甚至拉來(lái)仇恨。
有的所謂朋友在需要你的時(shí)候，甜言蜜語(yǔ)讓你幫忙，不管你費了多大的勁，也不管你出了多少力，受過(guò)多少挫折，他都覺(jué)得是應該的，當你需要他幫忙的時(shí)候，他心里想的是他自己會(huì )不會(huì )吃虧，因為在他的心里只有他自己。
多用心給朋友一點(diǎn)在乎、貼心地送去問(wèn)候，兩個(gè)人擁有的獨家記憶，遠比一方搖曳生姿的朋友圈來(lái)得珍貴。不要認為有人給你點(diǎn)個(gè)贊就是對你真心熱愛(ài)的好朋友，但是有的朋友甚至在你朋友圈中精彩的分享都舍不得點(diǎn)一個(gè)贊，我想你的朋友真的把你當成朋友了嗎？
隨著(zhù)歲月的流失，生命已經(jīng)過(guò)其一半，所有的流年讓自己逐漸明白，朋友有一站站的，有一次性的，有一生都不忘的，有酒桌之后就再也不聯(lián)系的，但是如果一生中有一兩個(gè)可以聯(lián)系，可以一起喝茶，一起聊天的朋友足矣！
感恩朋友演講稿二在一個(gè)電閃雷鳴的中午，我在家里吃著(zhù)午飯。吃著(zhù)吃著(zhù)突然走到陽(yáng)臺，不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對我做過(guò)很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
20xx年7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去，臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說(shuō)知道了，然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個(gè)跟頭，功夫不負有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美！我居高臨下的望著(zhù)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像到了天堂一般�！皶r(shí)間過(guò)的真快！我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著(zhù)。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了�？墒翘旃蛔髅�，一看天上早已烏云滾滾，“估計要下雨，要趕快回家”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸媽媽都出去了，現在下大雨，又沒(méi)有路過(guò)的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩，舉著(zhù)一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動(dòng)得跑過(guò)去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我，我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫呂杰峰”。我說(shuō)：“同學(xué)，好久不見(jiàn)啊”！“你是……哦，知道了，不過(guò)傷口很?chē)乐�，要馬上去醫院，我先去叫人上來(lái)，你等著(zhù)”！說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫院之后，還打電話(huà)給我的父母，我十分感動(dòng)，我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手，墜落時(shí)抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個(gè)世界，至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì )珍惜這份天賜之緣，將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友！感謝你，我的朋友！
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
感謝大家在這冬日暖暖的陽(yáng)光下傾聽(tīng)我和我的學(xué)生們的演講。
在育校這個(gè)大家庭中，我是一位快樂(lè )的幸福的老師。我的快樂(lè )源自我的學(xué)生們，我的八年級十一班、十二班的同學(xué)們。
在這個(gè)感恩季里，我真的要謝謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。
前幾天，在十二班的教室里，做了這樣的一個(gè)小的游戲：在這個(gè)班級體里，班主任是什么角色，學(xué)生是什么角色。40份小調查拿到我的手中的時(shí)候，我被感動(dòng)了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛(ài)的母親、為小樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)、散發(fā)光明和熱量的太陽(yáng)、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。
其實(shí)在我的心中，我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽(yáng)，在這樣的小太陽(yáng)的光芒之下，我是幸福的老師。享受著(zhù)為人師的快樂(lè )與溫馨。
20xx年8月4日，我和我的學(xué)生們在軍營(yíng)中軍訓。在那次軍訓中，十公里拉練對學(xué)生來(lái)說(shuō)是件難事，對于我這個(gè)年近半百的女教師來(lái)說(shuō)更是一件難上加難的事情。后來(lái)想想就相當于在我們的操場(chǎng)上跑25圈，現在對于我來(lái)說(shuō)也是天方夜譚。但是，我居然完全地跑下來(lái)了，連我自己都很驚訝自己的能量。真的，這力量來(lái)自于我的12班這個(gè)快樂(lè )的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵，同時(shí)也鼓勵著(zhù)我這個(gè)年齡最大的人。12班的男孩子們當時(shí)鼓勵我的方式是最特別的，他們自問(wèn)自答著(zhù)：劉老師行不行啊?馬上就齊聲說(shuō)：不成。我當時(shí)汗流滿(mǎn)面，腰酸背痛，手腳如火，內心如煙，眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊，他們可能希望我下去休息別再逞強，他們也可能希望我陪著(zhù)他們挑戰極限，他們在用他們的激將法，我聽(tīng)出了鼓勵。于是我跟著(zhù)他們的口號聲大喊：“超越自我，永不放棄�！�
跑步時(shí)，有個(gè)同學(xué)當時(shí)沖著(zhù)我豎起了大拇指。就像孩子們取得了好成績(jì)我向他們豎起拇指一樣。真的，那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來(lái)在跑步的過(guò)程中，我的鞋帶子開(kāi)了，我連彎腰的勁頭都沒(méi)有了，我們班的鐵姑娘秦思琪看見(jiàn)之后，彎下腰，幫我把鞋帶子系上。很多人享受過(guò)自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福，但是并不是所有的人都享受過(guò)自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動(dòng)。在跑這一萬(wàn)米的過(guò)程中，我挑戰著(zhù)自己的身體的極限，更感受著(zhù)來(lái)自我的學(xué)生們的鼓勵、關(guān)心、照顧。一種感動(dòng)漾在我的心中，做他們的老師，我心足矣……
后來(lái)我看到拿在他們手中的大旗在傳遞，像是一種精神一種力量在傳遞，這種力量也傳遞給了我�？吹胶⒆邮种写笃斓膫鬟f，我忽然想到了小時(shí)候常�？吹降拇笱氵w徙的場(chǎng)景，秋天大雁從北方飛往南方，人字形排列，整齊有序，最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪流做領(lǐng)頭雁，輪換打頭，每個(gè)領(lǐng)導都精力充沛，輪流做領(lǐng)導，使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著(zhù)領(lǐng)頭雁，承擔著(zhù)這個(gè)團隊的一份責任。
這些十二三歲的少年們，面對著(zhù)可能是人生第一次的身體極限的挑戰，他們沒(méi)有退縮。相反我們合作得如此心心相印，如此配合默契——這個(gè)集體既沒(méi)有“小小英雄”登高一呼，我這個(gè)老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個(gè)集體就是像一部上足了油的精美機器，運轉得令人瞠目吃驚，我感受到了集體的力量，這次活動(dòng)看似是對體能訓練，對我來(lái)說(shuō)更是一種“精神”的重塑。
感謝我的學(xué)生們，你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語(yǔ)文課上嘲笑我忘掉了某個(gè)學(xué)生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你們的樂(lè )觀(guān)，你們的陽(yáng)光大氣，你們的勤奮，你們的對我的理解對我的幫助，你們的歌聲，你們的微笑深深地感動(dòng)著(zhù)我，讓我不敢懈怠，讓我年輕，讓我精力充沛，讓我充滿(mǎn)活力。還要感謝今天坐著(zhù)站著(zhù)聽(tīng)我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們，你們的掌聲將永駐我心間。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì )被輕輕喚起；有一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的學(xué)習，因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(cháng)，因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(cháng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì )感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義，從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放。感恩，在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（4）班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩爸媽?zhuān)驗榘謰尳o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界；是爸媽精心呵護，讓我健康成長(cháng)。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛(ài)、鼓勵，為我打開(kāi)通向知識的大門(mén)，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè )的源泉。
我感恩我的母校，因為在過(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。我們的校長(cháng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書(shū)育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著(zhù)來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機的春風(fēng)，如滋潤萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè )與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì )變得更加美好！
感恩演講稿 篇5
大家好，今天我演講的題目是《用感恩的心去生活》。
人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )接納別人，也要學(xué)會(huì )認識自己。滴水之恩，涌泉相報。感恩，讓我們的生活變得更美好，用感恩的心，來(lái)面對生活、面對學(xué)習，對待每一天。當我們用一顆感恩的心來(lái)對待生活，學(xué)會(huì )用感恩的心看周遭的一切，快樂(lè )也常常不期而至。
感恩的最佳意思是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人，餐前或餐后對上帝表示感謝�！备卸魇且环N處事哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應該為自己沒(méi)有的斤斤計較，也不應該一味索取使自己私欲膨脹。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母、感恩家人、感恩朋友、感恩生活、包括感恩逆境和敵人。學(xué)會(huì )感謝折磨你的那些事兒，傷害，讓我們學(xué)會(huì )面對；挫折，讓我們懂得思索；困惑，讓我們不停尋找；失敗，讓我們突然醒悟。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，人生不如意十有八九，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對、豁達地去處理。當挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，整天牢騷滿(mǎn)腹，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！逼鋵�(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。有了感恩的心，我們感知到的就會(huì )完全不一樣，所以要時(shí)時(shí)心存感激。感謝，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句，也會(huì )讓人感到欣慰。
用感恩的心來(lái)對待生活！感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)！感謝老師給了我知識和看世界的眼睛！感謝朋友給了我友誼和支持！感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福！我感謝所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人��！我還要感謝我自己�。�！
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(cháng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律：心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著(zhù)改變；習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變；性格的改變，人生就跟著(zhù)改變，愿感恩的.心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴生活，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人。
感恩演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
今天我演講的主題是“心懷感恩，讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習慣了占有，習慣了享受，卻忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝給我們生命的人，給我們溫暖，給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項資助項目，5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺，他讓我們在物質(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中，不需要整天擔心學(xué)費的問(wèn)題，我們才可以在學(xué)習知識的道路上快樂(lè )的成長(cháng)，但是據了解，有些同學(xué)得到資助以后，沒(méi)有勤儉節約，而是把錢(qián)用在請客上，三五位同學(xué)到校門(mén)外的小餐館吃喝不醉不歸，然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡，在校賭博，在校玩手機，違反校規，隨心所欲花銷(xiāo)等等行為，這時(shí)，你們是否心懷感恩之心。
感恩，我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們可不是一個(gè)忘恩負義的人，我們要靠我們的努力來(lái)表達對他們的感恩，是他們給了我們原本沒(méi)有的希望，是他們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué)，是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給了我們足夠的信心學(xué)習。同學(xué)們，我們要心懷感恩，讓感恩走入心靈深處。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活.我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
我的演講到此結束，謝謝大家!!!
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行演講稿3感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎，鄉村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監守第一線(xiàn)置生命于不顧……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì )，而現在社會(huì )提倡“”的精神，是感恩連接了人與社會(huì )，使社會(huì )不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
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