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老師感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-27 20:45:35 感恩演講稿 我要投稿

老師感恩的演講稿模板錦集八篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的老師感恩的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師感恩的演講稿模板錦集八篇

老師感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是《老師,請接受我的贊揚》。

  那天回母校,我又見(jiàn)到了我的老師,陪伴我走過(guò)初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見(jiàn)到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時(shí),您的腰板如青竹般的挺拔;看著(zhù)您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚(yú)尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了,但您卻老了!

  當清晨的第一縷陽(yáng)光調皮地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門(mén)外微笑著(zhù)迎候我們的到來(lái)了。直至看見(jiàn)我們一個(gè)不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會(huì )兒。上課時(shí),您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒(méi)聽(tīng)懂,您總會(huì )為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著(zhù)我們長(cháng)高、長(cháng)大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

  有時(shí),忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì )兒,就來(lái)到了學(xué)校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長(cháng)了起來(lái),讓我們看著(zhù)都心疼!而您卻總是笑嘻嘻地對著(zhù)我們說(shuō):“沒(méi)事!真的沒(méi)事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時(shí)雨。在我失落時(shí),您總是及時(shí)地耐下心來(lái)和我聊聊天,為我排憂(yōu)解難。

  在我取得輝煌成績(jì)時(shí),您總是及時(shí)提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績(jì)快速下降,努力卻沒(méi)收獲時(shí),您總是及時(shí)地為我補課,為我指點(diǎn)迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!

  老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛(ài)!教師節又到了,我再不能像過(guò)去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達對您和所有老師的愛(ài)吧!

  老師啊,當您聽(tīng)見(jiàn)窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥(niǎo)兒,我們羽翼長(cháng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節快樂(lè )!謝謝!

老師感恩的演講稿 篇2

  天空因鳥(niǎo)而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美好。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長(cháng),在知識的海洋里玩耍。你認真的精神值得我們欽佩。

  我的語(yǔ)文老師中等身材,黑色長(cháng)發(fā),自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說(shuō)話(huà),還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮,而且非常愛(ài)我們。

  我還記得有一次,因為起晚了,沒(méi)吃早飯,同學(xué)都在家吃過(guò)了,我只好餓著(zhù)肚子去上課。上課的時(shí)候,細心的.班主任看到了我的異常。下課后,老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)注意上課,所以不敢進(jìn)去。這時(shí),老師把我拉了進(jìn)來(lái),輕輕撫摸著(zhù)我的頭,輕聲說(shuō):“你怎么了,沒(méi)精打采的?”你今天早上沒(méi)吃飯嗎?”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋,兩個(gè)面包,做了一杯熱牛奶,讓我慢慢吃,自己回班了。我沒(méi)吃是因為覺(jué)得老師肯定也沒(méi)吃,就跑過(guò)去對老師說(shuō):“老師,我吃了你的早飯。吃了什么?“你要是沒(méi)飯吃,我寧愿餓著(zhù)!”這時(shí),我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…

  !老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們是小樹(shù)苗,你是廣闊的天空,我們是只會(huì )玩耍的小鳥(niǎo),你是遼闊的土地,我們是美麗的花朵。你是一棵大樹(shù),我們是小葉子。你是一支魔筆,我們是一張白紙。

  而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù),從調皮的小鳥(niǎo)變成了在天空中自由飛翔的大鳥(niǎo),從小小的樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師,你真偉大!老師,在生活中,你不經(jīng)意的微笑和教導讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧,你讓我們相互理解;ハ鄮椭。楓葉裝點(diǎn)秋天,秋天不再無(wú)聊;鳥(niǎo)兒裝點(diǎn)天空,讓天空不再空曠;而你像陽(yáng)光一樣裝點(diǎn)著(zhù)你的生活,讓它美麗而不精致。

  啊老師!親愛(ài)的老師!我無(wú)法用人類(lèi)所有的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的感激。我只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師的恩情!

老師感恩的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是【感恩老師】

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念.

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝你們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝你。

老師感恩的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》

  老師, 我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路 。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師, 擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jì);擁有財富,桃李滿(mǎn)天下。撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長(cháng)的辛酸,成功的道路上永遠離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠幸福!

  親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會(huì )磨滅。將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 祝您事事順意,每天都有一份好的心情。 恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱(chēng)呼:“恩師!”是我們真誠的謝語(yǔ)。 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。 贊美您,為人師表,勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下; 教人做人做堂堂正正人!

  敬愛(ài)的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧, 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

老師感恩的演講稿 篇5

  老師,我想對您說(shuō)。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著(zhù)、操勞著(zhù),有時(shí)候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習更是關(guān)心。

  每當我有進(jìn)步時(shí),您會(huì )一如既往地支持我,并告訴我不要自滿(mǎn)。每當我退步時(shí),您會(huì )委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。

  老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿(mǎn)希望的人失望。我知道您對您的每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì )找我們,因為您信任我們,您對我們都充滿(mǎn)希望。

  老師,是您教我要對自己充滿(mǎn)信心,是您教我要堅持不懈,是您教會(huì )我不要讓對自己充滿(mǎn)希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

  老師,您把您畢生的心血都獻給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過(guò),帶走了歲月的痕跡,時(shí)間轉瞬即逝,您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿(mǎn)了您的眼角。

  老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著(zhù)我們迎風(fēng)遠航。

  老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會(huì )好好學(xué)習的,不辜負您的一番教誨。老師,我以后一定會(huì )好好報答您。

老師感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師,我能行!”

  時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您我還是想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說(shuō)一句“老師,您辛苦了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

老師感恩的演講稿 篇7

  花感激雨露,因為雨露滋潤它怒放;樹(shù)木感激陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓它生長(cháng);山感謝大地,因為大地讓它高聳入云……而我感謝老師,因為老師教會(huì )了我知識。

  有人說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō)老師像園丁,喂我們祖國的花;有人說(shuō),老師就像明亮的燈光,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們總是鞭策我們的靈魂。

  古代呂國仁子路尊師重道,尊師重道孔子;呂欽不韋一生都在教育中國第一位皇帝秦始皇,因為有一句話(huà)“沒(méi)有不尊敬老師的人”。作為21世紀的主人,難道不應該學(xué)習這些偉人的光輝事跡嗎?唐代著(zhù)名的文學(xué)家、教育家、思想家韓愈說(shuō):“老師,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熞郧氨环Q(chēng)為“老師”它的意思是:生于我之前,老而博學(xué)。此刻,教師被稱(chēng)為園丁、人類(lèi)靈魂的工程師、燈和蠟燭……尊重教師是中華民族的傳統美德,也是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。

  老師們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮呐托燎诘膭趧?dòng)。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著(zhù)老師對我們的愛(ài)。老師的靈魂不就像這支粉筆嗎?無(wú)私奉獻,艱苦奮斗,哺育了祖國的花朵。他們心里只有一個(gè)目標,就是把我們培養成棟梁!

老師感恩的演講稿 篇8

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重復著(zhù),但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識?是誰(shuí)教會(huì )我們做人的道理?答案是老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!

  老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì )做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì )了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè )于助人、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

  我們快樂(lè )過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。 時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著(zhù)你生命的剎那芳華。

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