高中生感恩演講稿集錦五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中生感恩演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生感恩演講稿 篇1
感恩是什么？感恩是一種美德，是一種傳承幾千年的精神文化，感恩父母，是他們將我們帶到這個(gè)世界上，讓我們能感受到這個(gè)世界的種種美好。感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們默默的奉獻著(zhù)將我們帶入知識的殿堂，讓我們能夠體會(huì )的人生中的種種哲學(xué)。感恩朋友，是他們在我們無(wú)奈無(wú)助的時(shí)候，陪伴著(zhù)我們走過(guò)人生的低谷。
感恩父母：還記得那一年當我讀高三的時(shí)候，頂著(zhù)高考的壓力，每天晚上要到12點(diǎn)多才能到家，是他們不論多晚都會(huì )等我回來(lái)，讓我能吃到熱氣騰騰的飯，是他們一次次的安慰我說(shuō)“不要給自己太大的壓力，盡力就可以”是50多年沒(méi)有熬過(guò)夜的他們，陪我一起熬過(guò)了那300多天。還記得我第一次出遠門(mén)來(lái)武漢求學(xué)時(shí)，他們用不舍的目光送我遠行，我剛到武漢是，是他們不厭其煩地一遍遍打電話(huà)慰問(wèn)我，問(wèn)我習慣了南方的生活沒(méi)有？問(wèn)我和同學(xué)相處的如何？問(wèn)我的學(xué)業(yè)如何？即使是隔著(zhù)電話(huà)我也能體會(huì )到他們對我濃濃的關(guān)愛(ài)之情。感恩父母，是在他們用他們無(wú)處不在的愛(ài)呵護著(zhù)我，讓我逐漸長(cháng)大成人。
感恩老師：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。學(xué)校中的老師教會(huì )了我們很多，給了我們很多關(guān)愛(ài)與幫助，但是今天我更想說(shuō)一說(shuō)我生活中的老師，當我大四的時(shí)候，是他無(wú)私的將簡(jiǎn)歷、面試、筆試的心得不厭其煩的講給我聽(tīng)，是他幫我在一次次失敗后找到原因，告訴我該如何，如何的做才能做得更好，也是他總能在我迷茫的時(shí)候給我正確的指導，讓我的人生少走了很多的彎路。當我來(lái)到公司的時(shí)候，作為一名職場(chǎng)新人，有太多的不懂，也有太多東西需要學(xué)習。是我們的幫帶師傅們一次次糾正我們的錯誤，不遺余力的教導我們，讓我們慢慢的學(xué)會(huì )我們應該做的事情。讓我們從一名職場(chǎng)菜鳥(niǎo)逐漸向一名合格的XX人轉變。感恩老師，是他們用他們的人生智慧讓我能夠更加輕松的行走再這個(gè)復雜的社會(huì )。
感恩朋友：人生得一知己，雖死無(wú)憾。值得慶幸的是，在我的人生中出現了不少可以肝膽相照的朋友，都說(shuō)歲月無(wú)情，但是時(shí)間卻鑒定了我和他們13年我們的友誼，這十三年我們從來(lái)沒(méi)有切斷過(guò)彼此之間的聯(lián)系，也從來(lái)沒(méi)有因為什么原因減少我們每一年的聚會(huì )，當我在武漢讀書(shū)的時(shí)候，每次我回長(cháng)春的時(shí)候，他們都會(huì )來(lái)接我，我們依然就像以前一樣還是沒(méi)有一絲的陌生感與隔閡感，一起喝喝酒、聊聊天。講一講彼此之間發(fā)生的改變。感恩朋友，是他們陪伴讓我們在這個(gè)世界不會(huì )感到孤單。
最后：古人云：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理上的平衡和喧鬧后片刻的答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
高中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一切�?/p>
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
高中生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然雨打風(fēng)吹，還和著(zhù)微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有精彩的生活；沒(méi)有親情和友誼，那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以，我們感恩陽(yáng)光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。
當我邁進(jìn)高中生活的門(mén)檻時(shí)，我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩，我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標，只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生，但是，老師卻給了我希望，那是老師找我的第一次談話(huà)，面對陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告訴我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定會(huì )有收獲的。從此，我將這句話(huà)定為自己的座右銘，因為從那時(shí)起，我對您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話(huà)故事中。
漸漸的，我的成績(jì)不斷提高，您便更加辛勤的教導我，像園丁，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年，我對學(xué)習發(fā)出了挑戰，因為您告訴我愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。那一天您選我去參加演講比賽，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然可以站上講臺，為同學(xué)們演講。這一天，我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此，有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí)，我不再空白，而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年，我不斷挑戰自己，拼搏的這般勁全來(lái)自于您對我的支持和鼓勵，于是，我對您越發(fā)的敬佩。
由于種種原因，您沒(méi)有辦法繼續當我的班主任，但您在我心中的地位不會(huì )動(dòng)搖。那一天，我遇見(jiàn)了您，和您暢談一番。其實(shí)，每天我都有許多話(huà)要向您說(shuō)，我希望您還可以像以前一樣，為我解決所有的問(wèn)題。那一天，終于見(jiàn)到了您，真想一吐為快，可是時(shí)間就是這樣不允許。但是，您還是教導了許多，從那時(shí)起，我對剩下的學(xué)習又有了信心，又有了動(dòng)力。
感謝您，老師，或許我的語(yǔ)言太蒼白，無(wú)法表達我心中的感情。但是，是您告訴了我要有信心，要有堅持，要有努力，這一切的一切，全都是您。您是園丁，給了我營(yíng)養，讓我快快長(cháng)大。我就像埋在地里的竹筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在您的栽培下，終于，我長(cháng)出了葉子，長(cháng)成了茁壯的綠竹！那朵盛開(kāi)的薔薇，終于，懷抱大地。
最后，謝謝大家！
高中生感恩演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：落葉在天空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是落葉對滋養它的大地的感恩；白云在天空中飄舞，繪畫(huà)著(zhù)一幅夢(mèng)幻的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
在西方有一個(gè)感恩節，那一天，要吃火雞、那一天，無(wú)論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家�？傆幸环N遺憾，我們國家也有感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠千里趕回家，但有多少人做到真正感恩呢？團聚的熱鬧總是多于感恩。
這幾年，我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài)，我從來(lái)都沒(méi)體諒過(guò)我爸媽、我也從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。我和他們的關(guān)系差到可以用陌生來(lái)形容。
但是，那個(gè)雨天，站在校門(mén)口，望著(zhù)父親遠去的背影，我不禁痛心疾首。在你們的記憶中，父母的背影是什么樣的呢？還記得，那是一個(gè)雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒，爸爸背著(zhù)我跑了一家又一家醫院，爸爸的背是那么的溫暖。那一刻，我真覺(jué)得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年，歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。
當我們對著(zhù)鏡子欣賞著(zhù)自己好看的臉蛋時(shí)，我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋？當我們欣賞著(zhù)自己媲美的身高時(shí)，我們是否有看到父母的背已不再筆直呢？生活的重擔、我們的任性、歲月的無(wú)情，使他們不再年輕、不再像年輕時(shí)那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時(shí)的那份驕傲�？墒�，他們有抱怨過(guò)嗎？不，他們沒(méi)有，因為他們很愛(ài)我們。因為深?lèi)?ài)著(zhù)我們，所以什么都為我們著(zhù)想，他們慢慢變得不關(guān)心自己，不是因為他們邋遢，而是他們把最好的都給了我們。
感恩父母，不需要撼天動(dòng)地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說(shuō)那三個(gè)難以啟口的字眼，只要夠溫暖，那份愛(ài)就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個(gè)大大的擁抱，就像小時(shí)候他們抱我們那樣；我們可以在和父母吵架時(shí)，站在父母的角度想一想，然后主動(dòng)平息戰爭；我們可以把想對父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在信里告訴他們；我們還可以為他們做很多很多，就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>
最后，給大家介紹一個(gè)游戲吧，那是最近網(wǎng)上很火的一個(gè)游戲，名字叫《注視你愛(ài)的人三分鐘》，在那三分鐘內去數數爸媽臉上的皺紋，去好好看看這些年，歲月贈予他們的禮物。三分鐘后，你一定會(huì )有很大收獲。
謝謝大家。
高中生感恩演講稿 篇5
感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。其實(shí)，我們要的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們在自己危難的時(shí)候幫助了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟……今天，我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛(ài)的我的媽媽。
從小，我的體質(zhì)一直很弱，發(fā)燒、感冒、咳嗽總會(huì )在我身上接踵而至，多虧了您，我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎？您風(fēng)雪無(wú)阻背著(zhù)我去醫院。醫生說(shuō)我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對我說(shuō)："沒(méi)事的，會(huì )好的。"一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)我。然而我能從您那焦急的眼神中知道您的那份憂(yōu)慮。
您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎？天很冷，外面的雪下得很大。您下班后趕來(lái)給我送飯，可我想吃餛飩。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下手里提來(lái)的飯菜，不辭勞苦地迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餛飩。天黑了，媽媽?zhuān)簧盹L(fēng)雪趕回來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)："餓壞了吧！"看著(zhù)您慈祥的面容，我不由自主地站起來(lái)，擁抱著(zhù)您。摟著(zhù)您的脖，我無(wú)意中發(fā)現了一些白發(fā)。啊，媽媽您變了，變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動(dòng)得流淚了。"媽媽?zhuān)瑡寢尅?我在心里一遍遍地念叨，"你真是我的好媽媽?zhuān)?那時(shí)，您在病房里陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(cháng)夜。媽媽您不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而媽媽您所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的身軀；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛(ài)撐起了我戰勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……
我永遠不會(huì )忘記媽媽您對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。在我受傷的時(shí)候，嘴上責備，手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥；在我沮喪的時(shí)候，臉上漠不關(guān)心，卻寫(xiě)來(lái)一封封鼓勵的信；在我饑餓的時(shí)候，遞來(lái)一碗熱氣騰騰的愛(ài)的面湯；在我埋怨沒(méi)有新衣服的時(shí)候，您一針一針織著(zhù)凝結您心血的毛衣……然而，我能為您做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。我用心學(xué)習，不讓您為我的學(xué)習的操心；我主動(dòng)洗碗，想讓您多休息一會(huì )兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給您留下最難忘的美好時(shí)光，營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗，幸福的永恒。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，我會(huì )繼續感恩于您。同學(xué)們，"父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所有孩子對父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)，讓我們相信，我們有能力將即將來(lái)臨的一年裝扮得更美麗，更幸�！�
最后我要說(shuō)一聲："媽媽?zhuān)覑?ài)您！"
【高中生感恩演講稿】相關(guān)文章：
高中生感恩父母演講稿 感恩的演講稿高中生08-23
高中生感恩的演講稿09-08
高中生感恩演講稿12-30
高中生感恩演講稿12-14
感恩高中生演講稿12-13
高中生感恩演講稿07-09
高中生感恩演講稿范文:學(xué)會(huì )感恩12-10
高中生關(guān)于感恩演講稿11-22
高中生演講稿：感恩的力量01-16