關(guān)于學(xué)生感恩演講稿錦集5篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
大家好！
我認為，感恩是我們人生中的常態(tài)，它就像是一朵永不會(huì )褪色、用不枯萎的玫瑰，帶給我們美麗且溫柔的感覺(jué)。感恩也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，它就像是我們生活里的必備物品一樣，給我們驚喜，也給予我們歡樂(lè )。也許有時(shí)候我們會(huì )遺忘它的存在，但我們只要細心發(fā)現，我們就能感受到它的存在。感恩，是一種美德。感恩，是一次綻放。感恩，是一場(chǎng)邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯，我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實(shí)不難發(fā)現的是，在我們的周?chē)�，也存在�?zhù)許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會(huì )有說(shuō)“謝謝”的習慣，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字看起來(lái)平淡無(wú)奇，但是它的內心卻包裹著(zhù)一層豐富的情感。當同學(xué)們幫我們的忙時(shí)，我們會(huì )說(shuō)一聲謝謝，這是發(fā)自?xún)刃牡母兄x同學(xué)的幫助，也是對這次幫助表達個(gè)人內心的情感。我們有時(shí)候也會(huì )遇到一些特別的感動(dòng)，比如說(shuō)陌生人突然給予的關(guān)心和幫助，這會(huì )讓我們感到非常驚訝，驚訝之后便是感動(dòng)了。
而大家是否有想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì )有人愿意幫助你？為什么你會(huì )對對方表示感謝？在我們的生活中，其實(shí)都是保持能量守恒的。這個(gè)社會(huì )之所以越來(lái)越溫暖，越來(lái)越有溫度，是因為我們每個(gè)人都在奉獻自己，都在為這個(gè)社會(huì )給予一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，也給予自己的一點(diǎn)情感。大家這些情感加在一起變成了一個(gè)溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著(zhù)這種溫暖的支柱。
我也總是常常在想，感恩到底是什么？為什么會(huì )有這樣的一種情感呢？后來(lái)我明白了，感恩就像是冬日里的一盆炭火，也像秋季里枯黃樹(shù)枝上掛的果實(shí)，它總給我們溫暖且舒適的感覺(jué)。當我們給予感恩時(shí)，他人會(huì )收獲到溫暖，也會(huì )將這份溫暖傳遞出去。也許我們現在還經(jīng)歷的比較少，但是如果我們真正走進(jìn)這個(gè)社會(huì )，走進(jìn)這個(gè)世界，我們就會(huì )發(fā)現，感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿(mǎn)光芒和魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起銘記，在生活中感恩，懂得回饋，不要總是索取。因為這種關(guān)系是互相的，只有懂得回饋了，我們索要的才會(huì )變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個(gè)更好的少年，也相信大家能和我一樣，感恩他人，感恩社會(huì )，也同時(shí)感恩自己。
我的演講完畢，感謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我叫謝嘉彬，今天我要演講的題目是：感恩社會(huì )，感恩每一件小事。
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長(cháng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我! 感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性，我們不聽(tīng)話(huà)，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養育不曾后悔，雖然現在的我們無(wú)以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影! 感恩那些幫助過(guò)我們的人。
5.12的志愿者，為了災民的安康，在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩，所以奉獻，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩，去回報。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容。
感恩，從細小處做起，從身邊小事做起，
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下的演講的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì )了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文；曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰，無(wú)論是合唱比賽，還是校運會(huì )，我們都能從中獲得自信，更可貴的`是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè )嗎？在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì )忘記您的！
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇4
老師是我們的數學(xué)老師和班主任。她三十歲了，個(gè)子不高。她說(shuō)話(huà)時(shí)總是微笑。我們都很喜歡她。我們喜歡她在課堂上輕快的語(yǔ)氣，像清水一樣滋潤我們的心；我們喜歡在他有空的時(shí)候和我們坐在一起，說(shuō)她喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué)，還說(shuō)她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊，看她批改作業(yè)。做得好，她會(huì )用紅色畫(huà)一條帶圓圈的波浪線(xiàn)，像我們心中天空中的彩虹一樣美麗。
她上課很認真，就像我們一上課就被帶進(jìn)了知識的海洋。無(wú)論我們學(xué)什么，無(wú)論我們能不能，老師都會(huì )把全班教好。這種精神使我們班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。我們要感謝老師們。有時(shí)候，老師會(huì )在課堂上給我們講很多有趣的笑話(huà)，讓我們在努力學(xué)習中得到解脫，享受學(xué)習。郭先生有時(shí)很?chē)绤枴?/p>
有一次，我們幾個(gè)同學(xué)考試不及格，被她帶到辦公室。她看起來(lái)很?chē)樔�，我們都沒(méi)有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的心很緊，緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現一點(diǎn)都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道，哪個(gè)老師愿意打他的學(xué)生？只是想讓我們學(xué)得好一點(diǎn)。有一次，老師因為闌尾炎住院。我們都很擔心她，但是老師更擔心我們。我們拜訪(fǎng)了老師，老師很高興見(jiàn)到我們。老師告訴我們的第一個(gè)話(huà)題是關(guān)于學(xué)習的。她問(wèn)我們她最近不在時(shí)過(guò)得怎么樣，誰(shuí)有什么問(wèn)題。老師的話(huà)讓我們很感動(dòng)，我們都理解她的想法。
這是我的老師，一個(gè)負責任、敬業(yè)的老師。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世上做的第一件對事就是一輩子做我媽的女兒。也許你覺(jué)得我的話(huà)有點(diǎn)夸大我媽媽?zhuān)鋵?shí)一點(diǎn)也沒(méi)有。
我從小照顧我長(cháng)大，其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了（我想每個(gè)母親都會(huì )有的）�，F在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時(shí)我的成績(jì)出現了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我傷心欲絕我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì )對我使用"鐵沙掌"，可當媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯的題現在會(huì )不會(huì )，我說(shuō)會(huì )了，她說(shuō)讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過(guò)去了好幾年，媽媽真的從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現在，這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己很幸福（聽(tīng)說(shuō)別的家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)自己的孩子考不好總會(huì )男女混合雙打
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會(huì )死，越想越感覺(jué)到害怕，越想越不開(kāi)心，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著(zhù)更為深層的意義，媽媽的這兩個(gè)字就告訴了我應該學(xué)會(huì )面對，而不是逃避現實(shí)，現在我正面對待這件事，卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗，既然終究要面對，現在想那么多也沒(méi)有什么意思，還不如不想，去好好面對現在應該做的事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無(wú)遠憂(yōu)，活得單純"。我會(huì )努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂(lè )一點(diǎn)。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，永遠不會(huì )改變。
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