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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-10-08 10:02:01 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】學(xué)生感恩演講稿模板匯總7篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生感恩演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

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學(xué)生感恩演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學(xué)們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。我演講的題目是——(唱響感恩的歌)!

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;

  有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì )被輕輕地喚起;

  有一種關(guān)注,伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。

  我們的事業(yè),因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng),因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。。。

  向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長(cháng)青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì )感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。。。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。

  感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義,從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。

  感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。

  小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現出最生動(dòng)的綠色;

  花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

  鳥(niǎo)兒感恩世界的美好,所以高唱著(zhù)生命的贊歌。。。

  感恩,在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。朋友,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行!

學(xué)生感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  所有人都明白我們學(xué)生在學(xué)校每天的生活都是由各位老師照顧的,他們對我們就宛如對自己的兒女一般細心周到,我們能成長(cháng)得這么好有超級重要的一點(diǎn)就是各位老師的功勞,所以我們就更應該對老師抱有更多的感恩。

  在課本上總是能看到各種贊美老師的`話(huà),每每都讓我們覺(jué)得老師在工作的同時(shí)為我們付出了好多,但是我們就算是知道這些也還是沒(méi)有對老師真正的表達出我們的感恩。這一次我就想要向大家來(lái)表述一下我們要對老師的感恩之情。其實(shí)每一位老師對我們的好都是老師們出自于他們的內心,在心里面覺(jué)得我們是相當需要的,也就很是自然的對我們表現出來(lái)。我們在學(xué)校的頑皮,在學(xué)校里犯下的錯事,給老師帶來(lái)了多么大的為難,一方面要因為我們的錯事來(lái)進(jìn)行彌補,一方面還要應付領(lǐng)導的批評,再者還要對我們做出批評教導,這樣麻煩的事情他們都要承擔下來(lái),這都是在為我們所有孩子的成長(cháng)在負責。

  老師們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露际俏覀冃枰赖,這樣我們才能夠更加明白老師為我們付出的心血。很多家長(cháng)總是在各種想辦法的尋找機會(huì )請老師吃飯,來(lái)表達家長(cháng)對于老師教導孩子的感恩,但是這些的感謝并不能緩解老師平日里的麻煩,反而是我們,只有我們對老師都懷揣著(zhù)感恩,并時(shí)刻理解老師,這樣老師的生活才會(huì )更加的舒心,才不會(huì )更加的難受與焦愁。

  我想我們學(xué)生在與老師進(jìn)行相處時(shí)是最應該表達自己內心的感謝的。其實(shí)我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺(jué)到我們對他們發(fā)自?xún)刃牡母兄x,就能夠明白我們內心的感恩。只要在每次上課的時(shí)間對老師的授課有認真的傾聽(tīng),對于老師布置下來(lái)的作業(yè)有認真的完成,在老師有需要的時(shí)候獻上自己的幫助,不為老師制造任何的麻煩。只要我們做到這些較為簡(jiǎn)單的事情,就已經(jīng)是讓老師有感受到大家的努力,大家的回饋。

  有人說(shuō)要將自己最好的成績(jì)回饋給老師這才是對老師最好的感恩,這也可以算做一方面,我們要在學(xué)習上付出心血,將老師上課講的那些知識都記住,在考試的時(shí)候能夠更好的完成題目,這樣也能夠讓老師省很多的心,讓老師能夠開(kāi)心。我們身為學(xué)生表達我們對老師感恩的事情很多,只要我們都用心與老師相處,那就能夠讓老師感受到我們的內心,能夠接受到我們對于他們教導的感恩之情。請大家都能在之后的日子里付出自己的行動(dòng),讓老師們能在之后的教學(xué)生活中更加幸?鞓(lè )!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的局領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  我想以一個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始我的演講:在一個(gè)雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿(mǎn)載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個(gè)名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個(gè)人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒(méi)有站起來(lái)。從那以后,英雄在輪椅上度過(guò)了自己的余生。

  多年以后,在接受一家報紙采訪(fǎng)時(shí),記者問(wèn)道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現在你最想說(shuō)的是什么?他的回答讓人感慨萬(wàn)千:我救出的17個(gè)人中,一直到現在都沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲“謝謝”。

  他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價(jià),從死神的手中搶奪出17條生命,他對自己的沉重付出沒(méi)有遺憾,沒(méi)有抱怨,更不圖涌泉相報,圖的僅僅是17個(gè)人中,哪怕只有一個(gè)人回來(lái),對他說(shuō)一聲“謝謝”。

  由此可見(jiàn),一聲“謝謝”在一個(gè)人心中有多么大的份量!什么是“謝謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會(huì )受用一生!

  有個(gè)百歲多的老太太,仍然健健康康地活著(zhù),很多人都感到很驚奇?偨y也登門(mén)拜訪(fǎng)這位百歲多老人,問(wèn)她有什么長(cháng)壽秘訣,老人說(shuō)長(cháng)壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說(shuō)得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼,感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂(lè )的日子。別人每對她說(shuō)一句親切的話(huà)語(yǔ),每為她做一件平凡的小事,每送她一張問(wèn)候的笑臉,她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。

  這個(gè)老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿(mǎn)著(zhù)感恩!

  感恩是陽(yáng)光,是發(fā)自?xún)刃牡年?yáng)光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著(zhù)被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

  感恩的力量是無(wú)窮的!感恩是每個(gè)人一生的必修課!那就讓我們用一生來(lái)說(shuō)好這兩個(gè)字兒吧“謝謝”。!

  最后,再以一個(gè)真實(shí)的故事結束我的演講:有一位在馬來(lái)西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國做點(diǎn)兒什么,于是聯(lián)系了幾所高校的校長(cháng),要來(lái)了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址,老華僑買(mǎi)了很多書(shū)籍,分別寄給了這些大學(xué)生,過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)有音信,老華僑焦急地等待著(zhù),心里很郁悶,就在感恩節那天,老華僑興奮得像個(gè)孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫(xiě)道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長(cháng)地久,我會(huì )加倍地努力學(xué)習,將來(lái)更好地回報社會(huì )”!又過(guò)了一段時(shí)間,也就是在圣誕節的前夕,又收到了一封賀卡,上面說(shuō):“謝謝您送給我的書(shū),雖然我不認識您,但我會(huì )永遠記著(zhù)您”!老華僑激動(dòng)地對家人說(shuō):“他們就是我要捐助的人,我還要繼續尋找”!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),我懂得感恩;感謝,才會(huì )有源源不斷的愛(ài)。

  世界似乎很小,仿佛一轉身,就不知道會(huì )遇到誰(shuí);世界真大。好像一轉身就不知道誰(shuí)會(huì )消失。

  坐在沙發(fā)上看一個(gè)叫《健康熱線(xiàn)》的健康節目的是我奶奶。她是一個(gè)很老的男人,也是一個(gè)普通的女人。當我走進(jìn)房子時(shí),我喊道:“吃什么,我餓死了!蹦棠腾s緊放下遙控板,走進(jìn)廚房,說(shuō):“我好餓,要快了。那里有切好的水果。先吃點(diǎn)水果!

  我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)夕陽(yáng)下的天空。他沒(méi)有初升的太陽(yáng)熱,但比初升的太陽(yáng)暖和。夕陽(yáng)余暉化為瑣碎的云朵,有層層分明的燃云。紅色的秋日夕陽(yáng)早已失去了曾經(jīng)熾熱的力量,呈現出無(wú)力的姿態(tài),感受著(zhù)它,一種不可逆轉的沉入西山的氣勢。

  過(guò)了一會(huì )兒,飯香飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌旁,玩得很開(kāi)心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看著(zhù)她的桌子,不過(guò)是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙著(zhù)給外婆夾肉,外婆卻夾回去說(shuō):“我老了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙著(zhù)幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃著(zhù)自己的飯。

  吃完飯,看著(zhù)想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛(ài)好,卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛(ài)的東西。時(shí)間總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的頭發(fā),現在銀白色的頭發(fā)真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來(lái)的神采。她可能沒(méi)有最美的容顏,卻在愛(ài)她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時(shí)間吃驚,讓歲月變得柔和。

  地平線(xiàn)上的夕陽(yáng)漸漸西下,似乎害怕激起自己無(wú)限的悲傷,就悄悄離開(kāi)。雖然沒(méi)有初升的太陽(yáng)那么明亮,但依然溫暖著(zhù)我。

  “感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實(shí)生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對生活。

學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級的xxx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),“感恩”二字一直在我心頭。落葉飄落,在空中盤(pán)旋,這是它在譜寫(xiě)一首感恩的譜子,為了感恩大地對大樹(shù)的滋養。白云在填空飄舞,是為了告訴藍天它們的感恩之情。連樹(shù)葉和白云都懂得的感恩,我們又何嘗不懂呢?人性告訴我們對自己至親至愛(ài)的父母需要心存萬(wàn)分的感激,感恩他們的養育,感恩他們無(wú)微不至的照顧,感恩他們不求回報奉獻給我們的愛(ài)。

  你們可曾知道自己為何能這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)?你們又可曾知道自己為何能生活的如此幸福?自己為何可以輕而易舉地得到自己想要的?我來(lái)告訴你們吧,這都是因為你們的父母,因為他們的默默付出,因為他們的辛苦勞作,因為他們的關(guān)愛(ài)守護。也許你們也曾了解過(guò)了母愛(ài)的偉大,認識到了父愛(ài)的偉大,可是我們有真正地體會(huì )過(guò)他們的不易嗎?其實(shí)自己并不真正地了解,因為我們根本就不能體會(huì )到父母的辛苦和不易。

  父母的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,在聽(tīng)你剛剛開(kāi)口時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)麄兊膬刃氖切老踩艨竦。在你?jiǎn)單地幫助爸爸媽媽做了一件很小的事情,他們覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了,欣慰的快樂(lè )。但是我們呢,好像只是在父母身上“貪得無(wú)厭”地索取,我們一直能在父母身上得到自己想要的,而父母卻不厭其煩的把他們的愛(ài)都給予了我們。父母累了從來(lái)不會(huì )給我們表現,我們只要感覺(jué)累了就可以躲在父母無(wú)形的翅膀下安撫自己的受傷的心,在他們的翅膀將抵外界的所有傷害都給我們阻擋了,我們在他們的庇護下可以像溫室的花朵一樣,被他們的愛(ài)照料呵護著(zhù),沒(méi)有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,可是我們卻不知道父母的翅膀其實(shí)早已布滿(mǎn)了傷痕,他們在默默地療傷,不想被我們發(fā)現。父母給我們的,我們想象不到,他們給予的,遠比我們看到的、感受到的要更加的多。

  感恩父母,把我們對父母的感激之情表達出來(lái),一句“我愛(ài)您們”和一句“謝謝您們”,對于他們來(lái)說(shuō)就是莫大的回報和快樂(lè ),每天都能對他們說(shuō)這倆句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),就能讓他們每天都能快樂(lè ),這又何樂(lè )而不為呢?簡(jiǎn)單的兩句話(huà),在父母傳達給我們的愛(ài)面前,根本不算什么。所以,就請你們把心中的感恩表達出來(lái)吧。

學(xué)生感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養”,“有了感恩,世界才會(huì )如此絢麗”。有了感恩,才會(huì )有如此溫馨的生活;有了感恩,才會(huì )有如此和睦的世界;有了感恩,才會(huì )讓我們明白如此多的人生真諦,世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。

  感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂(lè ),擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤,是為了讓快樂(lè )傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

  感恩父母,他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。有一次生病,全身乏力,頭暈腦脹,如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉來(lái)轉去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,爸爸見(jiàn)勢感覺(jué)不妙,連忙跑過(guò)來(lái),一摸我額頭,燙!用溫度計一量,39度5,于是他馬上帶我去了醫院。雖然過(guò)程很苦,但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。

  爸爸媽媽?zhuān)赣H節剛剛過(guò)去,父親節即將來(lái)臨。在此,我要向你們說(shuō)一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟,我在漸漸長(cháng)大,而你們在漸漸變老,對不起,你們辛苦了!

  感恩朋友,他們讓我們永不孤獨。在校園生活中,課間生活永遠離不開(kāi)朋友,傷心時(shí),抱住她們哭一場(chǎng);開(kāi)心時(shí),拉著(zhù)她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí),向她們抱怨。當我尋求幫助時(shí),她們永遠都是第一個(gè)站出來(lái)的,當我孤獨寂寞時(shí),她們永遠都在我的身邊,永不離去。朋友,能與你們相識,我是幸運的,在萬(wàn)千人中,我相識了你們,我絕不后悔,謝謝你的真誠關(guān)心。

  感恩老師,他們傳授給了我們無(wú)窮的知識與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家,突然想起有東西沒(méi)帶,便往回走,經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),發(fā)現還有老師在里面,仔細一看,原來(lái)是我們老師在準備有關(guān)明天上課的資料,拿完?yáng)|西后,發(fā)現她還在那里,便進(jìn)去說(shuō):“老師,這么晚了,回家吧”!“不了,我還要批改你們的作業(yè)呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

  這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師,不知有多少您的時(shí)光被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們染白,不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯時(shí),您會(huì )嚴厲的批評,不是故意針對,而是希望不至于越錯越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。我們明白,您是真心對我們好!

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《感恩的心》。

  我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農的大家庭里。做著(zhù)老祖宗做的事,住著(zhù)老祖宗住的房。長(cháng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學(xué)分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著(zhù)沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今天,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國家財政的支持,而國家財政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說(shuō),如果沒(méi)有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會(huì )茁壯成長(cháng),面對考試成績(jì)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!

  呼吸著(zhù)愛(ài)的空氣,懷惴著(zhù)夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì )用聰慧的大腦去學(xué)習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂(lè )章!

  謝謝!

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