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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-10-22 09:28:21 感恩演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)生感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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學(xué)生感恩演講稿 篇1

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我要演講的是《感恩父母》。

  回憶歷史,孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。我們的父母為養育我們,花去了多少心血,多少歲月,卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況我們人呢?

  也許我們小的時(shí)候,覺(jué)得父母的對我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的,不了解,也不知道他們的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,做出些成績(jì)來(lái)回報他們,還要擔當起孝敬父母的責任。

  想起自己年幼的時(shí)候,喜歡被父母抱著(zhù)的感覺(jué),時(shí)常夜里看完電視裝睡,爸媽就會(huì )把我抱回房里,那時(shí)的我感受到懷抱的溫暖,可以安心的進(jìn)入夢(mèng)鄉。然而時(shí)光易逝,如今自己長(cháng)大了,父母也漸漸老去,抱不起我這大孩子了,但兒時(shí)的記憶一直印在我的腦海里。

  父母給我們的愛(ài),常常是細小瑣碎的事,且無(wú)微不至,讓我們覺(jué)得就應該是這樣,還時(shí)常覺(jué)得他們話(huà)多啰嗦,很煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡,俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”更何況父母給我們的愛(ài)不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們付出太多,愛(ài)我們,關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。 當我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人是父母。 當我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母。

  當我們取得成功時(shí),會(huì )衷心慶祝,與我們分享喜悅的人是父母。 而現在我們遠在外地學(xué)習,常牽掛著(zhù)我們的還是父母。

  當我們離開(kāi)父母,來(lái)到學(xué)校時(shí),面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,會(huì )很想念在家的父母,一個(gè)電話(huà),聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音,眼淚會(huì )禁不住流出來(lái),強忍著(zhù)不讓他們發(fā)現,當心情寂寞的時(shí)候,也會(huì )自然的想起父母,想起自己生活了二十多個(gè)春秋的家。然而母親的貼心話(huà)讓我煩悶瞬時(shí)消去了。她時(shí)刻牽掛著(zhù)我,牽掛著(zhù)我的飲食,擔心我是否習慣在學(xué)校的生活,常常囑咐要照顧好自己的身體,讓我很想在就那一秒站在她的面前。電話(huà)里爸爸不會(huì )說(shuō)太多話(huà),每次他總是問(wèn):“吃飯了沒(méi)有?生活費還有嗎?不夠要跟爸爸說(shuō),要吃好點(diǎn)啊!钡抑栏赣H是用他的辛勤養育著(zhù)他的孩子,用他淳樸善良教育著(zhù)他的孩子。父親為他的孩子感到驕傲,每次和他人講起自己的孩子時(shí)都會(huì )流露出燦爛的笑容。我的爸爸,就是這樣的一個(gè)人,不善言辭,但愛(ài)都表現在行動(dòng)中,記憶中他總是默默的為我們做各種事,給我最好的。

  生活并不是都那么美好,父母的辛勤和勞苦是我們無(wú)法體會(huì )的,雖然我們不能一起分擔,但可以減少他們的擔心,早點(diǎn)懂事。我們國家幾千年傳統文化都倡導以孝為先,不能忘本,對那些為了所謂虛榮心不認父母的人,理應摒棄。因為只有自己做好了孝道,才能更好的傳承下一代。

  有時(shí)父母累了,我們的一句問(wèn)候,一杯茶,都能滋潤他們?yōu)槲覀儾賱诘男,感恩父母,不難做到,在生活中多關(guān)心他們,做些力所能及的事,也是可以的。我們不應該忘記,父母永遠是我們最值得感謝的人! 感恩父母,希望全天下的父母都好。

學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得,學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會(huì )感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會(huì )變得更加美麗;ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí),對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情,更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

學(xué)生感恩演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩是關(guān)愛(ài)的回報》。

  有人說(shuō),銘記感恩是人的天性。當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的'一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng )造。很多真實(shí)感人的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們學(xué)有所得時(shí),我們要感謝一直以來(lái)為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個(gè)生命,看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也是對自己的尊重。

  看看那些農村里無(wú)法上學(xué)的孩子們,可以說(shuō)我們現在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過(guò)遙遠,所以我們只需要活在當下。無(wú)需感天謝地,想想在我們身后默默支持著(zhù)我們的父母和老師,因為他們是真心為我們付出的人,在我們的生活中擔任重要的角色。誰(shuí)給予了我們關(guān)愛(ài),我們就要發(fā)自?xún)刃牡馗兄x他。

  讓我們將感恩化為行動(dòng),用真心去與身邊的人交流。也許只是因為一聲問(wèn)候,一抹微笑,一個(gè)招呼,我們身邊的人就會(huì )因為我們而感到溫暖。而這種溫暖,將持續到永遠。它深入骨髓,時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )感恩。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

  母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀兊膵寢寘s更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì )請假專(zhuān)門(mén)看護我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護著(zhù)我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著(zhù)五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏(yíng)得了救治的時(shí)間。

  這么愛(ài)我的媽媽也會(huì )因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話(huà)催我快寫(xiě)作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯了一道小題。結果她一進(jìn)門(mén)便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著(zhù)怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰爭在地下展開(kāi)著(zhù)。

  當老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)?tīng)上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛(ài)護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著(zhù)辦法換著(zhù)花樣為我做著(zhù)吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買(mǎi)回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì )給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽?zhuān)視?huì )從現在做起,認真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話(huà),我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!

學(xué)生感恩演講稿 篇5

各位老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我今天演講的主題是:學(xué)會(huì )感恩。

  落葉盤(pán)旋著(zhù),它對大地懷有感恩之情,因為是大地,讓這個(gè)孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云飄浮著(zhù),它對藍天有著(zhù)感恩之心,因為是藍天,讓這朵柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也是一樣,應當學(xué)會(huì )去感恩。

  身邊有太多瑣碎的小事,值得我們去感恩去回報:忙碌了一天的父母回到家里,還要拖著(zhù)疲乏的身體為你做飯,這難道不值得我們感恩?在每一天平庸的學(xué)習生活當中,我們大多的時(shí)間都與老師和同學(xué)相處著(zhù),受到他們的幫助和關(guān)愛(ài),這難道不值得我們感恩?可能在我們不經(jīng)意的時(shí)候,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們去心懷感謝,去回報,而是否能抓住這剎那間的美好,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠專(zhuān)心去真正的體會(huì )到它的存在。

  生疏人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應過(guò)來(lái)之時(shí),已經(jīng)有一個(gè)生疏人幫你撿起它,并遞到你的手中,他幫了你的忙,并且賦予你了一個(gè)微笑。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,因為有了感恩而變得美好。

  學(xué)會(huì )感恩吧,它會(huì )使你的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。那些被你感恩過(guò)的人,大多都成了你的朋友,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,共同憧憬未來(lái),共同分享快樂(lè )幸福。生活中的煩惱苦悶一起分擔,一起品味著(zhù)人生當中的酸甜苦辣。

  人世間,滄海桑田,群山不論有多么堅毅也有崩塌的時(shí)候,大海不論有多么廣闊也會(huì )有干涸的時(shí)候,萬(wàn)物生靈,無(wú)論如何也會(huì )有滅絕的時(shí)候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會(huì )到這感恩的美好。

  我的演講到此結束,謝謝!

學(xué)生感恩演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級211班的___,今天我演講的題目是<感恩老師>。

  請問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種最好的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息,這一切都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的美好。

  生命是神圣的,它構成了絢麗多彩的世界。

  父母賜予了我們神圣的生命,讓我們去經(jīng)歷這世界的繽紛多姿。

  父母是我們的至親至愛(ài),是最值得我們尊敬和感激的人。

  我們今天講話(huà)的題目是:感恩父母

  首先請允許我給大家講述一個(gè)感動(dòng)國人的故事:

  感動(dòng)中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子,請求醫生將自己的肝臟進(jìn)行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親,在眾人的一片絕望中,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團,每天卻要暴走十公里。依靠著(zhù)偉大的母愛(ài),她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(cháng)征!短短七個(gè)月內,重度脂肪肝消除殆盡,一位母親,創(chuàng )造了醫學(xué)史上的一個(gè)奇跡,挽救了兒子的生命。

  一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,進(jìn)行了一場(chǎng)命運的馬拉松。上蒼用疾病考驗人類(lèi)的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心,因為她是母親,她一定要贏(yíng),她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

  請大家再來(lái)看一個(gè)字__(倒寫(xiě)的孝字),這是什么字?或許同學(xué)們會(huì )笑我把字那倒了,但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎?舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:不僅同學(xué)們記得自己的生日,父母也時(shí)刻銘記在心。哪一次我們過(guò)生日,不都是父母精心操辦?也許是一份美味大餐,也許是一份精致的小禮物。當我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí),我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日?民間有諺語(yǔ)“兒子日,母難日”。當我們在為自己慶賀生日時(shí),我們是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓我們降生的母親呢!是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢!父母的身體健康,我們又關(guān)心多少呢!據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日,同學(xué)們或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  聽(tīng)完以上的故事我們應意識到:我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不復雜,只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑,沒(méi)有任何東西可以勝過(guò)真心的呵護和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨,而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟,是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔心;有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏(yíng)得了多少光榮,而是溫馨的話(huà)語(yǔ)和真正的理解,是將他們永遠放在我們心里。

  捫心自問(wèn),我們對他們是否真的足夠尊重而和理解?

  當他們細心叮囑我們時(shí),我們是否滿(mǎn)不情愿的嫌他們嘮叨;當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時(shí),我們是否依然我行我素,毫不在意;當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí),我們是否將其視作理所當然,甚至百般挑剔……對他們的愛(ài),我們是否太不珍惜?

  對于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)

  當他們身體不適,我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當他們情緒低落,我們是否能體諒他們的心情?在生活中,我們能否遵守校紀校規不讓他們擔心牽掛?在學(xué)習上,我們是否足夠勤奮刻苦,給他們希望與安慰?仔細想想,我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時(shí)間了,然而對他們的感謝對他們的關(guān)愛(ài),我們有多少人,一直堆積在心底,遲遲不好意思用言行表達出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,同學(xué)們,我們是否因該為他們做點(diǎn)什么?

  愛(ài)未必都是驚濤駭浪,更多的時(shí)候是最無(wú)聲的細水長(cháng)流。我們可以為他們做的或許很少,但對于他們來(lái)說(shuō),我們所做的一切都代表著(zhù)很多,所以,從現在起,嘗試著(zhù)為他們做點(diǎn)什么。

  多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了?打個(gè)電話(huà)回去吧!

  多久沒(méi)有在一起聊一聊了?找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧!

  如果沒(méi)有表達過(guò)你的愛(ài)與感謝,今天就告訴他們吧!

  如果不好意思親口說(shuō)出,那就用行動(dòng)證明吧!

  感謝他們將青春年華注入我們的生命;

  感謝他們給予我們理解、支持與關(guān)懷。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,讓我們滿(mǎn)懷感恩的心,對全天下的方面道聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”

  大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

  我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì )因為想媽媽而哭泣,拉著(zhù)老師的衣服不停地說(shuō):我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì )穿衣,不會(huì )穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì )尿床尿褲子。每當這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì )耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會(huì )把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛(ài)你。

  很快兩年過(guò)去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺(jué)得很快樂(lè )。

  現在我可棒了,我會(huì )自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說(shuō):六六,你可真棒!媽媽說(shuō),都是因為老師對你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

  今天我要大聲說(shuō):老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。

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