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感恩節演講稿

時(shí)間:2022-11-15 16:56:28 感恩演講稿 我要投稿

感恩節演講稿【推薦】

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感恩節演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節演講稿【推薦】

感恩節演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì )想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛(ài)。其實(shí)母親對我的愛(ài)就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對我的愛(ài),用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對我的愛(ài)數不勝數、無(wú)處不在。

  記得有一年夏天,家里突然停電了,在那炎熱的夏天沒(méi)電可是受罪呀!晚上到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽提醒我:“孩子,去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)上床睡覺(jué)?墒翘稍诖采系奈揖驮趺匆菜恢(zhù),因為實(shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來(lái)覆去沒(méi)點(diǎn)睡意。突然,一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心,真涼!我正想大喊:“來(lái)電了!”當我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽拿著(zhù)扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!你是我的好媽媽!眿寢屝α,她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現媽媽還在為我扇扇子,而她的額頭卻沁滿(mǎn)汗珠。我心疼地說(shuō):“媽媽不要扇了,您累了,休息吧,現在我來(lái)給您扇!”

  媽媽欣慰地說(shuō):“好孩子,天還沒(méi)亮,你繼續睡吧,媽媽沒(méi)事,你明天還要上學(xué)呢!”那一刻,我感激地看著(zhù)坐在床沿的媽媽?zhuān)野l(fā)現媽媽老了,額頭上布滿(mǎn)細小的皺紋,那就是無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣,黑眼圈在媽媽的眼睛周?chē)偳吨?zhù),我看著(zhù)就難過(guò),那是媽媽為了我而造成黑眼圈的?,媽媽為了讓我睡個(gè)好覺(jué);為了讓我不影響第二天的學(xué)習,而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間,這就是無(wú)私的母愛(ài)!這就是偉大的母愛(ài)!

  高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩母親,因為母親給了我無(wú)私的愛(ài),讓我快樂(lè )地成長(cháng)!媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感恩節演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們國旗下講話(huà)的主題是《知道感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不輕易的東西,父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母苦口婆心的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于中,會(huì )感到厭煩,乃至無(wú)禮地和父母頂撞。

  作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

  在學(xué)校里,面對老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣渙散的時(shí)候,對我們提出了正告或批評,或許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成績(jì),過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)往返報老師對我們的教育!

  同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。

感恩節演講稿3

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?

  怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!

感恩節演講稿4

老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節。

  或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì )課,接著(zhù)又是家長(cháng)會(huì )。期中考試剛剛結束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?赊D念一想,我們還真有好多心里話(huà)要對父母說(shuō)呢。

  在這偉大的節日里,我們真應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達出來(lái),奉獻給我們敬愛(ài)的母親。

  母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè )來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。

  在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì )徘徊不前,或許會(huì )摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛(ài)呵護,伴我一生。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  或許,我們唯有帶著(zhù)一顆感恩的心,理解父母的不易和師長(cháng)的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習當中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強修養,成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

感恩節演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。我的媽媽也不例外,在我眼里我的媽媽是最好的。

  先來(lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材,圓圓的臉,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),梳著(zhù)30多年來(lái)一直保持不變的發(fā)型——馬尾辮,很土氣。我的媽媽并不漂亮,但我的媽媽善良、和藹,非常有愛(ài)心。

  都說(shuō)媽媽是孩子的第一任老師,正如此言,在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。有一次,媽媽帶我去小區的水果店買(mǎi)水果,媽媽給我買(mǎi)了香蕉和桃子,我們高高興興地回家了。剛上樓梯,我不安對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!眿寢寙?wèn)什么事啊?我沒(méi)有說(shuō)話(huà),伸出小手讓媽媽看,一粒綠色的大葡萄露了出來(lái)。媽媽一看就知道了是怎么回事,她對我說(shuō):“咱們回水果店去,把這件事跟賣(mài)水果的叔叔說(shuō)一下。

  孩子,這不是一粒葡萄的'事,一粒葡萄雖小,但你的做法是不對的。如果你想吃,對媽媽說(shuō),媽媽會(huì )給你買(mǎi)的。但絕對不能在別人不知道的情況下就自己拿!蔽覀兓氐剿旰屠习逭f(shuō)明了情況,老板聽(tīng)了說(shuō):“小孩子嘛,沒(méi)有事,不就是一粒葡萄嗎!眿寢屨f(shuō):“其實(shí)不是一件小事啊!如果大人知道后卻不去教育她,那她就不會(huì )認識到自己的做法是錯的,以后怎么辦哪!”老板聽(tīng)了點(diǎn)頭說(shuō)對。媽媽的做法讓我知道了,做人要誠實(shí),不能占別人的便宜。除了誠實(shí),我還在媽媽身上學(xué)會(huì )了幫助、關(guān)心別人……

  媽媽不僅對我的行為習慣要求嚴格,對我的學(xué)習也是非常關(guān)心。每天媽媽下班后,除了做飯,收拾家務(wù),其他的時(shí)間就是陪我學(xué)習。用她的話(huà)來(lái)說(shuō),并不是看著(zhù)我,而是看著(zhù)我。哈哈,多音字啊,但意思不同。我的成績(jì)好時(shí),媽媽教育我不要驕傲,學(xué)習落后時(shí),和我一起找出原因,幫我改正,告訴我不能放棄。平時(shí)媽媽很少給我買(mǎi)小食品,但我一說(shuō)要買(mǎi)書(shū),媽媽就可大方呢,從來(lái)不拒絕,我家的書(shū)已經(jīng)有100多本了,以后還會(huì )增加的。

  媽媽用她的言行教育著(zhù)我,她的一言一行伴隨著(zhù)我健康成長(cháng),我愛(ài)我的媽媽。

感恩節演講稿6

親愛(ài)的XX:

  大家好!

  19xx年9月,“五月花號”輪船載著(zhù)102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國駛向北美大陸,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來(lái)。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當地印第安部落酋長(cháng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)等。在印第安人的幫助下,清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個(gè)節日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節日加強白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷第一個(gè)感恩節。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著(zhù)篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶;顒(dòng)持續了三天。

  每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(Thanksgiving Day)。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切,就像我國人民提到春節就倍感溫馨一樣。

  謝謝大家!

感恩節演講稿7

  各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我叫xxx,來(lái)自09級規劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

  我來(lái)自?xún)让晒诺囊粋(gè)偏遠的山村,我的父母是地地道道的農民,說(shuō)心里話(huà),真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

  我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。

  但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿(mǎn)足的笑臉給我無(wú)限欣慰;當我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當我學(xué)習疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是啊!這就是生我養我的父母啊!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(cháng)道路上,這樣的場(chǎng)面太多了,真是數都數不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福,收獲成長(cháng)的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

  同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是我們的父母。

感恩節演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節,說(shuō)起來(lái)我對感恩節還真是情有獨鐘,能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

  我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。

  各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。

  請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿9

各位(領(lǐng)導)評委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  如此感恩的人怎會(huì )抱怨,他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )越挫越勇——因為他堅信:只要迎著(zhù)陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛(ài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):我們感恩,我們快樂(lè )!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:

  快樂(lè )工作深情感恩,

  成長(cháng)著(zhù)我們正大秦皇人,

  感恩養育感謝培養,

  造就人生樂(lè )觀(guān)精神,

  陽(yáng)光奉獻著(zhù)真愛(ài),

  深情溫暖著(zhù)民心,

  感恩唱出歡樂(lè )歌聲,

  讓世界感受我們的情意深,

  讓世界感受到我們正大的情意深。

感恩節演講稿10

老師小朋友們:

  大家好!每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節,這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節,我建議在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

  我們要感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給了我們生命,養育我們長(cháng)大;我們要感謝朋友給與我們的幫助,陪伴我們成長(cháng);

  我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的人,還教我們學(xué)習本領(lǐng),懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。

  讓我們一起大聲說(shuō)出我們的感謝吧!

感恩節演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,

  大家好!

  今天是感恩節,很榮幸能站在這里為大家演講。

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息借貸來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。親愛(ài)的朋友,當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

  當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;

  學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得回報父母生育、養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會(huì )感恩,世界因此而更美好!

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩節演講稿12

  人不是孤島,總有人在愛(ài)著(zhù)你。

  我們每個(gè)人都沒(méi)有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當著(zhù)不同角色,也因為各種角色而接受著(zhù)各種各樣的愛(ài)和恩惠:父母的養育、師長(cháng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛(ài)著(zhù)你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛(ài)依然可以成為你溫暖的記憶。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!泵鎸λ说膼(ài),我們要銘記更要感恩。感謝幫助過(guò)你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝讓你學(xué)會(huì )走路的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路走來(lái)和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風(fēng)雨路上暢通無(wú)礙。

  感恩就要學(xué)會(huì )珍惜眼前的人和事。不能看著(zhù)誰(shuí)都煩心,不能對待學(xué)習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長(cháng)不知尊敬,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,時(shí)刻保持一顆感恩的心,生活才會(huì )處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)。

  陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(cháng)的多么漂亮,多么有氣質(zhì),多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài),它的內涵是:不能改變環(huán)境就適應環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度,不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì )讓你開(kāi)心,會(huì )催你前進(jìn),會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮,會(huì )讓你無(wú)論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。

  同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態(tài)度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長(cháng),人生畫(huà)卷正徐徐展開(kāi),風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫(huà)筆。給予別人微笑,感恩別人的點(diǎn)滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習中的小進(jìn)步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅強的自己。

  為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學(xué)生建立強大的精神世界,我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動(dòng)中你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。

  懷感恩之心,讓陽(yáng)光常在。

感恩節演講稿13

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我一向在心里埋藏了一個(gè)問(wèn)題,我究竟是哪里來(lái)的呢奶奶說(shuō)我是大海里釣上來(lái)的;爸爸說(shuō)我是從蛋里生出來(lái)的;媽媽對我說(shuō),我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。為什么他們說(shuō)的都不一樣呢于是我急忙上網(wǎng)查,想快點(diǎn)明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子里生出來(lái)。在網(wǎng)上還明白了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營(yíng)養讓我成長(cháng),出生以后父母精心養育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養育我永遠都不會(huì )忘記的!

  最終我想說(shuō)一句話(huà):“我永遠愛(ài)著(zhù)您們!我親愛(ài)的爸爸媽媽!!

  多謝大家!

感恩節演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!一年一度的感恩節就要來(lái)了,很高興能有機會(huì )在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節和感恩的話(huà)題。

  同學(xué)們,你們知道感恩節的來(lái)歷嗎?早在十七世紀初,到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助,他們創(chuàng )立了感恩節。感恩節的日子一開(kāi)始不固定,后來(lái)美國總統林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。

  同學(xué)們,感恩節源自西方,但是感恩也是我們中華民族的傳統美德。"飲水思源"的古訓,家喻戶(hù)曉;"受人滴水之恩,必當涌泉相報",人人皆知。"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉",那是他鄉兒女對母親的感恩。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦",那是人們對農民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲",那是詩(shī)人對于大自然的感恩。

  同學(xué)們,打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光,感謝小草,感謝大自然,感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō),沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事,做一個(gè)樂(lè )于助人、懂得感恩的百花人。

  謝謝大家!

感恩節演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節!這一天充滿(mǎn)了情感,充滿(mǎn)了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì )到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!

  老師們,同學(xué)們,現在我們在學(xué)習中國傳統文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)感恩的人!作為校長(cháng),我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!

  感謝我的孩子們,他們調皮,天真,有很強的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望,你讓我感受到了當老師的快樂(lè )和滿(mǎn)足!謝謝你們!雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題,沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習習慣,但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì )取得進(jìn)步的!

  在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉達學(xué)校的問(wèn)候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么,表達這份真誠的感謝!然后,在接下來(lái)的日子里,感恩的心情才會(huì )真正落到實(shí)處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著(zhù)控制你的錯誤,看看是否有效。其實(shí)這就是感恩,最直接最簡(jiǎn)單的形式!

  老師們,同學(xué)們,感恩節很少,但是一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著(zhù)感恩的心,快樂(lè )地開(kāi)始新的學(xué)習生活,樂(lè )趣就在其中!

  臨近期末,祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲!

  再次感謝!

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