幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)1
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實(shí),我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們去感恩。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳的詩(shī)句。雖然我們必懂得要節儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,可是日復一日,年復一年,這樣積累下來(lái),我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來(lái)的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。所以,看見(jiàn)飯館餐桌上滿(mǎn)桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。
有樣東西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線(xiàn)織的,但如果叫我說(shuō)出全部的制作過(guò)程,我可說(shuō)不上來(lái)。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過(guò)好多步驟:最開(kāi)始要用紗織成一根根的線(xiàn),再用線(xiàn)織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢(qián),想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢(qián)難道不是這個(gè)社會(huì )給你的嗎?你就不能感恩一下社會(huì ),幫忙一下他人嗎?
大家說(shuō)說(shuō)看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng )造呢?完美的生活要從感恩開(kāi)始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)和期望。多謝大家!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)2
尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是:《感恩長(cháng)存我心》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出的無(wú)私的愛(ài)!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?",在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩老師,應該理解和尊重老師
此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地......
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話(huà)語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會(huì )導致人與人之間的冷漠。因此,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會(huì )感恩,尤其是讓我們學(xué)會(huì )尊重別人,永遠感激別人的幫助。
你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。
我們都知道,11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。雖然感恩節是美國的,但感恩節并沒(méi)有劃分為國家。
中國不是有句老話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,報得春暉,滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。
下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥(niǎo),所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥(niǎo)卻懂得感激它的父母。據說(shuō)烏鴉媽媽喂養烏鴉長(cháng)大的,當母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì )四處尋找食物,回來(lái)嘴對嘴喂到母親的口中,回報母親的養育之恩。不會(huì )因為這樣的事情感到無(wú)聊,直到老烏鴉死了。
這常被稱(chēng)為“烏鴉報恩”的故事。
即使是小動(dòng)物也知道如何報恩,那么我們應該知道怎么感恩吧?
讓我們回到父母身邊,主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,努力學(xué)習,插上創(chuàng )新的翅膀,投入知識的海洋。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它就會(huì )笑,你哭它也會(huì )哭。
你感恩生活,生活就會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;你一味抱怨,自暴自棄,結果只能是事事不順心!永遠有一顆感恩的心,可以?xún)艋覀兊男撵`,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個(gè)的快樂(lè )的孩子。
讓我們每個(gè)人都帶著(zhù)一顆感恩的心,永遠綻放最燦爛的笑容!
我的演講到此結束。
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。
在第一個(gè)感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨立后,感恩節才成為全國性的節日。1863年,美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時(shí),家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過(guò)春節。
謝謝大家!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)5
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我談的話(huà)題是“學(xué)會(huì )感恩”。
秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節日,那就是——感恩節!恰巧,我們在這個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式,F在我們站在這里,凝望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:
在剛剛過(guò)去的雙休日,廣州獅子會(huì )友愛(ài)服務(wù)隊來(lái)我校開(kāi)展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說(shuō):我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃?xún)用,用愛(ài)心把這間學(xué)校建設得更美。
聽(tīng)了這則故事,也許有同學(xué)會(huì )想:等我有條件后我也會(huì )向他們學(xué)習。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現。愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)集體、尊敬老師、團結同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”
表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛(ài)護學(xué)校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當你像我們學(xué)校的的運動(dòng)隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時(shí),這就是對學(xué)校最好的感恩。
一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對話(huà):謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了灑脫,學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。不要把這些歸結于是無(wú)謂的小事,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話(huà)語(yǔ),也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說(shuō)不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的內容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習慣了在家吃著(zhù)可口的飯菜,穿著(zhù)暖和的衣服,卻從未對父母說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了!币苍S有的同學(xué)會(huì )不以為然,這都是應該的呀,可你有沒(méi)有想過(guò):今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的;當你拿著(zhù)爸媽給的零花錢(qián)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易?所以,我們不僅要口頭表達出來(lái)對父母的`感恩,也要用行動(dòng)來(lái)回報我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )為我們感到高興,當我們學(xué)習上出現了滑坡,態(tài)度不認真時(shí),會(huì )對我們提出批評和指導。也許這時(shí)的你會(huì )反感老師,但請記。赫沁@些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無(wú)私的幫助,但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫(xiě)作業(yè),及時(shí)問(wèn)問(wèn)題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節,希望在這一天我們都能夠大膽地表達出我們的感謝之詞。當然,如果可以,那么請把每天都當做感恩節,懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽(tīng)!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!當冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當我考的很差準備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
兒時(shí)的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達自己對父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿(mǎn)父母對子女無(wú)限的愛(ài),我們應該用這種愛(ài)回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
謝謝大家!
幼兒園感恩節優(yōu)秀演講稿(通用8篇)8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是感恩節,大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?
如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在磐中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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