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優(yōu)秀感恩節演講稿

時(shí)間:2023-03-03 10:51:01 感恩演講稿 我要投稿

優(yōu)秀感恩節演講稿(5篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀感恩節演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀感恩節演講稿(5篇)

  優(yōu)秀感恩節演講稿 篇1

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實(shí),我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們去感恩。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳的詩(shī)句。雖然我們必懂得要節儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,可是日復一日,年復一年,這樣積累下來(lái),我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來(lái)的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。所以,看見(jiàn)飯館餐桌上滿(mǎn)桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。

  有樣東西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線(xiàn)織的,但如果叫我說(shuō)出全部的制作過(guò)程,我可說(shuō)不上來(lái)。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過(guò)好多步驟:最開(kāi)始要用紗織成一根根的線(xiàn),再用線(xiàn)織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢(qián),想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的.錢(qián)難道不是這個(gè)社會(huì )給你的嗎?你就不能感恩一下社會(huì ),幫忙一下他人嗎?

  大家說(shuō)說(shuō)看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng )造呢?完美的生活要從感恩開(kāi)始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)和期望。多謝大家!

  優(yōu)秀感恩節演講稿 篇2

各位評委老師同學(xué)們:

  大家晚上好,很高興今天能站在這里。今天我演講的主題是:“感恩——始于細微”。

  感恩是一個(gè)古老的話(huà)題,古有滴水之恩當涌泉相報之說(shuō)。

  韓信報恩漂母,一飯千金,孔明報恩劉備,鞠躬盡瘁。

  感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節,我們也寫(xiě)卡片發(fā)短信,過(guò)得不亦樂(lè )乎。也許我們學(xué)會(huì )了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒(méi)有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話(huà)題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

  我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂(lè ),他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢(qián),不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內心最強的聲音,欲望像千萬(wàn)只手在他們心里抓撓。

  《非誠勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾,告訴女孩們:“寧愿坐在寶馬里哭,也不要在單車(chē)后座上笑!比f(wàn)千待嫁女醍醐灌頂,若有所思。

  每一年高考來(lái)臨之際,總會(huì )聽(tīng)聞?dòng)心敲磶讉(gè)學(xué)生不堪重負跳樓自殺。

  “壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。

  在行人步履匆匆的身影間,我看到了一種至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都積極而浮躁,自負又自卑。每個(gè)人都覺(jué)得自己擁有的還太少,每個(gè)人都是這樣不平而不足。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始以這樣的姿態(tài)生活,如此脆弱而矯情。我們活在狹小的世界里,世界觀(guān)也變得狹隘,我們只知道是我想要的就該我得到,否則就一蹶不振。我們卻很少感動(dòng),堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個(gè)世界阻隔開(kāi)來(lái),能刺激我們的似乎只有物質(zhì)的堆砌。

  我們只驚嘆動(dòng)人心魄的美麗,我們只紀念輝煌無(wú)上的時(shí)刻,也許只有站在領(lǐng)獎臺上,我們才會(huì )手捧花束,向人群致謝,而更多的時(shí)光里,我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過(guò)。

  為什么?我們走得越來(lái)越快,卻離幸福的方向越來(lái)越遠?為什么我們變得如此脆弱而矯情,在對待生活的時(shí)候如此輕率?

  因為我們看不見(jiàn)于平凡之中彰顯的偉大,在細微處澎湃這激情;因為我們看不見(jiàn)在我們背后有多少并不美麗卻真誠的面孔在微笑,一路走來(lái),是誰(shuí)的耳朵在聆聽(tīng)著(zhù)我們的`聲音,是誰(shuí)的眼睛在注視著(zhù)我們的成長(cháng),又是誰(shuí)的手在我們要摔倒的時(shí)候給了我們有力的攙扶,讓我們安心而鼓舞。也許這樣說(shuō)起來(lái),我們的眼前會(huì )清晰地浮現出一群人的面孔,我們才想起他們一點(diǎn)一滴的好。比如說(shuō)爸爸,我想起小時(shí)候如何拉著(zhù)爸爸的手爬山逛公園,那時(shí)他的身影就仿佛一座偉岸的山,他用摩托車(chē)載著(zhù)我,我把腦袋靠在他寬闊的背上,如此安心自在;拉著(zhù)我往河里扎的爸爸,大聲嚷嚷“要學(xué)游泳,就先學(xué)會(huì )潛水!”帶我跋山涉水一路遠征的爸爸,和我一起頭戴草環(huán),滿(mǎn)山瘋跑;為我掌勺下廚洋洋得意的爸爸,平日里嘮叨的爸爸,總是有那么多煩人的毛病的爸爸,漸漸老去的爸爸對我來(lái)說(shuō)卻是那么珍貴無(wú)可取代;。同樣的,還有很多人,在生活的種種煩惱中被淡忘,機緣巧合才想起來(lái)他們給了我們多少快樂(lè )和恩惠。

  感恩,始于細微,有一些人,他們平凡帶著(zhù)很多缺點(diǎn),可是他們的愛(ài)是那樣的溫暖,像春日的太陽(yáng)一樣,照亮了我們整個(gè)世界。他們的愛(ài)是那樣的無(wú)私,不求回報。就像魚(yú)感覺(jué)不到水的存在,有時(shí)他們的愛(ài)也像水一樣難以察覺(jué)?墒怯秩绾文芨钌,如何能忘懷?

  生命從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都注定會(huì )遇到多多少少的低谷,可是我們面對挫折的姿態(tài)不該是抱怨。靜下心來(lái)細細回憶,你就會(huì )明白你是多么的富有。

  大教授于丹曾經(jīng)在19歲的時(shí)候作為知青被下放到北京的郊區柳村干農活,在那里日子雖然苦,可是工人大哥大姐們給了她們一群知青女孩淳樸的愛(ài),使她度過(guò)了一段難以忘懷的時(shí)光。于丹所說(shuō):如果我的第一份職業(yè)直接進(jìn)入了藝術(shù)研究院,直接就坐在那里看稿子,面對古籍也許不是今天的我,我可能會(huì )很矯情、很脆弱,不堪一擊,我會(huì )陶醉在自己的風(fēng)花雪月里而憤世嫉俗,我會(huì )抱怨這個(gè)世界給我的還太少,還不公平。會(huì )少了什么呢?就是少了感恩。柳村的經(jīng)歷給我最好的東西是什么?是讓我學(xué)會(huì )了平常心,讓我知道,不管你是求職、就業(yè),還是任何人際交往,這個(gè)世界不會(huì )給你所有你認為應得的東西,那是本份。但一旦給你,就是情份,就要感恩。

  感恩,始于細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無(wú)忌憚的笑容,記住父母牽著(zhù)你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵的手勢,記住漫長(cháng)生命中所有你快樂(lè )的,開(kāi)心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會(huì )知道你有多么幸福,好好珍愛(ài)身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會(huì )覺(jué)得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無(wú)可取代的日子,不管是細水長(cháng)流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿(mǎn)心歡喜的度過(guò),此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒(méi)有惶恐。這就是感恩的心。

  優(yōu)秀感恩節演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的.老師們,是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  優(yōu)秀感恩節演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們國旗下講話(huà)的主題是《知道感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不輕易的東西,父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母苦口婆心的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于中,會(huì )感到厭煩,乃至無(wú)禮地和父母頂撞。

  作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

  在學(xué)校里,面對老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣渙散的時(shí)候,對我們提出了正告或批評,或許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的`精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成績(jì),過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)往返報老師對我們的教育!

  同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。

  優(yōu)秀感恩節演講稿 篇5

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,想起我那慈祥的母親。

  每一天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當……那每一天忙碌著(zhù)的身影,那每一天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài)。

  無(wú)私,媽媽對教育子女這方面十分關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì )看到媽媽?zhuān)仨氂衷诳磿?shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的'人。為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每一天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.但是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛(ài)著(zhù)我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好……每一天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

  我心里明白,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我.我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望,我也必須會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。

  讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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