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感恩學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2023-03-25 14:11:26 感恩演講稿 我要投稿

感恩學(xué)校的演講稿集錦15篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的感恩學(xué)校的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩學(xué)校的演講稿集錦15篇

感恩學(xué)校的演講稿1

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機會(huì )做國旗下的講話(huà)。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)!.

  在歡樂(lè )溫馨的六一兒童節的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級快畢業(yè)了,九年級快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結束,讓我們滿(mǎn)懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節!

  白云,在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩;今天,我們是滿(mǎn)園桃李,明天,我們是社會(huì )的棟梁,那是我們對母校的`感恩。時(shí)光如梭,轉眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(cháng)為一名五年級學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開(kāi)始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè )的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn),七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(cháng)的人!

  感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(cháng)和心靈的滋養。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴謹;忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴父般的教誨,卻永遠深深印刻在我們心底!

  感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我幫助,給我了鼓勵,給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認識到了我們生而不同,但,我們各有所長(cháng)!

  感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們!

  此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿(mǎn)的熱情,投入學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和優(yōu)良的表現,感恩并回報所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿2

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習就是學(xué)習,真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

  在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的`毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。

  正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為

感恩學(xué)校的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一年一度的父親節,我的心,不禁百感交集。同時(shí)也想起了一首歌《感恩的心》,相信大家也都聽(tīng)過(guò)吧!案卸鞯男,感謝有你”這首歌讓我想起了含辛茹苦養大我的父親,長(cháng)這么大我一直告訴自己一定要懂得感受愛(ài),感恩愛(ài)!案赣H”這個(gè)詞,這兩個(gè)字眼。對我們來(lái)說(shuō)是多么的熟悉啊,多么的的親切。自我呱呱墜地的那一刻起,我親愛(ài)的父親,您就把我看得比您自己還重!記得您曾告訴過(guò)我,在我出生后不久,有一個(gè)單生男子要您把我賣(mài)給他做女兒,您火了說(shuō):“你隨便給老子好多錢(qián),老子都不干!焙呛,親愛(ài)的爸爸,今天是父親節,借此機會(huì )女兒由衷的.感謝您,是您讓女兒知道了,我很重要。

  在我年幼時(shí),我總愛(ài)騎坐在您那寬厚的肩膀上。您將我放在肩上,在人多的時(shí)候——您怕我擠著(zhù);您將我放在肩上,在趕路的時(shí)候——您怕我累著(zhù);您將我放在肩上,在我看美景的時(shí)候——您怕我太矮小而看不見(jiàn)。讀初中的時(shí)候您也一直慣著(zhù)我,趁著(zhù)媽媽不注意偷偷的給零用錢(qián)?荚嚳嫉牟缓玫臅r(shí)候,您不像媽媽一樣發(fā)脾氣,而是特別有耐心的開(kāi)導我,教育我。讀大學(xué)去了外地,您嘴巴上沒(méi)有說(shuō)什么,可是我知道您是擔心和牽掛我的,每次您都和媽媽一起來(lái)學(xué)?赐,給我帶各種家里的臘菜,生怕我在學(xué)校吃不好。

  每次回家,您總是拉著(zhù)我的手說(shuō)我不會(huì )照顧自己,又瘦了。然后親自下廚給我做好吃的,說(shuō)要讓我養點(diǎn)肉,F在一晃好多年了,我已經(jīng)成長(cháng)的快如您一般高了,女兒是長(cháng)高了,而您卻不知覺(jué)累彎了腰,矮了。但女兒再高也高不出您的那份父愛(ài),因為您給我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(cháng)高。

  爸爸,女兒感謝您,讓我懂得了在以后的生活里,不管多累多煩多委屈,我都不敢輕易傷害自己的身體。因為我知道女兒的身體,是爸爸媽媽的心頭肉,善待自己就是珍愛(ài)我們的父母!

  爸爸,感謝您給了我一個(gè)善良的母親,她更是一個(gè)好女兒,好兒媳,好妻子。爸爸感謝您懂得"得一妻子容易,而尋得一位有無(wú)比寬容之心的妻子不容易"之理。懂得珍惜這份百年修得共枕眠的緣分!

  爸爸,感謝您讓我擁有了一位人人羨慕的姐姐,她美麗,大方、心地好、為了我她也總是無(wú)怨無(wú)悔的付出,任何事情都支持著(zhù)我,而有了姐姐的支持,我有了克服困難的勇氣!

  爸爸,女兒感謝您是您讓我懂得用愛(ài)去面對每一天,每一個(gè)人,每一件事。你賦予了女兒獨特的人格魅力,為此女兒擁有了許多朋友,讓女兒的每一個(gè)日子都過(guò)得豐盈而有滋有味兒!

  爸爸,感謝您的嚴厲,感謝您的信任,讓我在這青春萌動(dòng)的時(shí)期,女兒能“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意漫隨天邊云卷云舒”的境界。

  爸爸,你對女兒的愛(ài),女兒怎一個(gè)"謝"字了得!

  我知道這幾年爸爸非常忙,可您就算再忙也還是抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我,所有的所有都在我的記憶里留下很深刻的印象。

  最后我要祝爸爸,也祝世界上的所有父親,父親節快樂(lè ),身體健康!

感恩學(xué)校的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《感恩學(xué)!。我們的學(xué)校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施先進(jìn),為我們健康的成長(cháng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書(shū),做有用的人。它勉勵我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起,就要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人;校園內綠樹(shù)成蔭,校道兩旁鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的.操場(chǎng),留下了我們大課間活動(dòng)、體育課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國旗時(shí),洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書(shū)法室、舞蹈室培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……

  學(xué)校是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園。學(xué)校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長(cháng)。一年級的時(shí)候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時(shí)間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽?zhuān)胫?zhù)想著(zhù)就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著(zhù)我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學(xué)和我玩,說(shuō)笑話(huà)逗我開(kāi)心。我在學(xué)校寄午餐,老師總是噓寒問(wèn)暖,一會(huì )問(wèn)我飯菜好不好吃,一會(huì )問(wèn)我中午是不是能睡得著(zhù)。在老師的關(guān)心下,我漸漸忘記了悲傷。

  記得三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次鼓勵我說(shuō):“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級第六名的成績(jì)贏(yíng)得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。讀書(shū)節期間,學(xué)校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著(zhù)獎狀,我心里好激動(dòng),我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個(gè)害羞內向的孩子勇敢的站在臺上發(fā)揮我的實(shí)力,老師無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我,教育著(zhù)我,不僅教給我們知識,還教會(huì )我們如何做人,獎狀里,包含著(zhù)老師多少沉甸甸的愛(ài)呀!學(xué)校里,同學(xué)之間,團結友愛(ài)、積極向上。

  有一次,我跑步時(shí)摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿(mǎn)是泥。同學(xué)們扶著(zhù)我到校醫室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥;丶視r(shí),同學(xué)們不怕費時(shí)間,把我扶到了校門(mén)口。那一刻,我深深地感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。校運會(huì )上,同學(xué)們個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛(ài)心捐款等活動(dòng),同學(xué)們更是積極參與;學(xué)校是知識的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。

  在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動(dòng),使我們的生活變得豐富多彩。同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,在今后的學(xué)習中,更加努力更加勤奮,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們深深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校。我們深深?lèi)?ài)著(zhù)的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:

  一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的'父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

  畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

感恩學(xué)校的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,下甲小學(xué)就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。

  我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到下甲小學(xué)的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學(xué),正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的'小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

感恩學(xué)校的演講稿7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的.建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心,便會(huì )發(fā)現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,感恩老師》。

  時(shí)光飛逝,轉眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著(zhù)我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的'眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  生命何其寶貴,學(xué)校期盼著(zhù)我們快快成長(cháng),期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為母校的驕傲,令家長(cháng)自豪,社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì )了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的`早晨寫(xiě)詩(shī)構文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現在了我的眼前。

  每一次的活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰,無(wú)論是合唱比賽,還是校運會(huì ),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè )嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì )忘記您的!

  我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng),我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿10

  時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬(wàn)般的留戀呀!

  母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jì)。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開(kāi)的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì )更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì )為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

  老師,您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(cháng)的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一句:“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師!

  朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們在一起,。下課,我們便開(kāi)始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

  我離開(kāi)呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒(méi)寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的`種種美好回憶都浮現在眼前,想來(lái)想去,真的很舍不得離開(kāi)!雖然剛來(lái)的時(shí)候有過(guò)很多的不滿(mǎn)與抱怨,但現在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì )了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

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感恩學(xué)校的演講稿11

  XX年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì )教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(cháng)作“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”勵志感恩報告。

  下午三點(diǎn)整,報告會(huì )準時(shí)開(kāi)始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長(cháng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(cháng)流著(zhù)熱淚聽(tīng)完了報告,臺上臺下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(cháng),學(xué)生們似乎突然長(cháng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(cháng),讓老師和家長(cháng)們深受感動(dòng),大受鼓舞。

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢(xún)中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(cháng)輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(cháng)(周六、周日、節假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

  大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿(mǎn)家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學(xué)校、家庭互助、社會(huì )和諧。

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處

  愛(ài)祖國 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命

  對學(xué)校:家長(cháng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!

  對家長(cháng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

  對老師:老師重新認識自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的'信心,使師生融洽相處;

  對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(cháng)的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長(cháng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì )的責任,我們愿共同為中華下一代的成長(cháng)盡一份社會(huì )和諧責任。

感恩學(xué)校的演講稿12

  光陰似流水,總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習生涯。

  六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時(shí)的緊張激烈,還有那合唱比賽時(shí)的堅韌毅力……六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。六年的學(xué)習時(shí)光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

  感謝母校。是您,創(chuàng )造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境;是您,開(kāi)展了各項興趣小組活動(dòng),讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動(dòng),讓我們的體魄更加強健;是您,鼓勵我們獨自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì ),積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調,變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評選活動(dòng),給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標,大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力?傊,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的每一步。

  母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,承載著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

  小學(xué)的`六年生活對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級的我們更是會(huì )永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時(shí),我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫(xiě)封信,表達自己的感激之情;可以把想對學(xué)校提出的各種建議寫(xiě)成建議書(shū);可以為學(xué)校認認真真再搞一次衛生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫(xiě)一封倡議書(shū),號召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng )建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校的!

  我們的小學(xué)生涯即將要結束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無(wú)限的未來(lái),我們還要實(shí)現“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢擔重任的人!

感恩學(xué)校的演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸給你做一個(gè)演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。

  時(shí)光飛逝,已經(jīng)快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著(zhù)夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。這時(shí),站在夢(mèng)門(mén)前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。

  四年的現實(shí)生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽(yáng)升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那首詩(shī):為什么我的眼里總是有淚水?因為我深?lèi)?ài)這片土地!

  我們是母校的學(xué)生,母校是我們的'家。這里有我們尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;有我們的教室和宿舍,窗戶(hù)明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學(xué)習,不甘示弱,勇于攀登高峰。

  生命多么寶貴,學(xué)校期望我們快。

  成長(cháng),期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為母校的驕傲,令家長(cháng)自豪,社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應該抱著(zhù)一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的`劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅韌雙翼。同學(xué)們,付出著(zhù)跟大家一樣的努力,卻想著(zhù)要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認為聰明的人往往會(huì )選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì )喪失一些非常有意義的鍛煉機會(huì );而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì )什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人,不應試也會(huì )自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì )苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì )少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì )有好的心態(tài),才能發(fā)現更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì )改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:后者擁有對前者的評論權。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

感恩學(xué)校的演講稿15

老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的內容是:學(xué)會(huì )感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )為我們感到高興、為我們的.一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗;去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

  我的演講結束了,謝謝大家。

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