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初中感恩演講稿 (15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的初中感恩演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們人生之河里的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》，希望能夠給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母，養于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來(lái)源于我們的家，也只來(lái)源于我們的父母。所以有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家�！备改钢猿蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無(wú)限的付出，給予了我們無(wú)數的愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言，做于一個(gè)人而言，首先感謝的無(wú)非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們，不管我們何時(shí)何地回家，我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶，或許隨著(zhù)我們的成長(cháng)，有些朋友會(huì )慢慢的消失，但她們存在過(guò)我們的世界，也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有，都助我們成長(cháng)，也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過(guò)我們，或者是傷害過(guò)我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生，同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè)，我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的`老師，更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí)，我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是，時(shí)刻懂得感恩，仔細的去關(guān)注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活，也能給自己的人生增添更多美好的事情。
初中感恩演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在豐富多彩的社會(huì )之中，常常被許多的快樂(lè )圍繞。無(wú)論是給予還是付出，無(wú)論是今天還是明天，快樂(lè )都像一把無(wú)形的傘為我們照護，而有一種快樂(lè )，會(huì )讓我們更好的笑出心中的快樂(lè )。那就是感恩的快樂(lè )，而我今天演講的題目也就是《感恩常樂(lè )》。
為什么說(shuō)“感恩常樂(lè )”呢？也許大家都聽(tīng)過(guò)知足常樂(lè )，而我今天的感恩也如知足一般，給大家美的感受。知足代表著(zhù)克制人性的貪，而感恩代表著(zhù)頌揚人性的善。當我們明白了知足之后，我們就會(huì )明白感恩也是建立在知足的基礎之上的。
我給大家打一個(gè)小小的比方，今天同桌拿了一包糖，里面有十顆，他分給你兩顆。這時(shí)候的你沒(méi)有知足，你還想要三顆，你想和他平分，這時(shí)候同桌不高興了，因為他還要分六顆糖給其他三個(gè)朋友，而每個(gè)人恰好是兩顆。這時(shí)的你覺(jué)得很羞愧，因為你以為他這么多的糖卻只分你兩顆，而你不知道的是，這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現在這方面。這時(shí)候的你懂得了知足，也懂得感恩，你對同桌說(shuō)了一聲謝謝。其他幾個(gè)小伙伴也圍了上來(lái)，你們一起吃著(zhù)糖，談著(zhù)笑，開(kāi)心極了。從這件小事中，我們可以知道，當我們克制自己的貪，歌頌自身的善時(shí)，世界就會(huì )變得美好起來(lái)，而感恩更是升華這種快樂(lè )的源泉。它不僅能讓你開(kāi)心，也能讓那個(gè)被感恩的人快樂(lè )起來(lái)，這就是感恩的能量，不可估量！
感恩這件小小的事情，讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖，它就像是白日里的一只風(fēng)箏，也像黑夜里的一盞燈火，指引著(zhù)我們，帶著(zhù)我們走向一個(gè)更好的自己，也帶著(zhù)我們去擁抱這個(gè)溫暖的世界。我們更應該感謝的是自己的這顆感恩之心，也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的'消化它們，將它們融入我們的生活之中，我們的周?chē)艜?huì )有更多的歡聲笑語(yǔ)。感恩，是一件能夠提供給我們歡樂(lè )的事情，更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承，讓感恩的力量在我們身邊越來(lái)越強，構建一個(gè)更好的，更美麗的社會(huì )。
帶著(zhù)一顆堅強且溫柔的感恩之心，讓我們拾起遺忘的美好，勇敢的向未來(lái)出發(fā)，我相信，不久之后，我們也許能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。讓我們就這樣充滿(mǎn)希望的出發(fā)吧！
初中感恩演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝教過(guò)我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師。
記得有一段時(shí)間，身為一班之長(cháng)的我，在課堂上總是開(kāi)小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會(huì )讓我去辦，所以剛開(kāi)始老師并沒(méi)有批評我，只是決定再觀(guān)察我幾天�？稍谀菐滋炖�，我上課的小動(dòng)作是越來(lái)越多了。老師終于忍無(wú)可忍了，在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當時(shí)，我心里充滿(mǎn)了不服和委屈，為什么會(huì )是我！但是，老師說(shuō)的話(huà)，我也不能不聽(tīng)，只好裝作無(wú)所謂的樣子走到講堂前。
下課后，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：身為一班之長(cháng)，怎么可以不遵守課堂紀律呢？作為班長(cháng)你應當起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，可是你樹(shù)立的是帶頭違反課堂紀律的`榜樣，你這樣做應該嗎？就算你不是班長(cháng)，你能夠這樣做嗎？社會(huì )給你創(chuàng )造了這么好的條件，你不好好學(xué)習將來(lái)在社會(huì )上你會(huì )寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛(ài)護你的人將會(huì )非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，并且更應該珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽?zhuān)瑢ι鐣?huì )最好的回報。等等，說(shuō)了好多好多，最后老師對我說(shuō)：回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。
我獨自默默地走在回家的路上，仔細想著(zhù)之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導著(zhù)我們。如果沒(méi)有老師，我們就像小樹(shù)沒(méi)有了太陽(yáng)，就永遠長(cháng)不高；小魚(yú)離開(kāi)了水面，就不能生存。如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì )快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習，因為只有好好學(xué)習，才能夠成為社會(huì )有用的人才；只有好好學(xué)習，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物，才是對社會(huì )，對爸爸媽媽最好的回報。
學(xué)校里的所有老師，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣，天天和我們在一起，陪著(zhù)我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。所以在這里，我想對老師說(shuō)：您們辛苦了！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后要做一個(gè)對國家有用的人才，來(lái)報答所有教過(guò)我的老師們。
初中感恩演講稿 4
母親的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的`。
記得在我生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽來(lái)不及穿外套就給我拿體溫表量體溫，拿藥給我吃，一直照顧我到天亮，第二天一大早還要帶我去醫院，跑前跑后的忙，那時(shí)候我會(huì )感覺(jué)非常溫暖。
我成績(jì)總是上不去，媽媽非常著(zhù)急和傷心，在給我指導我總是不理解的時(shí)候，媽媽會(huì )急得兩只手抓著(zhù)頭狠勁地搖，看到媽媽痛苦的樣子，我更加自責。
媽媽知道我喜歡的水果和糕點(diǎn)，而我卻不知道媽媽愛(ài)吃什么。
媽媽的愛(ài)還是堅強的，在我生病的時(shí)候，媽媽急著(zhù)背我去醫院，不管路有多遠，不管身體有多累，她總能堅持著(zhù)一路小跑到醫院。
媽媽?zhuān)亩髑槲視?huì )永遠記在心頭，我要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)我一定要成為祖國的棟梁之材，來(lái)回報您對我的養育之恩。
初中感恩演講稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的.時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過(guò)感恩教育，樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )！
感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成為萬(wàn)物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！
感恩我們的師長(cháng)吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創(chuàng )意！
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們排解憂(yōu)難，渡過(guò)難關(guān)！
感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調雨順，五谷豐登！
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂(lè )……
學(xué)會(huì )感恩，讓我們心中有愛(ài)，胸中有情，永懷善意，永遠快樂(lè )！
初中感恩演講稿 6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們在這周即將迎來(lái)母親節，學(xué)校在組織很多有關(guān)感恩的主題活動(dòng)，為了迎接我們這次的感恩活動(dòng)，我此時(shí)給我們在座的各位帶來(lái)我的演講題目——感恩父母。
感恩父母，感謝父親母親給我們生命。我們只所以現在能夠感受到這個(gè)世界，我只所以現在可以站在這里演講，都是因為父親母親賦予我們的生命。我們可能經(jīng)常聽(tīng)到或者看到過(guò)，自殺和自殘這些傷害自己生命的信息，這寫(xiě)極端的行為不僅是傷害我們自己的行為，同時(shí)也是傷害我們父母的行為，而且這種極端的行為是最傷他們心的一種行為。所以感恩父母親，我們首先要做到不做出類(lèi)似傷害自己的事情，我們的生命不僅僅是自己的，也是父母的。父親母親給我們生命是要讓我們去感受生命的美好的，去發(fā)現和探索這個(gè)世界的，所以我們表示對自己的生命的敬畏、對自己生命的尊敬，就是最簡(jiǎn)單的感恩的行為了。
感恩父母，感謝父母對我們的養育。從我們只是一個(gè)只會(huì )啼哭的'嬰兒到我們現在可以獨立思考，我們父親和母親付出了多少心力��？父親母親不僅僅賦予我們生命，還非常不容易的將我們照顧到這么大，并且這種養育照顧的行為會(huì )一直進(jìn)行下去。感恩父母，我們還讓學(xué)會(huì )讓父母親對我們少一點(diǎn)擔心。我們現在正處于青春期，我們的脾氣可能會(huì )比較暴躁和難以琢磨，導致和父母之間的矛盾是很激烈的，在不經(jīng)意間我們可能會(huì )忘記了去尊敬他們。但是我想說(shuō)，我們父母照顧養育我們已經(jīng)是一件非常不容易的事情了，所以我們有的時(shí)候要站在他們的角度去思考，給父母親多一點(diǎn)包容，面對父母也請給他們一個(gè)和善的面容。感恩父母，讓他們少一點(diǎn)對我們的擔心，多理解他們一點(diǎn)，這些也是我們能感恩他們的一種方式。
感恩父母，感謝他們對我們的教育。我們受到的教育有來(lái)自學(xué)校的，但是也有很多是來(lái)自我們父母對我們的教育，其中父母的教育比學(xué)校的教育影響更加深遠。所以為了感恩父母親對我們的教育，我們也可以為父母親做他們?yōu)槲覀冏龅氖虑�，因為感恩不僅是我們言語(yǔ)上的，更在我們在行動(dòng)中。我們除了對父親母親說(shuō)我們對他們的感言，我們還可用行為描寫(xiě)我們的感言，我們可以給父親母親買(mǎi)他們喜歡的小禮物、可以在家幫助父親母親完成他們之前做的家務(wù)、在特別的節日給他們寫(xiě)感恩賀卡等。感恩父母，我們需要有自己的行動(dòng)表現自己對他們的關(guān)心和關(guān)懷。
初中感恩演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始了作為一個(gè)母親偉大的使命：無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧、培養著(zhù)自己的孩子。在我生病時(shí)，媽媽會(huì )徹夜不眠地守候在床邊；在我因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí)，媽媽會(huì )送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切盡在不言中；在我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張，為我操辦一切，每年都不落下，而每當到了自己的生日時(shí)，卻從未見(jiàn)為自己大操大辦過(guò)；在我遇到困難和挫折時(shí)，媽媽會(huì )開(kāi)導我，鼓勵我，教導我“退一步海闊天空”的哲理，教給我做人的道理……
��！媽媽?zhuān)拖褚槐�，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的.柔情�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之孝”，媽媽給予我如此多的愛(ài)，我一定要回報媽媽、感恩媽媽?zhuān)?/p>
母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀冞�小，無(wú)以回報，唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個(gè)笑話(huà)，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。
媽媽?zhuān)谌松閸缈部赖穆猛旧�，我一定�?tīng)您話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！
謝謝大家！
初中感恩演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是初三3班的xxx，今天的演講主題是“感恩父母，奉獻自己”。
江河奉獻給海洋，白云奉獻給藍天，星星奉獻給黑夜，雨滴奉獻給小草，小草奉獻給駿馬，父母奉獻給我們，我們又拿什么奉獻給父母呢？
父母從我們生下的那一刻就是我們在人間的守護天使，守護著(zhù)我們長(cháng)大，他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑�，可我們又為他們做過(guò)什么？我們是時(shí)候應該想想自己能為他們做點(diǎn)什么事，我們也是時(shí)候付出行動(dòng)了。今天是母親節，就讓我們今天好好為父母做點(diǎn)什么吧，感恩的心，我們沒(méi)有嗎，都有，我相信大家都有在心默默想過(guò)，看著(zhù)父母辛苦的模樣，自己在心里對他們說(shuō)了聲謝謝，可是那沒(méi)用他們聽(tīng)不到。
我們牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)走路、吃飯、洗澡，哪件事不是他們悉心教導我們，我們摔著(zhù)了，他們比我們還疼，他們是心疼，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。同學(xué)們，這樣無(wú)私奉獻的父母，你們現在此時(shí)此刻能立刻說(shuō)出他們喜歡什么花，喜歡吃什么菜，每天閑下來(lái)了喜歡做什么事，最后問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們的`父母生日是多少？啞口無(wú)言了吧。
我們多關(guān)心下父母，就是感恩；我們等他們下班，給他們洗腳，就是感恩；我們能在節日或者他們生日的時(shí)候，給他們準備一份禮物，就是感恩；我們能用好成績(jì)去回報他們，這就是感恩。我們能在氣氛到的時(shí)候，對他們說(shuō)一句我愛(ài)您，對不起，謝謝您，這就是感恩！其實(shí)想回報父母的養育之恩很簡(jiǎn)單，因為他們很容易滿(mǎn)足，可我們連這都沒(méi)能給他們，但是他們呢，還是義無(wú)反顧的對我們好。
曾經(jīng)看過(guò)一段視頻，視頻里的爸爸在教育自己的孩子，嚴厲的訓斥著(zhù)，本以為接下來(lái)他會(huì )用自己飽經(jīng)滄桑的手揍兒子，結果他接過(guò)一條長(cháng)長(cháng)細細的棍子，抽在自己的背上，沒(méi)留情，狠狠的在抽自己。并說(shuō)道：“子不教，父之過(guò)。是爸爸沒(méi)教育好你，是我的錯，我的錯！”那個(gè)孩子被訓斥的時(shí)候，一滴眼淚沒(méi)流，可看到父親拿著(zhù)竹條抽自己身上，聽(tīng)著(zhù)竹條呼哧著(zhù)破風(fēng)聲“啪”抽在父親的背上，他嚎啕大哭，并說(shuō)著(zhù)自己以后再也不敢了，再也不犯錯了。視頻到這里便結束了，我想這個(gè)孩子以后做事應該會(huì )深思熟慮，不會(huì )再犯一點(diǎn)錯了吧。視頻里的父親用這種方式教育了孩子，多么的偉大！
同學(xué)們，我們的父母是偉大的，是任何人都無(wú)法代替的，放假了就別出去跟朋友玩了，多在家陪陪父母，一個(gè)月30天或者31天，你有90%的時(shí)間都在學(xué)校，他們看不到你，他們日思夜想的盼著(zhù)你回來(lái)，擔心你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯，擔心你有沒(méi)有著(zhù)涼，在學(xué)校冷不冷。
我們在此大聲的對爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你們”吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中感恩演講稿 9
我們有太多愛(ài)我們的人，最?lèi)?ài)我們的人永遠都是獨一無(wú)二的父母。
兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的.是父母;兒女上學(xué)了，最忙碌的也是父母。就拿兒女上學(xué)來(lái)說(shuō)，父母每天都要接送孩子，就算天氣再差，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們都會(huì )按時(shí)到大門(mén)口接我們�；氐郊�，還要讓我們吃好的，喝好的，穿好的，用好的。父母不僅僅忙這些，他們每天還要忙工作，忙家務(wù)，照顧老人……他們吃了很多的苦，但從不讓我們受一點(diǎn)委屈，這就是我們的父母。
不要總抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩，我們對別人不感恩可以，但不可以對自己的父母不感恩。父母給了我們生命，我們才能在這個(gè)社會(huì )上快樂(lè )的生活學(xué)習，我們要讓父母為我們驕傲。
感恩吧!感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。謝謝天下所有的父母!
初中感恩演講稿 10
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一艘滿(mǎn)載乘客的大輪船在�？谑Щ鸪翛](méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十人后因過(guò)度勞累，雙腳嚴重抽筋而導致殘廢，必須終生坐輪椅。幾年后，在他生日那天，有人問(wèn)他，一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō)：“我最記得，在被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)來(lái)向我道謝�！�
是啊!生活中有多少這樣的事情，我們難以說(shuō)得清。英雄流血又流淚，是我們不愿看到的。因此，我們必須學(xué)會(huì )感恩。
感恩是小德，忘恩是大惡，生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜、或憂(yōu)。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。感恩，即是指一種生活的態(tài)度。
別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷，有待改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡，須再接再厲，更進(jìn)一步。學(xué)會(huì )感恩，不要去記得對你不好的`人。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，滴水之恩當涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰，手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境，也會(huì )有人拉自己一把。學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )同樣還你微笑。
學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，教師便能體會(huì )桃李滿(mǎn)園的甘甜;孩子學(xué)會(huì )感恩，父母便能享受天倫之樂(lè )的溫馨;人人學(xué)會(huì )感恩，我們便能感受到社會(huì )大家庭的溫暖;萬(wàn)物學(xué)會(huì )感恩，世界將會(huì )變得五彩繽紛。
常懷感恩之心，常念相助之人，常憶相聚之緣，學(xué)會(huì )感恩，我們的生活將會(huì )變得寧靜而祥和。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
初中感恩演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的'辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣；學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣。
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
初中感恩演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世上有許多愛(ài)，有父親那嚴厲的愛(ài)，有同學(xué)那活潑的愛(ài)，還有老師那慈祥的愛(ài)……這些愛(ài)都是我們人生中不可缺少的。然而，有一種愛(ài)是世間最溫暖的愛(ài)——母親的.愛(ài)。
母愛(ài)是世間最偉大也是最平常的愛(ài)。為什么說(shuō)是最偉大的愛(ài)呢？那是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我，在我還是一個(gè)小小的嬰兒時(shí)，它就陪伴著(zhù)我，當我讀幼兒園時(shí)，我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲，當我讀小學(xué)時(shí)，指導我寫(xiě)作業(yè)，而現在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我已經(jīng)長(cháng)大了·懂事了。而為什么母親又是平常的呢？那是因為每個(gè)人都有母愛(ài)，她在每個(gè)人的生活中都是不可缺少的一部分！
也正是因為這樣，我們也要學(xué)會(huì )回報這份偉大而無(wú)私的愛(ài)了。
要學(xué)會(huì )感恩，就要行動(dòng)。放學(xué)回家后，我放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)，不想讓沒(méi)母親為我的學(xué)習而日夜操勞。在寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，努力自己一個(gè)人去完成，不要依賴(lài)他人。寫(xiě)好作業(yè)檢查完后，幫母親做些家務(wù)，我記得我小時(shí)候，媽媽的手嫩嫩的，摸起來(lái)的舒服極了，而現在卻變得除草了，到冬天還會(huì )凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍，要認真，不然就是白費功夫，要做到灰塵沒(méi)有容身之所的程度，可想而知，母親每天是多么辛苦！做好家務(wù)，就打一盆溫水，給媽媽泡泡腳，看著(zhù)媽媽露出幸福的微笑，嘴里說(shuō)著(zhù)：“兒子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服��！”聽(tīng)到這句話(huà)，我別提多高興了，心里像吃了高級蜂蜜般的甜，認為自己的努力是值得的。
泡好腳，陪媽媽聊聊天，玩玩成語(yǔ)接龍，練練瑜伽，都感到一陣清閑。
要睡覺(jué)了，我親吻了一下母親的臉，“晚安，媽媽�！薄巴戆�，兒子�！眿寢尠盐覔霊阎�，我心里想著(zhù)：如果時(shí)間停在這一刻該多好��！媽媽的懷抱，真溫暖。暖著(zhù)我的心，心中的感恩好像也因為這份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒，開(kāi)曼在母愛(ài)為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑，因為自己回報了母愛(ài)，因為自己為母親而努力了，因為自己讓母親感到兒子長(cháng)大了！
你伴我長(cháng)大，我陪你變老。學(xué)會(huì )感恩，希望這朵朵花永不凋零，永不衰亡！
初中感恩演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是七年級**班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡腵滿(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
當然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
初中感恩演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論你是國王，還是貧民，是美麗還是丑陋，總有一雙微微瞇著(zhù)的眼睛在背后注視著(zhù)你。再小的進(jìn)步，也會(huì )有人為你鼓舞，再艱難的時(shí)候，也會(huì )有雙手永遠支撐著(zhù)你。這個(gè)人就是您，我親愛(ài)的母親。
小時(shí)候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說(shuō)話(huà)，在我遇到挫折時(shí)，您美麗地眨眼在對我說(shuō)：“寶貝，努力點(diǎn)，你一定行的，加油！”在我獲得成功時(shí)，您閃爍地睜眼在對我說(shuō)：“女兒，驕傲使人退步，今后要繼續，你會(huì )更棒的�！倍F在，您的眼睛是守則，時(shí)刻鞭策著(zhù)我上進(jìn)。望著(zhù)您的眼睛，有時(shí)我會(huì )看到那深陷中含著(zhù)淚水，當我問(wèn)您怎么了。您總說(shuō)：“沒(méi)事，一粒沙子進(jìn)眼了�！笔堑�，沙子進(jìn)眼，幼小的我信以為真，此刻我才明白原來(lái)我就是那一粒細沙，沙揉痛了那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，而母親只能讓淚水來(lái)洗滌年少無(wú)知的我。望著(zhù)您的眼，我從中學(xué)會(huì )了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的'希望，明白了點(diǎn)滴中的感悟……
無(wú)意間，握著(zhù)您的手，瞬時(shí)間，我呆了，經(jīng)過(guò)了滄桑之后，您曾經(jīng)纖細的柔軟的巧手已爬滿(mǎn)老繭了，那雙手印證了我多少成長(cháng)的痕跡；因有它的撫慰我填平了傷口；因有它的鼓舞我踏平了荊棘，迎來(lái)了柳暗花明。在期待和不安中有您，我度過(guò)了多少白天和黑夜！無(wú)聲的淚水侵透360個(gè)不眠的日子，瘦小的雙手撐起多少個(gè)無(wú)助的自我。真的，您忍受了幾許辛酸和痛苦，讓新生的生命在小心呵護下茁壯成長(cháng)。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數的傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧，緊緊地同您的手相連，并且牢牢地靠在一起，去度過(guò)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我今生與您作伴！
媽媽?zhuān)唇褚沟脑聝赫媸菡鎻�，多像您的佝僂的背桿。幼小時(shí)，我趴在您的背，感受到您背上的撫慰，縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的，溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上，才發(fā)覺(jué)母親的背變得那么窄小，小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的，歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋，那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛，傾注了母親幾許的關(guān)愛(ài)。而那道拱橋也搭在我的心上。
在一次次甜美的微笑中，在一個(gè)個(gè)信任的眼神中，在一次次溫暖的握手中，又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中，我又在千千萬(wàn)萬(wàn)的叮囑細微之外，無(wú)時(shí)無(wú)刻感受著(zhù)母愛(ài)的陪伴，那愛(ài)充滿(mǎn)油墨與無(wú)言。媽媽?zhuān)壕妥屛以跇?shù)上呆著(zhù)吧等秋天和落葉，一起飄下就讓我想您，永遠愛(ài)您吧，直到您不再愛(ài)我的那一天，直到我丟失那顆愛(ài)您的心。
謝謝大家！
初中感恩演講稿 15
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我的一顆熱忱、感恩的心。
我出生在上海崇明農村，20xx年9月來(lái)到虹橋中心小學(xué)上一年級，一切是那么陌生，對周?chē)沫h(huán)境很不適應，上課老提不起精神，甚至看到老師都覺(jué)得害怕，有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。
就在時(shí)候，一位美麗、善良的女生走了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了我的學(xué)習和生活中，她與我聊天，問(wèn)問(wèn)我的情況。記得有一次，當我有一道題不會(huì )做時(shí)，我想試一試打電話(huà)問(wèn)問(wèn)章瑛琪，沒(méi)想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽(tīng)，她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美，聽(tīng)到了她的聲音，猶如看到她婀娜的'身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng)，她不嫌棄我從鄉下來(lái)的，她不歧視我學(xué)習成績(jì)落后，她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛(ài)的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信，膽小變得勇敢，孤單變得開(kāi)朗。
在章瑛琪的幫助下，我學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快，也能積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，并能得到獎狀，當我拿到第一張獎狀時(shí)，我的眼前立刻浮現出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我?jiàn)^筆疾書(shū)，一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè )。大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧!
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