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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師感恩演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師感恩演講稿 篇1
老師們:
你們好,我今天演講的題目是《我的好老師》。
親愛(ài)的老師,您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀,我們的好老師!
曾記得,
您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識;
您用辛勤勞作的汗水, 哺育春日剛破土的嫩苗;
您用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;;
您用那雙深邃的眼睛,照亮了我們幼小的心靈
為使我們快樂(lè )成長(cháng) 您累倒在病床上!
離開(kāi)媽媽的懷抱,來(lái)到您的身旁,
我們長(cháng)得更快,我們生活的更好!
知識的羽翼一天天豐滿(mǎn), 做人的準則一天天記牢。
離開(kāi)小小的家庭,來(lái)到美麗的校園,
在集體中成長(cháng),您比媽媽更知冷暖。
有一次,我上課走神兒,咬著(zhù)筆頭寫(xiě)不出字,您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,別提當時(shí)我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上難受,您走到我的身邊,用手背輕輕地摸了一下我的前額,就著(zhù)急的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,嘮叨不休;
有一次,課文里的一句話(huà)我怎么也讀不通,您一遍一遍不厭其煩地教,就連我都不好意思,您卻不急不燥,態(tài)度依舊;
有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,您陪我到很晚,把我送過(guò)馬路還不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,最終硬是把我送到家屬院的樓道口;
有一次,我和同學(xué)發(fā)生爭執,吵的不可開(kāi)交,您嚴厲的批評,和藹的教導,從此我學(xué)會(huì )了包容,再也不和他人斤斤計較。
有一次,有一次,還有一次,成千上萬(wàn)個(gè)有一次,數不勝數個(gè)有一次……
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我們心靈的.塵泥;
忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
您甘當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;
您樂(lè )當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,
您勤當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;
您就像一只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
感謝您——老師,您讓我們學(xué)會(huì )自信,超越自我,無(wú)論什么時(shí)候都能微笑的面對生活。
感謝您——老師,您教會(huì )我們開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽的探索,用智慧去尋找生活中的快樂(lè )。
感謝您——老師,您是我們永遠值得信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。
感謝您——老師,您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。
親愛(ài)的老師,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),會(huì )永遠刻在我們心上。
親愛(ài)的老師,我們衷心的祝愿您:青春依舊,永遠健康!!!
謝謝大家
老師感恩演講稿 篇2
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。 您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。中華
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀! “桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。 您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的'。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第20個(gè)教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;中華
九月,鮮花盛開(kāi)的季節;
九月,天真爛漫的季節。
迎著(zhù)九月的和風(fēng),
我們來(lái)到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日,
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸?鞓(lè )到永遠
忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢游知識的海洋。 我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì),您永遠是我們的老師。 面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。 您只有微笑,煩惱與憂(yōu)愁永遠留給獨處的日子, 您以為我們什么都不知道? 親愛(ài)的老師, 您辛苦了! 您的付出, 您的辛苦, 我們看得見(jiàn)。 看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊! 飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。 960萬(wàn)平方公里的土地上, 每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的9月10日 慶祝光榮的9月10日 聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻給全天下老師的歌。 記住吧!9月10日。 記住吧!九月, 那首獻給老師的歌。
老師感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書(shū);傳遞禮貌,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自我崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自我的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自我的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的.愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節的電子郵件……帶給您節日的歡樂(lè )和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说25個(gè)老師節來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自我的貢獻!祝愿全體老師身體健康,青春永駐!
多謝大家!
老師感恩演講稿 篇4
老師是我們的數學(xué)老師和班主任。她三十歲了,個(gè)子不高。她說(shuō)話(huà)時(shí)總是微笑。我們都很喜歡她。我們喜歡她在課堂上輕快的語(yǔ)氣,像清水一樣滋潤我們的心;我們喜歡在他有空的時(shí)候和我們坐在一起,說(shuō)她喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),還說(shuō)她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì )用紅色畫(huà)一條帶圓圈的波浪線(xiàn),像我們心中天空中的彩虹一樣美麗。
她上課很認真,就像我們一上課就被帶進(jìn)了知識的海洋。無(wú)論我們學(xué)什么,無(wú)論我們能不能,老師都會(huì )把全班教好。這種精神使我們班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。我們要感謝老師們。有時(shí)候,老師會(huì )在課堂上給我們講很多有趣的笑話(huà),讓我們在努力學(xué)習中得到解脫,享受學(xué)習。郭先生有時(shí)很?chē)绤枴?/p>
有一次,我們幾個(gè)同學(xué)考試不及格,被她帶到辦公室。她看起來(lái)很?chē)樔,我們都沒(méi)有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的心很緊,緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現一點(diǎn)都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道,哪個(gè)老師愿意打他的學(xué)生?只是想讓我們學(xué)得好一點(diǎn)。有一次,老師因為闌尾炎住院。我們都很擔心她,但是老師更擔心我們。我們拜訪(fǎng)了老師,老師很高興見(jiàn)到我們。老師告訴我們的第一個(gè)話(huà)題是關(guān)于學(xué)習的'。她問(wèn)我們她最近不在時(shí)過(guò)得怎么樣,誰(shuí)有什么問(wèn)題。老師的話(huà)讓我們很感動(dòng),我們都理解她的想法。
這是我的老師,一個(gè)負責任、敬業(yè)的老師。
老師感恩演講稿 篇5
在我的成長(cháng)過(guò)程中,你深深的師愛(ài)一直伴隨著(zhù)我。
你把學(xué)校當家,把學(xué)生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。當我們犯了錯,焦急地等待你的批評時(shí),你的眼神表現出的是寬容和善意,而不是嚴厲,所以我學(xué)會(huì )了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說(shuō)的話(huà)很有文采。然而,我們最喜歡聽(tīng)你說(shuō)“棒極了”。當我們做完一件事,作業(yè),紀律,衛生,你總是說(shuō)“棒極了”,但幾句簡(jiǎn)單的話(huà)就給了我們信心和希望。
我們剛來(lái)新學(xué)校,到了新班級,成績(jì)很差。老師讓你根據我們的具體情況采取不同的管理方法。你會(huì )對尖子生提出更高更嚴格的要求,引導他們樹(shù)立遠大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會(huì )一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會(huì )對暫時(shí)有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)表?yè)P鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹(shù)立學(xué)習的信心,成為最好的自己。由于你我的'共同努力,我們的班級成績(jì)一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會(huì )的好評。
此時(shí)此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說(shuō):“當我們擁抱成功,享受快樂(lè )的時(shí)候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說(shuō)一句:“老師,謝謝您的辛苦”!
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