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感恩在行動(dòng)演講稿

時(shí)間:2023-04-21 19:33:58 感恩演講稿 我要投稿

感恩在行動(dòng)演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩在行動(dòng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩在行動(dòng)演講稿

感恩在行動(dòng)演講稿1

朋友們:

  大家好!

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的'所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)積極的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切美好的事物充滿(mǎn)信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

感恩在行動(dòng)演講稿2

老師們,同學(xué)們

  大家早上好

  相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“感恩的心,感謝有你”每當這沁人心脾的歌曲響起,除了生我養我的父母以外,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)以及研究生,一路走來(lái),有了他們陪伴著(zhù),我的生活,我的成長(cháng)就有了方向。至今我始終難以忘懷我生命中遇到的每一位老師。

  在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,我們的老師慷慨無(wú)私地傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。老師是成長(cháng)的領(lǐng)路人,孜孜不倦地教導我們做人處事。老師嚴慈相濟地關(guān)懷我們,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師更是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  回想作為學(xué)生時(shí),我也抱怨過(guò)老師規矩多、留的作業(yè)多,多次受批評時(shí),甚至還以為老師專(zhuān)門(mén)跟我過(guò)不去等等。如今我從學(xué)生變成一名教師,我才真正感同深受地體會(huì )到了作為老師們的不易與偉大。工作中,即使是課下閑聊中,老師們也總是在談?wù)撝?zhù)怎樣教好學(xué)生,怎樣才能使學(xué)生更快更有效地掌握知識,老師們嘔心瀝血,把自己的.青春,甚至一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教育事業(yè)上,正如詩(shī)句中所說(shuō)"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",老師們燃燒了自己,只為他的學(xué)生能更好。作為年輕老師,同學(xué)們就像弟弟妹妹,對于年長(cháng)的老師,同學(xué)們就像老師的孩子。每一位老師都發(fā)自?xún)刃牡叵M銈兘】、快?lè )的成長(cháng),希望每一位的同學(xué),都能把握青春,規劃未來(lái)。老師們希望能看到你們事業(yè)有成,幸福的生活。當回憶青春,回首往事時(shí),你不會(huì )因為當初沒(méi)努力而后悔,不會(huì )因為年少時(shí)不懂珍惜而懊惱。

  同學(xué)們,讓我們感謝老師們的辛勤付出和無(wú)怨無(wú)悔的奮獻,而最好的方式就是讓我們行動(dòng)起來(lái),首先尊敬老師,心懷敬畏之心,其次老師我們要努力學(xué)習,遵守學(xué)校班級的規章制度,上課認真聽(tīng)講,每天認真完成作業(yè),不放過(guò)每一個(gè)知識盲點(diǎn),認真對待每一次考試,盡最大努力取得好成績(jì)。這就是對老師最好的回報。同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,讓我們揚帆起航,心懷感恩之心,行動(dòng)起來(lái)吧!相信大家一定可以用自己的行動(dòng)做到盡善盡美。謝謝大家!

感恩在行動(dòng)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我演講的題目是“感恩老師,見(jiàn)我行動(dòng)”。

  身為一名學(xué)生,在生活中我們接觸最多的人就是父母、同學(xué)和老師。父母是養育我們的人,同學(xué)是和我們共同成長(cháng)的人,而老師在我心中一直是一種特別的存在,他們如兄如父、亦師亦友,在我們的生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色。

  教師是一種神圣的職業(yè)。他們一年四季,無(wú)論陰晴雷雨都長(cháng)年堅守工作崗位上。講臺就是他們的舞臺,他們在這個(gè)舞臺上揮灑汗水,孜孜不倦,嘔心瀝血地教導我們。每當我們早晨來(lái)到教室,就會(huì )發(fā)現老師早已坐進(jìn)辦公室開(kāi)始工作;每當放學(xué)時(shí)分,就會(huì )發(fā)現老師幫助同學(xué)們補習的身影;每當夜幕降臨,就會(huì )發(fā)現辦公室依舊亮著(zhù)刺眼的`燈光……

  當我們取得佳績(jì)時(shí),老師也會(huì )露出喜悅的笑容,為我們感到驕傲;當我們受挫氣餒時(shí),他們會(huì )第一時(shí)間安慰我們,給予我們鼓勵和支持;當我們感到困惑時(shí),他們又會(huì )積極開(kāi)導我們,為我們答疑解憂(yōu)。

  然而我們和老師之間卻常常會(huì )產(chǎn)生一些小摩擦。當我們犯錯誤時(shí),經(jīng)常會(huì )對老師的批評感到不解,經(jīng)常會(huì )對老師產(chǎn)生誤會(huì )和隔閡,甚至會(huì )產(chǎn)生抵觸和抗拒的心理。但是我們在埋怨、怪罪老師的同時(shí),卻沒(méi)有換位思考過(guò),不知道老師會(huì )因為我們的行為而黯然神傷。

  其實(shí),當我們靜下心來(lái)體會(huì )就會(huì )明白,老師們不管怎樣批評或是指責我們,必然都是從我們的角度考慮、為了我們好的。雖然我們之間可能并沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但是他們與我們的父母一樣,懷揣著(zhù)一顆望子成龍之心,希望我們可以變得更優(yōu)秀,希望我們可以通過(guò)在校園中的努力奮斗,拼搏出一個(gè)美好的未來(lái)。

  我們從老師手里獲取的不僅是豐富頭腦的知識,也有豐富生活的閱歷,以及如何做人、如何處事的經(jīng)驗?墒,與此同時(shí),我們能饋贈給老師的卻微乎其微。懷著(zhù)這樣的心情,我們應該思考,我們要如何報答如此偉大而無(wú)私的老師們?

  其實(shí)很簡(jiǎn)單。每天按時(shí)到校,遵守校規校紀,認真聽(tīng)課、完成作業(yè),將每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)透、將每一道錯題都改正……只要我們在校的每一天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就不枉老師們的一片苦心,就是對老師們辛勤付出的最好的回報。感恩,不只是言語(yǔ)上的贊美和筆尖下的歌頌,更重要的是我們對老師擁有一顆感恩的心。讓我們從現在開(kāi)始,學(xué)著(zhù)去體會(huì )老師們的感受,明白他們的辛勞,將更優(yōu)秀的自己展現給他們,用實(shí)際行動(dòng)表達我們的感謝。

  在教師節來(lái)臨之際,我想在此代表所有學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

感恩在行動(dòng)演講稿4

  親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情,就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情,就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我很想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒,能開(kāi)心一下,于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿出了一個(gè)洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了進(jìn)去,還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來(lái),一會(huì )兒,衣服上起了許多泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡,在太陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續使勁地搓著(zhù)、揉著(zhù),一雙小手都搓得通紅了,腰也酸了,才洗這么一會(huì )兒我就覺(jué)得很累,可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊,可媽媽從沒(méi)有在我們面前叫一聲苦,喊一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。

  我真覺(jué)得我對媽媽關(guān)心得太少,平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài),卻沒(méi)有想到做孩子的也應該去關(guān)心父母。想到這些,我不由得加快了手中的活,還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  看著(zhù)污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搓掉,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點(diǎn)兒勞累和壓力,多一些快樂(lè )和開(kāi)心。

  第一盆水已經(jīng)變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜地笑了,因為我仿佛看見(jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè )和開(kāi)心,讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心地一遍又一遍地清洗著(zhù)媽媽的.衣服,我的腦海里呈現出了媽媽的笑臉,那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。

  我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來(lái),媽媽就回來(lái)了?吹侥切┝篮玫囊路,媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)驚喜的目光!拔业呐畠赫媸莻(gè)懂事的好孩子!”媽媽連聲說(shuō)。最后媽媽還給了我一個(gè)熱烈的吻。

  通過(guò)這件事,我知道了媽媽平時(shí)有許多的勞累和辛苦,在工作上我幫不了媽媽?zhuān)蚁耄何乙欢ㄒM力為媽媽多分擔些家務(wù),讓媽媽感受到家的溫暖,也能讓媽媽更開(kāi)心、更快樂(lè )!

感恩在行動(dòng)演講稿5

  親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應該用實(shí)際行動(dòng)從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著(zhù)感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)父母的愛(ài),而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們揉揉肩;比如在睡覺(jué)前對他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì )使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導

  是老師教我們知識與道理,見(jiàn)我們成長(cháng)與進(jìn)步。在教師節,你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì )很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會(huì )私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的校長(cháng)們也很平易近人,李校長(cháng)總是去食堂調查飯菜是否可口,張校長(cháng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻著(zhù),我們的生活老師,值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻著(zhù)自己的力量,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的'飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(cháng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè )于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

  同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機,實(shí)現自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著(zhù)一顆感恩的心為目標努力奮斗。

  最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結束謝謝大。

感恩在行動(dòng)演講稿6

  大家好,我是初一班的Xx,我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應該用實(shí)際行動(dòng)從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著(zhù)感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)父母的愛(ài),而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們揉揉肩;比如在睡覺(jué)前對他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì )使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導

  是老師教我們知識與道理,見(jiàn)我們成長(cháng)與進(jìn)步。在教師節,你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì )很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會(huì )私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著(zhù)我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的校長(cháng)們也很平易近人,楊校長(cháng)總是去食堂調查飯菜是否可口?舒校長(cháng)也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻著(zhù)。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻著(zhù)自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著(zhù)學(xué)校的大門(mén),為我們的安全做出一份不可磨滅的`貢獻。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(cháng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè )于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國旗桿下,兩人各當一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達國旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團結協(xié)作、相信隊友。要不是因為當時(shí)有同學(xué)的幫助,估計大家都會(huì )磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對他們的最好感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

感恩在行動(dòng)演講稿7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我演講的題目是感恩在行動(dòng)。

  朦朧的月光籠罩著(zhù)大地,那是對月亮的一種感恩;落葉在空中飛舞,那是對大樹(shù)的一種感恩;白云在空中飄蕩,那是對天空的一種感恩。世間萬(wàn)物有哪個(gè)不懂得感恩,又有哪個(gè)不會(huì )感恩?當我們還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就已經(jīng)在享受這個(gè)世界所帶給我們的一切了,感恩就仿佛是我們與生俱來(lái)的一種責任一樣,從我們降臨到這個(gè)世界開(kāi)始,就注定了我們要學(xué)會(huì )感恩。

  感恩似乎并不存在于這個(gè)世上,卻又無(wú)處不在。從美國的第一次“感恩節”,到我國民間口頭流傳的“滴水之恩,當涌泉相報”,再到動(dòng)物之間的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的濃濃親情,都無(wú)不展示著(zhù)感恩,是每一個(gè)人應盡的義務(wù)。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人!睉延幸活w感恩之心,我們才能夠感受到這人世間的濃濃情誼。身邊的每一個(gè)人都值得我們去感恩:如果沒(méi)有清潔工,我們就不能在一個(gè)干凈的'環(huán)境里生活;如果沒(méi)有警察,我們就不能安心地在這樣一個(gè)和諧的氛圍里學(xué)習;如果沒(méi)有父母,或許,我們就不會(huì )站在這里;如果沒(méi)有你,我的人生可能就不會(huì )是現在這樣……每天早上,你是否對父母說(shuō)一聲:“早安!”要出門(mén)時(shí),你是否對身邊的人說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí),你是否用一個(gè)笑臉或一聲:“你好!”讓對方溫暖萬(wàn)分?當你去買(mǎi)東西時(shí),你是否雙手接過(guò)東西并說(shuō):“謝謝!”……生活中處處都有感恩,但你有沒(méi)有肩負起感恩之責任呢?用感恩去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣的時(shí)侯,是磨練耐性的好機會(huì );難過(guò)的時(shí)侯,是天將大任于斯人也的前兆——必先磨其心志;幸福的時(shí)侯,是對我們泰然處世的微笑。這樣,無(wú)論生活中有再多的艱難苦澀,不也影響不到我們的情緒了嗎?

  用感恩的心去看世界,你會(huì )發(fā)現,生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用感恩去對待生活,肩負起感恩的責任,讓這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!

感恩在行動(dòng)演講稿8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應該用實(shí)際行動(dòng)從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著(zhù)感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一、 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)父母的愛(ài),而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;在她們休息時(shí)給他們揉揉肩;在睡覺(jué)前對他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對他們說(shuō)聲“早晨好”;在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì )使他們欣慰。

  二、 感恩老師和校領(lǐng)導

  是老師教我們知識與道理,幫助我們成長(cháng)與進(jìn)步。當我們犯錯誤時(shí),老師總會(huì )私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因,教導我們應該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導也很平易近人,總是去食堂調查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問(wèn)暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導最好的感恩。

  三 、感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻著(zhù),我們的生活老師,值班老師。他們天沒(méi)亮就起床準備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻著(zhù)自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報怨苦累,卻想方設法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

  四、 感恩同學(xué)

  我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(cháng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè )于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的.心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

  同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機,實(shí)現自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著(zhù)一顆感恩的心為目標努力奮斗。

  感恩是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”是我們祖先留下的教誨,只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正的幸福。如果心存感恩,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,生活在善良中,生活在幸福中。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活。

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福,感恩體現在生活中的每一個(gè)細節。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意。老師們,同學(xué)們,請在我們心中培植感恩的思想,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂(lè ),才能享受美好人生。

  最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結束謝謝大家!

感恩在行動(dòng)演講稿9

  同學(xué)們,老師今天要談?wù)摰脑?huà)題是感恩。感恩,是一種善良的情懷,高尚的情操,美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度,更是為人品質(zhì)的體現。朱子治家格言上說(shuō):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睍r(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心是一種善良的美德,也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐盛而富足的。

  我們知道的世界科學(xué)巨匠霍金,他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。這位杰出的物理學(xué)家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者,全身癱瘓,不能發(fā)音。命運之神對霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……他是這樣寫(xiě)的“我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的`理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿(mǎn)足,并對生活充滿(mǎn)了感恩之心。因而,他的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì )覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì )令你感到心曠神怡。

  希望你們能用心地去感受身邊人對你的關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )感恩,從身邊小事,從點(diǎn)滴之處入手!我們要感恩父母的養育,感恩親人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會(huì )的關(guān)懷和包容,我們要充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)與友情,要互相感恩,互相溫暖,互相扶持。感恩,不是說(shuō)的,而是做的。孩子們,心懷感恩,付諸行動(dòng),相信你們都是最棒的!

感恩在行動(dòng)演講稿10

朋友們:

  大家好!

  白云在空中輕輕飄蕩,變幻著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)感恩滋養它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì )充滿(mǎn)溫情;只有感恩,我們才會(huì )領(lǐng)悟到生命的真諦。

  我小的`時(shí)候,就曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò):父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長(cháng)大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我會(huì )時(shí)刻懷著(zhù)感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。 一日為師,終身為父。敬愛(ài)的老師,是你們授給我知識,教會(huì )我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò),一同走過(guò),有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。 感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達!暗嗡,當涌泉相報!币粋(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì )變得空虛;一顆心沒(méi)有了感動(dòng),靈魂就會(huì )趨于蒼白。

  然而,當今社會(huì )上有些人!自從來(lái)到人世,倍受父母呵護,師長(cháng)關(guān)愛(ài),他們對社會(huì )沒(méi)有一絲貢獻,卻牢騷滿(mǎn)懷,抱怨不已,覺(jué)親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

  常懷感恩之心,我們便會(huì )時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛(ài)心融融地伸出援助之手。

  “授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì )感恩,懂得回報,我們將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  身披一襲燦爛,心系一分執著(zhù),腳踏“感恩”這片凈土,帶著(zhù)感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來(lái)更為美好的明天!謝謝大家!

感恩在行動(dòng)演講稿11

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機會(huì )做國旗下的講話(huà)。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)!.

  在歡樂(lè )溫馨的六一兒童節的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級快畢業(yè)了,九年級快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結束,讓我們滿(mǎn)懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節!

  白云,在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩;今天,我們是滿(mǎn)園桃李,明天,我們是社會(huì )的棟梁,那是我們對母校的感恩。時(shí)光如梭,轉眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(cháng)為一名五年級學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們人生的`啟蒙階段,知識的積累從這里開(kāi)始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè )的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn),七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(cháng)的人!

  感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(cháng)和心靈的滋養。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴謹;忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴父般的教誨,卻永遠深深印刻在我們心底!

  感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我幫助,給我了鼓勵,給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認識到了我們生而不同,但,我們各有所長(cháng)!

  感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們!

  此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿(mǎn)的熱情,投入學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和優(yōu)良的表現,感恩并回報所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

感恩在行動(dòng)演講稿12

  大學(xué)生優(yōu)秀演講稿:感恩的行動(dòng)

  大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現在長(cháng)大成人,我們需要感謝成長(cháng)道路上出現的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無(wú)微不至、習慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習慣了他們對我們輕聲細語(yǔ)、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì )將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì )讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無(wú)以為報。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(cháng)朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂(lè )。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒(méi)意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來(lái)得及,不一定要等到節日,平常有空時(shí)對老師拜訪(fǎng),簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì )為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì )因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì )到自己的職責。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現人生價(jià)值的.機會(huì )。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì )覺(jué)的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自?xún)刃恼嬲\的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

  感謝我們生命中往來(lái)的路人,讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì )忘記;感謝我們至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護著(zhù)我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì )留在心里;感謝有葉,伴隨著(zhù)我度過(guò)每一天,至今都未曾忘懷。

  諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著(zhù)感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿(mǎn)希望與熱情。我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

  最終,祝愿大家來(lái)年更加輝煌。

  20xx,我們一起加油!

感恩在行動(dòng)演講稿13

  尊敬的cc書(shū)記、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  皚皚白雪見(jiàn)證著(zhù)我們感恩的行動(dòng)!

  習習風(fēng)絲履行著(zhù)我們感恩的誓言!

  屢屢寒意沒(méi)有阻擋我們感恩的腳步!

  xx,三年來(lái)取得了點(diǎn)滴進(jìn)步;

  xx,每一年都有新跨越;

  驕傲而幸福的.xx人在不懈追求中走上了前進(jìn)的征途!

  雖然工作中,我們有過(guò)摩擦和不解,有過(guò)失敗和惆悵,有過(guò)氣憤和煩惱,但一切又緣于我們心中有愛(ài),我們收獲了更多的和諧和幸福,冷靜和理解!

  作為校長(cháng),我始終葆有一顆感恩的心,面對我的老師、我的學(xué)生、我的家長(cháng)、我的領(lǐng)導和朋友!

  學(xué)年初,我們重新修訂和調整了學(xué)校獎勵方案,為了感恩于師生對學(xué)校工作的支持,我們利用感恩節這一天把本學(xué)期的方案兌現,感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)校長(cháng)致辭。

  禮物雖輕,但它卻真實(shí)的表達了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷!

  今天,整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛(ài)一家人》等甜美的音樂(lè )聲中,

  每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著(zhù)!

  我深深地知道,愛(ài)能喚醒一切,感恩能升華一切,xx的孩子不會(huì )掉隊,xx的教師師德最過(guò)關(guān)!

  老師們、同學(xué)們

  美好的愿景等待我們去勾勒和實(shí)現,育人的責任需要我們去履行和完成,我愿意看到有更多的師生都積極踴躍的投身到各級各類(lèi)活動(dòng)比賽中,

  我更相信xx的工作會(huì )再上新臺階,因為有你,有我,有我們心存感恩,深?lèi)?ài)著(zhù)xx的每一個(gè)人!

  愿今天的活動(dòng)能在這個(gè)寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖!

  謝謝大家

感恩在行動(dòng)演講稿14

尊敬的cc書(shū)記、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!皚皚白雪見(jiàn)證著(zhù)我們感恩的行動(dòng)!習習風(fēng)絲履行著(zhù)我們感恩的誓言!屢屢寒意沒(méi)有阻擋我們感恩的腳步!,三年來(lái)取得了點(diǎn)滴進(jìn)步;,每一年都有新跨越;驕傲而幸福的xx人在不懈追求中走上了前進(jìn)的征途!

  雖然工作中,我們有過(guò)摩擦和不解,有過(guò)失敗和惆悵,有過(guò)氣憤和煩惱,但一切又緣于我們心中有愛(ài),我們收獲了更多的和諧和幸福,冷靜和理解!作為校長(cháng),我始終葆有一顆感恩的心,面對我的老師、我的學(xué)生、我的家長(cháng)、我的領(lǐng)導和朋友!學(xué)年初,我們重新修訂和調整了學(xué)校獎勵方案,為了感恩于師生對學(xué)校工作的支持,我們利用感恩節這一天把本學(xué)期的方案兌現。禮物雖輕,但它卻真實(shí)的.表達了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷!今天,整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛(ài)一家人》等甜美的音樂(lè )聲中,每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著(zhù)!我深深地知道,愛(ài)能喚醒一切,感恩能升華一切,孩子不會(huì )掉隊,教師師德最過(guò)關(guān)!

  老師們、同學(xué)們,美好的愿景等待我們去勾勒和實(shí)現,育人的責任需要我們去履行和完成,我愿意看到有更多的師生都積極踴躍的投身到各級各類(lèi)活動(dòng)比賽中,我更相信工作會(huì )再上新臺階,因為有你,有我,有我們心存感恩,深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)人!

  愿今天的活動(dòng)能在這個(gè)寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖!謝謝大家

感恩在行動(dòng)演講稿15

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自五年級三班的歐陽(yáng)瑞瑞。

  今天我演講的題目是:《感恩在行動(dòng)》!

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草綠油油的生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

  感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的.學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好!學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里!

  同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂(lè )!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

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