感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿，歡迎大家分享。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩，那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì )感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底，那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無(wú)雜質(zhì)的.心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應該學(xué)會(huì )感恩父母，當然感恩并不是淺層次的，而是我們有著(zhù)不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著(zhù)我們愛(ài)護我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì )變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會(huì )變質(zhì)，就不會(huì )在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無(wú)力自食其力時(shí)，它哺育過(guò)的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來(lái)喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著(zhù)他出生的地方——他的故鄉。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易，只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì)，用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì )感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè )，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，20xx年來(lái)，是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的`學(xué)習環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng)，您為了我們默默的奉獻著(zhù)，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì )充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光，我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的`好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)！
同學(xué)們，我們應當怎樣感恩學(xué)校呢？在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當面表?yè)P了我，要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。
所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢？在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們又迎來(lái)了新的一周，本周我們的主題就是——感恩父母，發(fā)奮學(xué)習。
每個(gè)同學(xué)都有父母，每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝，從一出生，大家都是父母生活中的一切，可以說(shuō)，你們的父母把他們一生的積累，一輩子的寄托都投在了你們的身上，從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長(cháng)為一名中學(xué)生，你們的吃、穿、用等，所有的一切都來(lái)自于父母的'辛勤勞動(dòng)，你們在學(xué)校里花銷(xiāo)的一切，都是父母的血汗錢(qián)��！同學(xué)們，你們可知道，每一分錢(qián)都凝結著(zhù)父母多少汗水嗎？我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景：一位老人用架子車(chē)拉著(zhù)3袋小麥來(lái)賣(mài)，買(mǎi)糧的人只出0。54元，而他硬要賣(mài)0。55元，眼看集都散了，他仍然為區區1分錢(qián)沒(méi)有自己的糧食，只得收拾好回家。這時(shí)，我問(wèn)他：“你為什么不賣(mài)？”他說(shuō)：“300斤小麥，多1分錢(qián)，就能多賣(mài)3元，這3元就夠我娃一天在校的生活費�！蔽覇�(wèn)他怎么辦，他說(shuō)：“下集再拉來(lái)賣(mài)吧！”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農民。是啊，為了區區1分錢(qián)，他寧愿烤一天的太陽(yáng)，寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動(dòng)，我不知道他下集是否能如愿以?xún)�，但我�?tīng)了他的話(huà)，心里酸酸的，怪不是滋味。
同學(xué)們，我們的父母大多是農民，他們每天面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息，為的是什么呀！同學(xué)們，請手撫心口認真想一想，我們花的每一分錢(qián)，都來(lái)的容易嗎？難道你們就甘心這樣平庸下去嗎？就這樣渾渾噩噩地混下去嗎？這能對得起他們嗎？
朱子治家格言中說(shuō)發(fā)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱�！彼�，當白饅頭拿起時(shí)，請同學(xué)們想一想，是誰(shuí)為自己創(chuàng )造了這些？當新衣服穿起時(shí)，請同學(xué)們想一想，是誰(shuí)為自己縫制的這些？
父母為我們創(chuàng )造了這么好的條件，我們一不愁吃，二不愁穿，三不愁錢(qián)花，整天過(guò)得是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我們不好好學(xué)習，不追求上進(jìn)，能對得起父母的良苦用心嗎？能對得起他們的辛勤勞作嗎？我們有什么理由拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)去下館子、打臺球、吃零食、擺闊綽呢？
初中階段是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，正是學(xué)知識、學(xué)做人、長(cháng)身體的黃金階段，而金秋時(shí)節，天氣不熱不冷，也正是埋頭苦學(xué)的好季節。因此，同學(xué)們要嚴格要求自己，自覺(jué)珍惜時(shí)間，暗下恨心，發(fā)奮學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)回報父母！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小紅，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)！多年來(lái)，區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們�。ň瞎�
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的'航標，指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心請你們相信我們，明天，我們一定會(huì )做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí)，我們不但永遠感恩你們，而且也會(huì )學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿6
有人說(shuō)，母愛(ài)就像一艘船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；有人說(shuō)，父愛(ài)就像一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受。
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣(mài)血，我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(cháng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的'一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿7
山，因為有了感恩而高挺峻拔；海，因為有了感恩而廣闊無(wú)垠；藍天，因為有了感恩而晴空萬(wàn)里；學(xué)會(huì )感恩吧，感恩身邊 一切，就能擁有一切美好的初衷。
生活在21世紀中的我們，隨著(zhù)生活水平的提高，食品也越來(lái)越多，令人眼花繚亂。而最近出臺了新政策，即營(yíng)養餐的“發(fā)放”。對于這項政策，我們是該懷疑還是報以感恩的態(tài)度對待呢？
相信班上許多同學(xué)都深刻體會(huì )到營(yíng)養餐的重要性�，F在的青少年的身體狀況是愈來(lái)愈差，從身高這方面就可以明顯發(fā)現，因為畢竟處于農村的孩子飲食不規律，營(yíng)養搭配不均衡，所以部分孩子因為家庭困難而去做過(guò)多的體力活，導致?tīng)I養攝入量與勞動(dòng)力反比，從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農村里是十分普遍的現象。因此國家為了更好的改善學(xué)生們的生活，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，出臺了“營(yíng)養餐”這項政策。從小學(xué)到現在我都一直吃著(zhù)營(yíng)養餐，我可謂是受益匪淺。沒(méi)有營(yíng)養餐之前，我身邊的小伙伴們都異口同聲的說(shuō)：“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃，什么時(shí)候能夠改變呢？”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著(zhù)碗里百米素菜的飯菜，挑剔了半天看不見(jiàn)一塊葷的菜品，忍不住嘆了一口無(wú)奈的氣。翻過(guò)時(shí)間來(lái)看，如今營(yíng)養餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象：以前對
于吃飯毫無(wú)興趣的同學(xué)們如今聽(tīng)到下課鈴聲，像離弦的箭一般的速度奔向食堂，食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著(zhù)營(yíng)養餐，同學(xué)們早已饑腸轆轆，拿起面包大口大口的咬著(zhù)面包，如饑似渴的'吮吸著(zhù)牛奶，臉上洋溢著(zhù)幸福的容情，大家都陷入幸福之中，時(shí)不時(shí)有同學(xué)開(kāi)玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦？
營(yíng)養餐就這么吃下去，那我們該怎么做，我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營(yíng)養餐的“人”呢？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，花瓣凋零之后卻更加呵護花朵兒在土中化作肥物滋潤著(zhù)花朵；花朵都懂得感恩，那我們呢？營(yíng)養餐政策如同花朵，呵護著(zhù)我們；而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報答，懂得感恩。因此，我們應該不辜負國家對我們青少年給予的厚望，努力拼搏奮斗，鍥而不舍的學(xué)習，為報效祖國而奮斗，讓我們把心中的這份“營(yíng)養餐”，傳播給更多需要幫助的人吧！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿8
感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
據說(shuō)，在日本，幼兒園內不教數學(xué)，不教美術(shù)，不教手工......曾有位中國媽媽問(wèn)他們：“那你們究竟教什么呢？”日本的幼兒園方面是這樣回答的：“教他們笑瞇瞇，教他們說(shuō)謝謝�！�
每一天，我們都心安理得地享受著(zhù)來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò)，終有一天，爸爸媽媽會(huì )老去。如果有一天，你發(fā)現爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著(zhù)，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物，但為了配合你的口味，吃力的吃著(zhù)硬硬的牛肉;如果有一天，你發(fā)現過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著(zhù)你，而是媽媽需要你攙扶著(zhù)走路;如果有一天，你發(fā)現你再也追尋不到父母的身影......
等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”，真實(shí)的呈現在我們眼前，看著(zhù)父母為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們難道不會(huì )感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎？
感恩父母，從現在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養而親不待”的時(shí)候才去后悔，那時(shí)你能做的只有看著(zhù)墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師，在這里請允許我對在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲：“謝謝！”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩到今天的`信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
感恩國家，給我們和平的環(huán)境，我們能夠坐在這里，可以在窗明幾凈的教室中探索知識.安靜的學(xué)習，或許很多人會(huì )因此乏味，但這樣的生活卻是戰亂國家兒童心中奢望的天堂.
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，清風(fēng)吹佛著(zhù)世界.我們生來(lái)就一直在享著(zhù)別人的給予，而這所有的一切都是值得我們感恩的對象.
在水中放進(jìn)一塊小小明礬，能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可沉淀許多的浮躁不安，消融許多不滿(mǎn)與不幸.
如果說(shuō)，愛(ài)，是人類(lèi)最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華！
當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活因此而更美好！
讓我們學(xué)會(huì )感恩，點(diǎn)亮心燈！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿9
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《感恩，讓生活之樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)陽(yáng)光之花》 。
盧梭說(shuō)過(guò)，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。洛克也說(shuō)過(guò)，感恩是精神上的一種寶藏。確實(shí)，感恩，不僅是一種美德，更是我們獲得幸福，提升自信的法寶。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登的收獲；沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的生機；而沒(méi)有感恩，就沒(méi)有絢麗多姿的生活。只有感恩，才能讓生活之樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)陽(yáng)光之花。
把演講主題定為感恩，是因為最近我看的這本書(shū)。對，書(shū)的名字是《最神奇的75堂哈佛心理課》。美國人說(shuō)“先有哈佛，后有美國”，足見(jiàn)哈佛在美國的地位。而作為這樣一所世界聞名的學(xué)府，哈佛大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)在全美綜合排名一直在前五。正是在這樣一所著(zhù)名學(xué)府，哈佛學(xué)子們的心靈得到了有益而健康的滋養。我正是想要通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習獲得哈佛學(xué)子那般陽(yáng)光而健康的靈魂。
當今時(shí)代，隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步越來(lái)越快，競爭越來(lái)越激烈，人們的心理健康問(wèn)題越來(lái)越凸顯，越來(lái)越多的人生活在壓抑和憂(yōu)郁之中，越來(lái)越多的人被心理問(wèn)題困擾，而我相信，多讀一讀這樣一本心理學(xué)方面的好書(shū)，會(huì )幫助我們逐步具有陽(yáng)光而健康的靈魂，幫助我們用積極的心態(tài)面對社會(huì )生活，幫助我們擁抱健康的人生。
書(shū)中說(shuō)，感恩，讓我們變得富有，知道了快樂(lè )，享受了溫暖；感恩，讓我們成熟，讓我們完美，讓我們富有魅力。
那么，我想問(wèn)大家，在你們的心中，感恩是一個(gè)什么樣的概念，感恩要求我們如何去做。我想絕大多數人都會(huì )以為，只有我們遇到困難，別人及時(shí)地幫助了我們，使我們度過(guò)困境，我們才應該對他人心懷感恩。
之前的我和大家一樣也這樣認為，其實(shí)我們都錯了，因為我們對生活給與我們的幸福已經(jīng)習以為然。我們習慣了別人對我們的好，習慣了大自然提供給我們的舒適環(huán)境，我們變得麻木，不懂得感恩生活，也很少感覺(jué)到生活中的幸福。
懂得感恩的人，會(huì )在不幸的遭遇中看到積極的一面，在黑暗中看到光明的希望。曾經(jīng)有心理學(xué)家對部分艾滋病患者進(jìn)行研究，他發(fā)現在這些人中有這樣一部分積極者。這部分積極者接受自己患病的事實(shí)，同時(shí)他們這樣想，因為得了艾滋病，我更懂得感激一些事，因為得了艾滋病，我更關(guān)心那些真正重要的事情。因為得了艾滋病，我和親人更加親近。幾年以后研究者發(fā)現，這部分積極的人，懂得去感恩的人，有更多的機會(huì )存活下來(lái)。許多類(lèi)似的研究都表明，懂得感恩的人，會(huì )擁有更加積極地心態(tài)，當困難和挫折到來(lái)時(shí)，會(huì )更加從容地去面對。
我有一位朋友，在下學(xué)期這半年家里發(fā)生了不少煩心的的事。最先是父親負責的工地的一名工人出了事故，為此家里花了很多錢(qián)，之后她的外公得了腫瘤，后來(lái)做了手術(shù)；前幾天姐姐的婆婆又因為被查出癌癥，要花掉25萬(wàn)元做手術(shù)。她覺(jué)得撐不住了，家里發(fā)生了好多不幸的事，心情十分低落。換一個(gè)角度去想，其實(shí)我覺(jué)得她更應該感恩生活。她應該感恩，父親的工地雖然發(fā)生了事故，但是自己的家人并沒(méi)有受傷；她應該感恩，雖然外公得了腫瘤，但腫瘤是良性的'，動(dòng)過(guò)手術(shù)之后人恢復的很好；她應該感恩，盡管姐姐因為婆婆的病情難過(guò)，但是病情被發(fā)現時(shí)是癌癥早期，給了她戰勝病魔的機會(huì )。我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。我的媽媽兩次做過(guò)腫瘤手術(shù)，甚至上次寒假期間還動(dòng)過(guò)手術(shù)，媽媽做手術(shù)時(shí)，我深切地感受到等待手術(shù)結果的巨大痛苦，但是我應該感恩，媽媽的腫瘤是良性，手術(shù)之后，她仍然可以擁有健康的體魄，仍然可以讓做兒子的我好好孝順她。
懂得感恩的人，會(huì )珍惜并把握生活中一切的美好。他們不會(huì )把別人對自己的好，生活賦予自己的幸福體驗看成理所當然。海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)“don，t take everything for granted”。不要把一切看做理所當然。只有我們擁有一顆感恩的心，才能感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。才能讓生活之樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)陽(yáng)光之花。請大家想一想，從小到大，父母為我們做過(guò)多少次可口的飯菜，在我們遇到困難時(shí)多少次鼓勵我們重新振作，在我們生病時(shí)，多少次關(guān)切地陪在我們的床前。只要我們懂得感恩，我們就會(huì )發(fā)現，不管發(fā)生什么，家永遠是我們可以安心�？康母蹫�。
不管發(fā)生什么，我們都可以在這里找到奮起的力量。同樣，請大家想一想，我們身邊，是否一直站著(zhù)那樣一個(gè)朋友，無(wú)論什么時(shí)候，他總是在身邊默默地關(guān)注著(zhù)你，在你需要鼓勵的時(shí)候，給你一個(gè)溫暖的擁抱，是否我們幸運地擁有這樣一位戀人，她似一灣湖水，能夠包容你身上所有的缺點(diǎn)，她在別人都埋怨你，責備你的時(shí)候對你說(shuō)一聲，親愛(ài)的，沒(méi)關(guān)系，有我一直在。是否我們幸運地有這樣一位老師，他不僅教給你知識，同時(shí)還教會(huì )你做人的道理，就像我們辛勤的輔導員老師。
此刻，大家是不是覺(jué)得，生活中其實(shí)有那么的美好的事物值得我們去感恩，也會(huì )因為我們常懷一顆感恩的心，美好的事物不斷升值，也不斷給我們更多幸福的驚喜。
生活并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，缺少一顆感恩的心。還等什么，從現在起，感恩你身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì )發(fā)現，生活其實(shí)真的是如此美好。我一直相信，只要我們對生活微笑，生活就會(huì )對我們微笑，只要我們常懷一顆感恩的心，就會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，就會(huì )讓生活之樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)陽(yáng)光之花。
我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿10
感恩祖國，我永遠愛(ài)你！十月，在稻谷飄香的日子，祖國母親迎來(lái)了她的六十華誕。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，沐浴著(zhù)金秋的朝陽(yáng)，在五星紅旗下回眸，展望祖國千百年來(lái)的壯麗畫(huà)卷。歷史浩瀚，滄海桑田，在如梭的歲月中歷經(jīng)浩劫，歷經(jīng)磨難。一切的都一切都在祖國母親溫暖的懷抱中日趨走向繁榮，走向強盛。而祖國母親也以她燦爛的笑容，有力的臂膀，以它堅實(shí)的懷抱給我們創(chuàng )造出了一片幸福翱翔的天空，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游在生活快樂(lè )的海洋，她回報給我們一片絢爛和滿(mǎn)懷溫情。
無(wú)法穿越歷史，歷史是一章章沉甸甸的記憶。在無(wú)數個(gè)不平凡的白晝與黑夜，我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命先輩們，浴血奮戰，用生命捍衛了每一寸領(lǐng)土；用鮮血染紅了每一朵鮮花；用精神鼓舞著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士；用故事譜寫(xiě)了一篇篇千古傳頌的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走過(guò)，步步都鼓舞著(zhù)后來(lái)的我們。每一個(gè)生日都唱響一份喜悅，五星紅旗之歌流傳永世。而六十年后，在這樣的美好的時(shí)刻，在這令人肅然起敬的日子里，讓我們懷著(zhù)感恩的心情共同緬懷她的歷程，緬懷她的壯麗人生！
六十年前，我們未曾出生，那充滿(mǎn)戰亂，被蠻夷掠奪的領(lǐng)土，傷痕累累。腳下的土地貧瘠，荒涼。人們流離失所，那些硝煙滾滾的歲月，一次次戰爭，一次次廝殺。我們只能從《狼牙山五壯士》，從《王二小放�！�，從《董存瑞炸碉堡》，從紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征……從一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事中知道，那些勇于用生命換取和平，勇于用鮮血換取的寧靜。那種無(wú)與倫比的精神和意志就像輝煌的太陽(yáng)之光照耀著(zhù)人們，鼓舞著(zhù)每一顆心靈，直到讓世人終于看到中國的新世紀曙光，看到天。安。門(mén)。城樓上那莊嚴而神圣的'一刻，禮花綻放，國歌震響。那一天，是祖國母親的第一個(gè)生日。所有的華夏兒女永遠銘記。
六十年后，全國人民在黨和國家的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的歲月，意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標而奮斗，一次次改革，一次次創(chuàng )新，如今經(jīng)濟得到飛躍的發(fā)展，政治穩定，社會(huì )進(jìn)步，民族團結，展現出一派社會(huì )主義的新氣象。祖國的進(jìn)步和發(fā)展如長(cháng)江黃河奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。六十年前的浩劫為我們中華人民共和國走向和平奠定了基礎，六十年的滄桑為我們今天的繁榮昌盛立下了不朽的功勞。那些用鮮血和生命鋪墊而成的幸福之路，來(lái)之不易，我們要珍惜擁有的一點(diǎn)一滴。我們更加要將他們的偉大精神發(fā)揚光大，代代傳承。
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)舉國歡慶的日子，也是一個(gè)走向輝煌明天的日子。我們是祖國母親的孩子。也是祖國富強的建設者。為了你更加繁榮美麗，為了你更加璀璨奪目，為了讓你恒久的屹立于世界的東方。為了讓你如日月星辰一樣不朽神奇，我們將用盡我們的生命，用盡我們所有的愛(ài)和熱情為你更加美好的明天而奮斗。
感恩，我的祖國，永遠愛(ài)你！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 今天我要講的題目是母愛(ài)無(wú)邊。
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的.已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿12
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看著(zhù)你;明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！}記
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻從不要你的任何回報，這個(gè)人，叫“母親”，而這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!媽媽?zhuān)兄x您多年來(lái)的養育之恩。盡管時(shí)光如梭，但記憶中瞬間的一抹抹璀璨足以點(diǎn)綴生活的美滿(mǎn)，媽媽?zhuān)阋宦放阄议L(cháng)大，臉上爬了皺紋，頭發(fā)暗生銀絲，而女兒我卻變得青春了，這都是你以自己的青春為代價(jià)的啊!我已無(wú)以為報，對你的虧欠也越來(lái)越多，一直讓你操心不斷……太多太多的話(huà)盡在思念中吧!
都說(shuō)母愛(ài)是稀釋在海水中的鹽分，雖然看不見(jiàn)，但每一朵浪花都嘗到了母愛(ài)的味道。母愛(ài)是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，母親的嘮叨是愛(ài)的疊加，母親的叮囑是愛(ài)的累積，母親的付出是愛(ài)的充值，母親的奉獻是愛(ài)的接力。有一種關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，有一種情感真誠無(wú)私，有一種形象堪比天使，我說(shuō)母愛(ài)有時(shí)候是水，溫柔有平靜，有時(shí)候也有慍怒，嬌湉。媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會(huì )了我做人的道理，無(wú)論將來(lái)怎么樣，我永遠愛(ài)您。真情的汗水，滴滴滲透，溫暖我心窩的愛(ài)，是任何物質(zhì)也代替不了的。媽媽永遠會(huì )包容我們的一切，我們的淚水、任性、撒嬌、自私……她的愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心田。在我們成功時(shí)，她默默為我們自豪;在我們失敗時(shí)，她是我們的依靠。這就是我們母親，總是用你想想不到的力量，去保護她的孩子。我覺(jué)得每一個(gè)母親都是來(lái)到世間的天使，因為有了子女，所以只能默默收起了飛翔的翅膀，她們承受著(zhù)辛苦，放棄了夢(mèng)想和任性，卻把愛(ài)給了新的生命，母親用無(wú)私的愛(ài)默默的為兒女、為家庭付出了幾十年，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的.成就，但是在這縫縫補補的人生里，我越來(lái)越體會(huì )到母親平凡卻最偉大的愛(ài)!感謝我的母親賦予我生命，更感謝她幾十年如一日對我的關(guān)愛(ài)!
媽媽?zhuān)瑡寢尭兄x你這么多年的無(wú)微不至的照顧，你為了孕育我數月忍受膽汁俱下的嘔吐之苦;為了我的降臨，忍受人間最慘烈的裂骨之痛;我的一個(gè)小翻身，她都會(huì )醒來(lái)呵護，數年沒(méi)睡過(guò)一晚安穩覺(jué);我的第一次抬頭、第一次爬行、坐起、站立、學(xué)步，甚至怎樣拿筷子……點(diǎn)滴成長(cháng)都是滴著(zhù)她得心血……我總認為你現在是最難的，其實(shí)，世上最難的“職業(yè)”叫做媽媽。直到做了媽媽以后才懂得這個(gè)道理，這種艱辛，這一份深深而偉大細膩的愛(ài)。
自己用心將祝福送給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)苍S我對您的愛(ài)不及您對我的愛(ài)那么深刻偉大，但是您的女兒是真的很愛(ài)很愛(ài)你，媽媽?zhuān)苍S您的女兒并未對您說(shuō)有多么多么愛(ài)你，但您的每一點(diǎn)每一滴，女兒都會(huì )銘記心上，從未忘記。來(lái)來(lái)去去，我只為了一種等待，我總是那么的習慣一個(gè)人，一個(gè)人獨來(lái)獨往，就這樣靜靜的，頭頂這盞燈還那么拼命的亮著(zhù)，就像為生命留下一道亮光，感謝您!
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨沒(méi)有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。
兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，是對生存狀態(tài)的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的.人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著(zhù)感恩之心與親人，友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通，誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解，因為感恩之心讓每個(gè)人學(xué)會(huì )觀(guān)察，既觀(guān)察對方，也觀(guān)察自己，既觀(guān)察外在的自我，也觀(guān)察內心的自我。在多角度的觀(guān)察中能會(huì )隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會(huì )腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們在感恩中成長(cháng)，體會(huì )感恩的偉大……
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿14
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六一班的顏毅超同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現在開(kāi)始》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了，在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表實(shí)驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂(lè )。
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當然，認真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的.發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)感恩老師吧！
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè )學(xué)習！幸福成長(cháng)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀講話(huà)稿15
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高三（xx）班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過(guò)往三年，用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達此時(shí)的我內心深處最真切的感受？相信很多同學(xué)會(huì )有和我一樣的答案——感恩。
親愛(ài)的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導，成為了我們生命成長(cháng)道路上的貴人；感謝您，無(wú)論是酷暑或寒冬，在晚修時(shí)仍能堅守在教學(xué)輔導和管理的一線(xiàn)，為我們解答學(xué)習的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習的良好環(huán)境；感謝您，一堂堂課的巡過(guò)，一間間教室的走過(guò)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習狀態(tài)，為我們醒神提氣�？捎H可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿(mǎn)春。這份愛(ài)，讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴，您的愛(ài)意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里，埋頭學(xué)習、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎？還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎？是你們陪我成長(cháng)，教會(huì )我，不汲汲于成績(jì)進(jìn)步、不戚戚于考試失利，方為強者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，在我任性犯錯時(shí)耐心的教導，在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴，是你們用潤物細無(wú)聲的愛(ài)，讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過(guò)三年的高中旅程，我們還將懷著(zhù)感恩迎接即將到來(lái)的高考。面臨高考，我們或許有過(guò)披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷，或許有過(guò)學(xué)習狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻，或許有過(guò)學(xué)習成績(jì)不佳、分數起伏不定的焦慮，或許有過(guò)拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理、心理、成績(jì)的，各種各樣的挑戰，都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿(mǎn)志的，或許你是緊張不安的，或許你是內心波瀾不驚的，無(wú)論你現在還面臨哪些挑戰，無(wú)論你現在是何種心理狀態(tài)，請相信：志之所趨，無(wú)遠弗屆；窮山距海，不能限也。這份永不服輸的凌云壯志和必勝的決心，躲在我們每日早起做題的身影后；藏在我們每天朗朗的讀書(shū)聲中；蘊含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的`誓言里；彰顯于我們在家復習時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信：憑著(zhù)這份壯志，屬于我們的未來(lái)沒(méi)有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅信：對于我們20xx屆高三學(xué)子而言，高考不是問(wèn)題，分數不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名！
高中三年，我們一路走來(lái)，有過(guò)繁花似錦，也有過(guò)雨打風(fēng)吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來(lái)不后退�！睉{著(zhù)這份自信、從容，高考對于我們而言，不過(guò)是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼？
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來(lái)的高中學(xué)習中也懷揣著(zhù)這份自信，不懼風(fēng)雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們，再過(guò)七天，我們將奔赴戰場(chǎng)。我堅信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng )造屬于三中新的輝煌！
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