有關(guān)感恩國旗演講稿(集合12篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)感恩國旗演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩國旗演講稿1
各位老師,各位同學(xué),大家上午好。
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風(fēng)中聽(tīng)我的國旗下講演。當然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個(gè)能夠在這里進(jìn)行講演的機會(huì )。不過(guò),我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿(mǎn)了能量。
有人說(shuō),你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實(shí),這可以算是獲獎感言,不過(guò),我認為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場(chǎng)合,只要你在某一個(gè)方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個(gè)人。我們在場(chǎng)的每一個(gè)人,今天能夠站在這里,無(wú)一不是每天不斷取得勝利的結果。當你的父母親因愛(ài)情的結晶產(chǎn)生你的時(shí)候,你是從數億個(gè)精子中成功突圍的那一個(gè),雖然那時(shí)你還無(wú)法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經(jīng)艱辛,最后,你來(lái)到這個(gè)讓你歡喜讓你憂(yōu)的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個(gè)數字是300萬(wàn),你當年成功地沒(méi)有成為300萬(wàn)中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風(fēng)華正茂的青年,當然我們的同學(xué)將來(lái)必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當你早上在床上睜開(kāi)眼時(shí),你一定沒(méi)有想過(guò),其實(shí)你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區廣播里所說(shuō),你又可以擁抱滿(mǎn)懷希望的一天。你對這種成功一定是習以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬(wàn)人,每小時(shí)死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話(huà)是5分鐘的話(huà),就在我講話(huà)期間,全國已經(jīng)死掉了186人,而我們都成功地活著(zhù)。你今天站在港中的操場(chǎng)上,其實(shí)也是不斷成功的結果,從幼兒園到小學(xué)到初中,你一路領(lǐng)先,成功地超越了你的絕大部分同學(xué),才有幸進(jìn)入港中的校園。在港中的每一天,你學(xué)習,你進(jìn)步,不管你學(xué)了多少,進(jìn)步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會(huì )再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個(gè)年級、哪個(gè)班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過(guò)你的付出,你讓我們的同學(xué)哪怕進(jìn)步了一丁點(diǎn),你就獲得了成功。所以,我們在場(chǎng)的每一個(gè)人,我們其實(shí)每時(shí)每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說(shuō)是感悟,有人說(shuō)是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個(gè)人的成功,都凝結著(zhù)許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地撫養我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽(yáng)光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動(dòng)者創(chuàng )造的財富,它滿(mǎn)足了我們的衣食住行。我們的每一位同學(xué),每天都要學(xué)會(huì )感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學(xué)特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門(mén)口的保安、宿舍管理員和衛生保潔員,以及食堂的服務(wù)人員,感謝和尊重他們默默無(wú)聞的付出。作為一個(gè)老師,我感謝學(xué)校的`領(lǐng)導給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學(xué)生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學(xué),你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動(dòng)和滿(mǎn)懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學(xué),雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過(guò)幾堂課,但你們不斷養成的良好學(xué)習習慣,不斷增強的觀(guān)察問(wèn)題和思考問(wèn)題的能力,讓我體會(huì )到了課堂上生命的價(jià)值和尊嚴,感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長(cháng),我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實(shí),我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學(xué)會(huì )感恩,我們就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰;學(xué)會(huì )感恩,才能帶著(zhù)欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
有關(guān)感恩國旗演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
我們今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )懂得尊重他人,發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責,自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復一日,年復一年,無(wú)休無(wú)止的.為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們,“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中,讓我們懷著(zhù)一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè ),感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì )感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè )!
謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說(shuō):老師是默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因為有您的愛(ài),我們才會(huì )變得如此美麗、快樂(lè )!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!
每當我踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著(zhù)我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿(mǎn)紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著(zhù),來(lái)不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級,一道道波浪線(xiàn),還有那一段段評語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì )凍蒼,您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家,畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè )家,為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
啊,老師,您就是愛(ài),有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧,這滿(mǎn)園秋果,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的`。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè ),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當我們有了快樂(lè ),最開(kāi)心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛(ài)的人。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習,而獲得優(yōu)異的成績(jì)。所以我覺(jué)得,學(xué)習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應該做的事情。一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,奮發(fā)向上,永不滿(mǎn)足。
俗話(huà)說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚,瀟灑,學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航。知識就像秋天的果實(shí),等待著(zhù)我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著(zhù)我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著(zhù)我們去遨游;也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng )造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績(jì)向父母問(wèn)好。
謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿4
時(shí)間:11月3日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我在國旗下講話(huà)的題目是:今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費水的行為?其實(shí),在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿(mǎn)一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿(mǎn),喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著(zhù)水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學(xué)會(huì )在飲水機上玩水……調查統計,以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學(xué)們,我們日常生活中不注意的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“老師,誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽(tīng)到有人說(shuō):“老師,又不知是誰(shuí)的蘋(píng)果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實(shí)。但既然花錢(qián)買(mǎi)了飯菜,就不能隨意浪費,無(wú)論怎么說(shuō)買(mǎi)飯菜的錢(qián)都是父母的'血汗錢(qián)吧?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,不知你們注意了沒(méi)有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿(mǎn)了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買(mǎi)吃的,買(mǎi)玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒(méi)能在那買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?
同學(xué)們,當聽(tīng)到“現在很多孩子花錢(qián)大手大腳,買(mǎi)東西講名牌,買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了,蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話(huà)時(shí),大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說(shuō)“再見(jiàn)”,讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現!案卸鳌币彩且环N回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學(xué)習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝、小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì )“感恩”,“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡?謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?
最后讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿6
國旗下的講話(huà):感恩與勵志同行
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我將繼續圍繞感恩教育這個(gè)主題進(jìn)行國旗下的講話(huà),我今天要講的內容是:感恩與勵志同行。
一轉眼,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第十二周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預示著(zhù)播種希望!千里之行,始于足下,一切成績(jì)都要從點(diǎn)滴小事做起。我請同學(xué)們記住兩句話(huà):
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養我們長(cháng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì )國家,免去同學(xué)的學(xué)費書(shū)本費,我們是家庭學(xué)校社會(huì )國家的希望。所以當我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì )國家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè )成長(cháng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì )感恩,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就要明確責任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習回報曾經(jīng)幫助和還在幫助著(zhù)我們的'人。
二、要懂得報恩,做個(gè)有責任心勵志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責任心就要學(xué)會(huì )擔當學(xué)會(huì )負起責任,作為中學(xué)生當下應該做的就是對自己的成長(cháng)負責,而對自己成長(cháng)負責,最重要的是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。學(xué)習確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰役我們所有同學(xué)要準備九年,一路坎坷崎嶇,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我期望每位同學(xué)都能志存高遠,放下浮躁的心態(tài),塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節,課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境,保護好校園衛生,珍惜與你朝夕相處的同學(xué),學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對師長(cháng),學(xué)會(huì )表達感激和謝意,因為周?chē)娜硕际悄愠砷L(cháng)的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)需要付出艱辛的努力,不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成都需要持之以恒的努力,堅持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著(zhù)對自己負責的態(tài)度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。
同時(shí)我也真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì )做個(gè)好公民,在你的交際圈內做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
最后祝愿初三年級的同學(xué)在即將到來(lái)的模擬考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),祝愿初一、初二年級的同學(xué)努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng),并祝愿全體老師身體健康、工作順心!
謝謝!
有關(guān)感恩國旗演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉到解放路小學(xué)學(xué)習。在日本生活的時(shí)候,吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō):“謝謝,我要用餐了!憋埡笠f(shuō):“謝謝美餐! 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節用語(yǔ)。仔細想想,其實(shí)這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒(méi)有感恩之心,人際關(guān)系就會(huì )冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標志,是人文明開(kāi)化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺(jué)得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進(jìn)人與人之間的感情。
同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開(kāi)日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開(kāi)為我們維護社會(huì )治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬(wàn)農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(cháng)大成人,成為了社會(huì )的`棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時(shí),由于沒(méi)有接受過(guò)多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機會(huì ),讓我能在這里學(xué)習。我非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),這成了我學(xué)習的動(dòng)力,努力上進(jìn)的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習從不理解到理解,考試成績(jì)從不及格到及格。上學(xué)期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書(shū),用更好的成績(jì),感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來(lái)正能量。
同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)三天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第26個(gè)教師節。
教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個(gè)普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過(guò)天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,905、906班的英語(yǔ)老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說(shuō):我每天半天來(lái)醫院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當你看到賀老師拖著(zhù)疲憊的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著(zhù)多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,當學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報名意味著(zhù)什么,意味著(zhù)將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無(wú)論結果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂,當一切都要來(lái)的時(shí)候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛(ài),還是滿(mǎn)滿(mǎn)地貫注在學(xué)生的身上 過(guò)去了,整整過(guò)去一年多了,我們已經(jīng)不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個(gè)生命的繼續。他們給了我們永遠無(wú)法忘卻的記憶,有我們無(wú)法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無(wú)私的'愛(ài)給了人們對生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著(zhù)一代代即將步入社會(huì )的學(xué)生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來(lái)臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們,當我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì )珍惜現在。相信同學(xué)們會(huì )用多姿多彩的想法,會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!
最后我衷心地祝愿我的同事們節日快樂(lè )!
有關(guān)感恩國旗演講稿9
各位老師同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝大家給我機會(huì )讓我站在國旗下講話(huà)。你們知道本周的星期四是什么節日嗎?對,就是感恩節。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。但現在這個(gè)節日確受到越來(lái)越多的人的關(guān)注。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的'人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著(zhù)急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您!”
感謝你的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,e到a、b、c哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識,但他們卻在共同做著(zhù)一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都值得你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì )有值得你學(xué)習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長(cháng),讓你懂得知識的寶貴,感謝師長(cháng)年年歲歲辛勤的付出。真誠的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”
感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機會(huì )走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅強起來(lái),笑著(zhù)面對世界;感謝那些分享你快樂(lè )的人,是他們讓你的快樂(lè )無(wú)限擴增,讓你更深的記下快樂(lè )的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長(cháng)。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂(lè ),傾聽(tīng)你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì )到生活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美
有關(guān)感恩國旗演講稿10
我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩,成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節。感恩,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的詞。感恩不僅是簡(jiǎn)單的報恩,更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂(lè )和親情,老師給了我們知識和關(guān)愛(ài),朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著(zhù)我們的生命。
推開(kāi)窗,感受一縷晨風(fēng)拂過(guò)耳際,聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來(lái)的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽(yáng)斜,這是時(shí)光豐富了我們的.生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘后,都會(huì )獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。
美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
XX年感動(dòng)中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢(qián)的羊肉串,在9年的時(shí)間里,捐了10萬(wàn)多元錢(qián),資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著(zhù)助人為樂(lè )的愛(ài)心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪(fǎng)中,他提到了對他有恩的劉老二,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時(shí)候施以援手,借了100塊錢(qián)給他。一次微不足道的義舉,讓阿里木在異鄉站穩了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相報,阿里木做到了。那么,我們在困難的時(shí)候,給我們帶來(lái)幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?
感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的情懷,就會(huì )發(fā)現生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節。
同學(xué)們,從現在起,準備一個(gè)屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì )感恩,不僅僅是教科書(shū)上簡(jiǎn)單地說(shuō)教,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩,每一天都是明媚的,學(xué)會(huì )感恩,我們的人生便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的演講完畢,謝謝大家。
高一b2班
XX年11月19日
有關(guān)感恩國旗演講稿11
時(shí)間:11月10日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì )和想法,我激動(dòng)、榮幸。
今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分數是我們所最擔心的。不過(guò),我想說(shuō)的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。
適當,就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規劃。僅有的幾天復習時(shí)間可以分段,每段時(shí)間復習一部分內容,這樣既不會(huì )遺漏,又不會(huì )覺(jué)得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì )失常發(fā)揮。
準確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自己就復習什么,有一句話(huà)說(shuō)的好:“適合自己的才是最好的!彼栽诳记,應該以復習自己的弱點(diǎn)為主,鞏固其他內容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復習自己薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎么復習,我覺(jué)得最重要的還是效率。在復習的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡
可能快地理解和消化內容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心情。
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認真復習,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習,迷戀網(wǎng)絡(luò ),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無(wú)所是事,以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過(guò)程中尊重監考老師,端正學(xué)習與考試的'態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們,我們現在應該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢,當你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習經(jīng)驗和觀(guān)念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實(shí)水準考出理想的成績(jì)。
謝謝大家!
有關(guān)感恩國旗演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細致的講解把我帶進(jìn)趣味無(wú)窮的知識天地,是您意味深長(cháng)的教誨教會(huì )我做人做事的道理。
感恩老師,給我前進(jìn)的.動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼??
然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里自覺(jué)排隊,不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,一聲禮貌的問(wèn)好,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師!
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