小學(xué)生《感恩》演講稿模板
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生《感恩》演講稿模板，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《感恩》演講稿模板1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的`每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
小學(xué)生《感恩》演講稿模板2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的話(huà)題是＂孝敬父母感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？大家說(shuō)好不好？大家說(shuō)：好！同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢？
對了，媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)啊花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著(zhù)向醫院走去，路那樣長(cháng)，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著(zhù)，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講感恩父母的'演講稿篇敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自二年級一班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，當我們第一次邁步時(shí)；當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時(shí)候，當我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生《感恩》演講稿模板3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”第一次聽(tīng)到媽媽哼唱這首《感恩的心》時(shí)，懵懂無(wú)知的我還不懂得它的真正含義?現在我是一名10歲的小學(xué)生了，在我眼中感恩有三種含義：第一種是父母家人的養育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學(xué)的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹(shù)苗經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修枝剪葉，施肥澆水培養成今天挺拔的小樹(shù)。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著(zhù)非常重要的職務(wù)，工作既忙碌又辛苦。盡管這樣，媽媽只要一回到家就會(huì )先問(wèn)起我的功課學(xué)得怎么樣，有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情，有沒(méi)有什么不愉快和快樂(lè )的'事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱，除了辛勤地工作以外，還默默無(wú)聞地為我料理好每一餐飯，他總是說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有一個(gè)好的身體，將來(lái)什么也干不好。爸爸媽媽我想說(shuō)：“您們對我的愛(ài)我都記在心里了，將來(lái)等您們老了，我就是您們的依靠，也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛(ài)您們!”
如果我是大海里的一葉小舟，老師就是風(fēng)向標。她們不但教我們學(xué)習科學(xué)文化知識，還教我們怎樣做人，更教育我們如何成為一名對社會(huì )有用的人。老師我想說(shuō)：“我知道，我們優(yōu)異的成績(jì)是您最大的欣慰，您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛(ài)您!”
我們同學(xué)之間的友誼是天真無(wú)邪的，無(wú)論誰(shuí)有了困難，大家都會(huì )真誠地伸出援助之手給予幫助，得到幫助的同學(xué)都會(huì )心存感激，這樣的例子數不勝數。同學(xué)我想說(shuō)：“童年的感情是純真的，我們之間的友誼帶給我最大的快樂(lè )。讓我們大家永遠做好朋友吧!”
爸爸媽媽教育我，人的一生應該懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種困境，這美麗的世界在我們眼中就會(huì )變得更加五彩斑斕。
小學(xué)生《感恩》演講稿模板4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時(shí)，應當好好的.珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛(ài)護它。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì )感恩吧，這會(huì )使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )！
小學(xué)生《感恩》演講稿模板5
尊敬的xx：
有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人把教師比作辛勤的園丁，把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了！老師！
林老師，是我們的班主任。每天，林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是：“坐直坐正，保護眼睛�！焙芏嗳苏J為林老師很羅嗦，但我認為林老師是為了我們好，不讓我們近視，被我稱(chēng)為最美的聲音。
有一次，我坐在窗戶(hù)旁邊，外面正在下雪，好美！我在心里默默的想，于是，我把眼睛望向窗外。突然，老師的話(huà)戛然而止，我感覺(jué)有些不對勁，就轉過(guò)頭看看老師，沒(méi)想到老師在瞪我，讓我很害怕，同學(xué)們好奇的眼光看向我，我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì )兒，有一道題大家都不知道，我想了想，舉起手，回答了問(wèn)題，老師的臉上又掛上了笑容，讓我請坐。
等我們成為了祖國的花朵，一定會(huì )散發(fā)出香味報答您！親愛(ài)的老師！
謝謝大家！
以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的`職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無(wú)庸質(zhì)疑，老師真好！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
感恩您，老師。
小學(xué)生《感恩》演講稿模板6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛(ài)孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(cháng)大，我要獨立生活。愿父母那種溺愛(ài)的擔心，快快消失，愿媽媽的眼力不要在出現小小的我，我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(cháng)，使我有一個(gè)甜蜜的童年。
回憶那首歌《感恩的心》，感恩的心，感謝命運，我依然回珍惜。學(xué)會(huì )感恩，我懷著(zhù)崇高的信仰，堅定的信念，去執著(zhù)追求不在失望——因為我已經(jīng)長(cháng)大。
我相信你們愛(ài)我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著(zhù)頭，流著(zhù)汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會(huì )改變萬(wàn)年不變的高干，蒼郁，你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭，每一次我都會(huì )想起《愛(ài)你至深》的xx。
老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì )變成羽毛，爸媽眼中閃過(guò)的希望，會(huì )變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛(ài)?就是一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥。當我傷心，痛苦時(shí)父親告訴我，痛苦是一種短暫，只要勇于開(kāi)拓，你便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣。當我被誤解時(shí)是母親告訴我，勇敢走你的路他們會(huì )看到真實(shí)的.你，于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我從未忘記對自己的諾言，母親的愛(ài)像一片天空，父親的愛(ài)像蔚藍的大海，把愛(ài)卷入水中淹沒(méi)我了，你們給我的愛(ài)，讓我無(wú)法挽回，愛(ài)我就會(huì )快樂(lè )。我會(huì )永遠銘記在我的心理，就讓我的雙手捧著(zhù)一顆感恩的心，去祝福我的一家。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生《感恩》演講稿模板7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心。
我的`一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師！
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！
謝謝大家！
小學(xué)生《感恩》演講稿模板8
其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>
不過(guò)在十歲以前，她經(jīng)常會(huì )為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子，拉著(zhù)我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物，一起去野外踏青......那時(shí)，她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起，母親不會(huì )再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑，她也不會(huì )抱著(zhù)我、哄著(zhù)我，也不會(huì )再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō)，慢慢來(lái)，就會(huì )好了。 不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進(jìn)水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因為那樣太累了。但是，母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿(mǎn)。她只不過(guò)丟給我一句話(huà)，女孩子長(cháng)大了，不能不勤快，自己的事要自己做。
想不起來(lái)是哪一天了，母親沒(méi)有再叫我起床，以至于那天當我自然醒時(shí)，上學(xué)就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著(zhù)衣服，一邊埋怨著(zhù)母親的疏忽:怎么會(huì )忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車(chē)去，就不會(huì )太晚，我得去找媽媽要錢(qián)!”帶著(zhù)一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒(méi)等我開(kāi)口，就對我說(shuō)：“從今天起，我不會(huì )再叫你，賴(lài)床后果要自己負責，今天肯定要遲到了——路上騎車(chē)不要太快!”
總之，從那時(shí)起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我，要求我越來(lái)越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地，我也會(huì )了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系，我才強烈地感覺(jué)到，自己已經(jīng)長(cháng)大了!
對!我長(cháng)大了，不用再讓母親要求，晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì )自己寫(xiě)。她不會(huì )陪在我身邊，亦不會(huì )督促著(zhù)我認真寫(xiě)后再去檢查，更不會(huì )在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時(shí)候起，她就不再陪我寫(xiě)作業(yè)，又因為身體不好，不會(huì )與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學(xué)的那幾天，對于我，亦對母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門(mén)口，等我走出所謂的戰場(chǎng)。因為這樣對我、對她并不會(huì )有什么好處。知道錄取電話(huà)打到家里，打到她手機上時(shí)，我才發(fā)現，母親的微笑真的很美，她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我：要讓她心愛(ài)的'女兒如巖縫中的一棵小草，頑強地長(cháng)大，沒(méi)有依賴(lài)，更不要有絕望。
其實(shí)，正是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才發(fā)現母親對我真是煞費苦心。正如動(dòng)物界中，母獅子會(huì )拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來(lái)為止...... 我的嚴母，不也正是想讓自己深?lèi)?ài)的女兒成為一只會(huì )奔跑的小獅子嗎?! 小學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?在我眼中，不一定要有豐富的物質(zhì)，也不一定要與眾不同才會(huì )幸福，我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東，一年到頭，我和他們在一起的時(shí)間真是少之又少，而我，卻也沒(méi)有想到在空余時(shí)間給他們打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們身體怎樣。
今年寒假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表哥，表姐們一同去看望外公，外婆。一路上，我的心情十分激動(dòng)，快要到外婆家時(shí)，遠遠地，我看到了一個(gè)人影，那是誰(shuí)?怎么大冷天站在寒風(fēng)中?我湊近一看，這一看，我驚呆了，站在寒風(fēng)中的，是我平時(shí)和藹可親的外婆。這是，外婆也看到了我們，連忙向我們招手，原來(lái)是外婆在等我們啊!走到外婆身邊，才發(fā)現外婆為了等我們臉被凍得通紅，外婆抓起我的手，臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的鮮花，她開(kāi)心地向我們問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，這樣子，像個(gè)調皮的孩子。
來(lái)到外婆家，外公已在廚房張羅起了飯菜，看見(jiàn)我們來(lái)了，立刻大聲說(shuō)：“來(lái)了呀!今晚外公給你們做好吃的，好久沒(méi)吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時(shí)間，我們一大家子聚坐在飯桌前，外婆吃完一碗飯，又去添飯，邊添邊說(shuō)：“一家人團聚在一起，我就胃口大開(kāi)，飯也吃的多嘍!”外公也點(diǎn)頭附和說(shuō)：“是啊，一家人團聚在一起，多幸福啊!”
是呀，多幸福啊!一家人團聚在一起，一聲聲親切的問(wèn)候，不需要太多復雜的程序，幸福就已來(lái)到你身邊，抓住身邊的幸福，記得，�；丶铱纯�!
小學(xué)生《感恩》演講稿模板9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩，而感恩，不單單是對我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
首先，我應該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛(ài)給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節儉節儉再節儉，對于我，他們什么都舍得，可對于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì )不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現了小矛盾的時(shí)候，他們也沒(méi)有收回對我的關(guān)心。每當我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開(kāi)導，給我鼓勵，讓我重拾自信。在為小升初考試做準備期間，我一度想要放棄過(guò)，但是，是他們一句句的教導，給了我自信心，是他們讓我堅持了下來(lái)，堅定的'走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現在過(guò)上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。
其次，我應該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養來(lái)滋潤我們，他們將寶貴的知識無(wú)私的傳授給我們。當我們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總能看見(jiàn)他們在辦公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因為他們得確保我們每一個(gè)人都被家長(cháng)接走后才能離開(kāi)，但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻的精神，我們不能不感謝。
學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)世界多一份美好，今后，我會(huì )努力學(xué)習去報答他們，如果我在學(xué)習上出現困難，只要我想到他們，我就會(huì )在學(xué)習的道路上堅持下去。
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