感恩優(yōu)秀演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感恩優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩優(yōu)秀演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第36個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達出對老師的愛(ài)的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第XX個(gè)教師節!
在這個(gè)金燦燦的季節里,我們永遠不會(huì )忘記,當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂(lè )時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的.路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì )到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì )到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認真聽(tīng)好每一節課,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,作為的禮物。
最后,讓我們對老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!”
謝謝大家!
大家好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)共同的感人話(huà)題:偉大的人民教師!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶行知對于教師的深刻定義。
千百年前有人歌頌教師,千百年后一定會(huì )有人歌頌教師。教師作為一個(gè)永久的話(huà)題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美溢于言表。
教師,您是湖面起舞的白天鵝,引領(lǐng)著(zhù)我們邁向幸福的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您的臂膀是我們的溫暖港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災難;機會(huì )來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機遇;遠行的時(shí)候,您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
崇高的師德,源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻;“人類(lèi)靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。教師節學(xué)生演講稿從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。
在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛(ài)國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(cháng)者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛(ài)心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養出各類(lèi)合格人才。在形成良好班集體,培養優(yōu)秀學(xué)生干部、轉化后進(jìn)生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無(wú)數次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛(ài)。第一范本網(wǎng)無(wú)論是過(guò)去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著(zhù)祖國和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步為執著(zhù)追求。無(wú)論是潤物無(wú)聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著(zhù)他們的厚愛(ài)和期盼。而當災難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構筑起安全的血肉屏障。
大家永遠不會(huì )忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著(zhù)刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著(zhù)背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著(zhù)四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿(mǎn)天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,難以充分表達我們心中的敬意。
教書(shū)育人是教師們愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴謹。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的巧妙結合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠所致,金石為開(kāi)。教師們的愛(ài)不會(huì )付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)、充實(shí)。
教育是人類(lèi)崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過(guò)老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個(gè)意義非凡的
教師節里,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:請問(wèn),你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?
說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的.零花錢(qián),我們不能亂花,因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起歡樂(lè ),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻,時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家。
感恩優(yōu)秀演講稿3
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現在開(kāi)始》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了,在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表實(shí)驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的'最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因為江河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上,父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養我長(cháng)大,視我如生命的你們。因為我,你們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂(yōu)慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)因生氣而出手,我曾無(wú)知的.為此抱怨,但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”,因為我知道,你們的一言一行,無(wú)不傾注著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。當我生病時(shí),是你們對我無(wú)微不至的照顧;當我煩惱時(shí),是你們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當我失敗時(shí),是你們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!
后來(lái),我長(cháng)大了,第一次踏進(jìn)校園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時(shí),你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會(huì )出現在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節,昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí),今天便好的如膠似漆,連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò),在開(kāi)開(kāi)心心中成長(cháng),對每一次美好的記憶都感恩于心,永遠珍藏。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結束。在這段美好的時(shí)光中,我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現平淡的生活總會(huì )散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報生活。在成長(cháng)中,學(xué)會(huì )感恩。
感恩優(yōu)秀演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!碑斘衣(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì )情不自禁地問(wèn)自己:“我,該感謝誰(shuí)?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)。但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們!
我們永遠不會(huì )忘記那突如其來(lái)的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無(wú)數的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的'孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)。此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無(wú)助。我們該怎么辦?怎么辦?
就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來(lái)的可口的食物,給我們送來(lái)了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年。成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛(ài)的最好詮釋?zhuān)瑦?ài),緊緊地包圍著(zhù)學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著(zhù)嶄新的桌椅,全神貫注地聽(tīng)老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉。電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著(zhù)鍵盤(pán),那久違的鍵盤(pán)聲,如同一首悅耳的愛(ài)之曲。
望著(zhù)這美麗的新校園,我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。
我永遠也不會(huì )忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒(méi)有在自己生命的倒計時(shí)里休息休息,而是堅定地拔掉針頭,不聽(tīng)親人的勸說(shuō),又回到了工地,又開(kāi)始了不分晝夜的工作?蛇^(guò)了沒(méi)多久他又一次倒下了,再也沒(méi)有站起來(lái)。
同學(xué)們,難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛(ài)嗎?我們該如何來(lái)回報他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習來(lái)回報這無(wú)邊的愛(ài),用努力奮進(jìn)來(lái)回報這暖暖的愛(ài)!
此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我叫xxx,來(lái)自旅游學(xué)院10政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟。
龍騰虎躍迎盛事,八閩大地譜新篇。今年恰逢學(xué)!笆瓯究,百年辦學(xué)”,我們也是學(xué)校成長(cháng)的見(jiàn)證者。從剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的高樓無(wú)幾,到厚德樓的落成,再到網(wǎng)球館的建立,到現在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農運會(huì )、世客會(huì ),三明學(xué)院嶄露頭角;參加全國健美操大賽喜獲金獎、校園劇《上大學(xué)》參加全省校園戲劇節比賽全省第一,讓全省高校刮目相看。這些變化和發(fā)展是三明學(xué)院的驕傲,也承載著(zhù)我們20xx級學(xué)子無(wú)數的青春記憶。
在校園的四年,我們見(jiàn)證著(zhù)三明學(xué)院的發(fā)展,自己也在學(xué)校的發(fā)展中不斷成長(cháng)。在大學(xué)里,給我鍛煉的是在學(xué)生自律委員會(huì )的工作和主演了原創(chuàng )校園劇《上大學(xué)》:在學(xué)生自律委員會(huì ),有一起為了晚會(huì )打拼的日日夜夜,有一起完成全校醫保工作的并肩作戰;在校園劇《上大學(xué)》劇組,有不分日夜的辛苦排練,有演出成功的歡笑與淚水。大學(xué)的每一次活動(dòng)都是彌足珍貴的,正是因為學(xué)校給予的這些鍛煉,才會(huì )有現在這樣一個(gè)即將走出大學(xué)校園的我。因此,我是珍惜的,相信你們也和我有一樣的感受,因為在三明學(xué)院,有我們學(xué)習過(guò)的教室、有我們奔跑過(guò)的操場(chǎng)、還有我們熬夜的圖書(shū)館和自習室;在三明學(xué)院,有關(guān)心我們成長(cháng)的輔導員、有傳道授業(yè)解惑的專(zhuān)業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…:有著(zhù)我們最美好的.青春時(shí)光。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多、也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒都不肯多給我們。明天,當我們跨出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,學(xué)校便成為了母校,我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體血脈相連,榮辱與共。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受:
感恩母校,是您給了我們展示的舞臺,讓我們不僅學(xué)習了知識,更學(xué)會(huì )了怎樣做人。做一個(gè)踏實(shí)勤奮、敢于追逐夢(mèng)想的人,這是母校給予我們的財富。
感恩老師,是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導,讓我們收獲與成長(cháng)。
感恩父母,是你們提供最堅實(shí)的臂膀,讓我們能不斷前行,逆風(fēng)飛翔。
今天我們畢業(yè)了,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上有我們最燦爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再相逢。讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)一聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。也讓我們在送別的時(shí)候,別濕了眼眶,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉。
等等,在離開(kāi)之前,請允許我向我們20xx屆3980多名同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題:
假如我們可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇什么樣的生活方式?會(huì )努力追求些什么?放棄些什么?
或許每個(gè)人都會(huì )有不同的選擇。但是,相信你會(huì )和我一樣,來(lái)三明學(xué)院不后悔!
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,定讓母校自豪!在這里,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
有一種愛(ài),一生一世不求回報;有一個(gè)人,一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。母愛(ài)是無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛(ài),陶醉于母愛(ài)。母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,從小到大,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們;當我們生病的時(shí)候,母親總是百感交集;母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報!
當我們穿上了合身的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲呢?看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著(zhù)母親那布滿(mǎn)厚繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著(zhù)母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。
5月xx日——母親節的到來(lái)為我們創(chuàng )造了一個(gè)感恩母親、回報母親的.好機會(huì ),讓我們用自己的方式在這個(gè)特殊的日子里給母親獻上最真摯的愛(ài):哪怕是給媽媽送一張賀卡、一枝康乃馨,給她一個(gè)擁抱、一個(gè)吻。在這個(gè)屬于母親的節日里,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,讓我們一起感恩母親,把我們對母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親,讓我們說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
感恩優(yōu)秀演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
快到感恩節了,大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁,其實(shí),老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
藍色是天空的顏色,象征著(zhù)博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著(zhù)母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著(zhù)我可愛(ài)的老師。
老師,領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了知識的殿堂,是我們人生的啟蒙者。歲月流逝,轉眼間,十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習,只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,他也會(huì )加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師!您猶如紅燭,燃燒著(zhù)自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師!你們沒(méi)有華麗的舞臺,也沒(méi)有簇擁的`鮮花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生,是您播灑著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,是您日復一日地哺育著(zhù),呵護著(zhù)祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師!沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香千里,沒(méi)有您,啊有今天的我,愿您永遠作春的使者,把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
感恩優(yōu)秀演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五年二班的崔鳳元。今天我演講的題目是《感恩父母》。
我有一個(gè)溫暖的家,家中有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)诟改傅暮亲o下,我經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā),此時(shí)正經(jīng)歷著(zhù)夏的茁壯。
每天,我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來(lái)。接下來(lái),是吃媽媽做的可口的早餐。然后,我們在互相“小心,早點(diǎn)回家”的祝福聲中離開(kāi)家。中午,到了家便會(huì )看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。
晚上,躺在媽媽的懷抱里,我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講故事,我聽(tīng)得津津有味。媽媽經(jīng)常像變魔術(shù)似的給我拿回一些書(shū),當我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),便被書(shū)中的故事給吸引了,仿佛身臨其境,到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界……這些故事讓我感受到了看書(shū)的樂(lè )趣,伴我度過(guò)了很多的快樂(lè )時(shí)光。媽媽使我知道了看書(shū)的好處和人生的道理,使我在人生道路上走得更平穩、更踏實(shí)。
為了讓我增長(cháng)見(jiàn)識,每到節假日,爸爸還特地帶我去各個(gè)地方旅游,讓我大開(kāi)眼界,看到子千姿百態(tài)的美景,嘗到了好吃的美食……激發(fā)了我對祖國大好河山的熱愛(ài)之情,爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。
在愛(ài)的包圍和培育下,父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯;父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗;父母用生命的火焰,鍛造我堅強的.體魄。爸爸媽媽?zhuān)沂侵勰呛,沒(méi)有您的載托,我怎么能遠航;我是泉您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎么能涓涓流淌;我是花,您是葉,沒(méi)有您的襯托,我怎么能楚楚動(dòng)人?
從呱呱墜地,到咿呀學(xué)語(yǔ),和你相處時(shí)間最長(cháng)的是誰(shuí)?是媽媽。在我們印象中,媽媽仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊,媽媽就是那個(gè)永遠會(huì )堅守在自己身后的人。但你有沒(méi)有認真算過(guò),等你長(cháng)大成人,成家立業(yè)后,真正能和媽媽在一起的時(shí)間到底還有多少?我們的時(shí)間去哪兒了?
如今我長(cháng)大了,我能做些什么呢?
《三字經(jīng)》里不是有句話(huà)說(shuō)“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,我要從身邊不事做起,幫父母分擔點(diǎn)家務(wù),做自己力所能及的事,用自己的好成績(jì)報答父母,不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們彈首曲子,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。
一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因為對天空的感恩,所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥(niǎo)因為對天空和大地的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默的不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢著(zhù)歡笑、溫暖的成長(cháng)道路。
“爸爸、媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,“父愛(ài)母愛(ài)”一個(gè)蘊含了無(wú)很感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有父母對孩子的愛(ài)是最真摯的,最無(wú)私的。所以在這里,我要大聲地說(shuō):我生活在幸福的三口之家,我愛(ài)您——爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
感恩優(yōu)秀演講稿10
老師們,同學(xué)們:
一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長(cháng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應該紀念的節日,那就是“母親節”。每年五月的第二個(gè)星期天。
媽媽?zhuān)侨说淖齑剿馨l(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽。媽媽愛(ài)我們,我們愛(ài)媽媽嗎?我們理解媽媽的心意嗎?當我們穿上合身的衣服、吃著(zhù)可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)肯氲轿夷転閶寢屪鲂┦裁矗?/p>
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當母親節再一次來(lái)臨時(shí),喚起了我們對母親的愛(ài),請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
母親節的到來(lái)為我們創(chuàng )造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機會(huì ),讓我們好好地愛(ài)自己的`媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問(wèn)候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有些當然是你現在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(cháng)。母親節每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們,同學(xué)們,記住母親節,記住母親的愛(ài)。讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
感恩優(yōu)秀演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩父母。狄更斯曾說(shuō),慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。那么,你可曾了解, 在你的母親第一次知道你已存在時(shí)的驚異?那懷胎十月里,對你每日的希冀?還有她平安把你帶到這個(gè)世界上時(shí)她的欣喜?華茲華斯說(shuō),父親!對上帝,我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱(chēng)呼了。那么,你可曾體會(huì ),他蒼白頭發(fā)里透出的艱辛,他粗糙手掌上印刻的辛勤,他不善表達中蘊藏的情感。
你是否記得在寒冷的冬天的早晨,母親總為你準備好了簡(jiǎn)單卻溫暖的早餐?你是否記得在無(wú)數個(gè)夜里母親總起身為你蓋好被踢走的被子?你是否知道在你成績(jì)下滑時(shí),一旁抽著(zhù)煙的父親總為你的學(xué)習情況暗暗擔憂(yōu)?你又是否知道在你心情低落時(shí),父親不善言辭卻總想著(zhù)辦法讓你開(kāi)心?父母總是用他們的本能默默付出而不計回報,小心翼翼卻又細致入微。
當我們日益走向成熟,父母也已熬白了發(fā)絲,熬黑了眼圈,可又是什么讓我們不想對父母說(shuō)一句真心話(huà),不想理睬父母的關(guān)心?青春期的叛逆,長(cháng)大了的獨立都不能成為理由,父母的愛(ài)自始至終,從未改變,而我們學(xué)會(huì )了三角函數,學(xué)會(huì )了《阿房宮賦》,學(xué)會(huì )了牛頓定律,是否也應學(xué)會(huì )感恩父母,學(xué)著(zhù)用相同的方式來(lái)愛(ài)他們呢?
我們讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,看過(guò)“最美孝心少年”的故事,應當更懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的道理,做個(gè)有覺(jué)悟、懂事的孩子,不要和我們的父母來(lái)那套倔強或羞澀,不要因等到我們懂得的時(shí)候可是卻來(lái)不及而深感懊悔、愧疚,用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
不需要轟轟烈烈的震撼,不需要花言巧語(yǔ)的`討好,更不需要山珍海味的款待,父母不會(huì )奢求什么,但我們依然可以用一杯暖茶,一句叮嚀或是一個(gè)擁抱來(lái)表達心中的感恩,這些對我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,可至少在父母心里,已裝滿(mǎn)了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛(ài)是理所應當的,我們應懂得感知,懂得回饋,用優(yōu)異的成績(jì)報答父母,照顧好自己,不讓父母擔憂(yōu),不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波,這是對父母最大的安慰。當我們不能再爬上父母的肩膀,當他們眼角的皺紋愈加滄桑,時(shí)間已為我們敲響了警鐘。感恩父母,不要再等。
謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自七年級一班的 ,我演講的題目是《感恩營(yíng)養餐》。
自我校實(shí)施營(yíng)養餐改善計劃以來(lái),我深深感受到黨和政府對我們的厚愛(ài)和關(guān)懷。
我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐給了我營(yíng)養,使我有充沛的精力投入到學(xué)習中來(lái)。
以前,由于我家離學(xué)校十分遠,總是要早早地起床,狼吞虎咽地刨下一小碗飯,急匆匆地趕往學(xué)校上課。每到上完第二節課,肚子就餓得咕咕直叫了,到了最后一節,早已是饑腸轆轆、兩眼昏花,肚皮貼著(zhù)背脊了。無(wú)精打采的我哪有心思聽(tīng)老師講課,一門(mén)心思想早點(diǎn)回家吃飯。老師見(jiàn)我分心走神,就抽我起來(lái)回答問(wèn)題。
可想而知,我又怎能回答得起老師提的問(wèn)題呢?現在,正當我的肚子唱空城計時(shí),學(xué)校就發(fā)來(lái)了營(yíng)養餐,那可真是雪中來(lái)碳,久旱逢甘霖!肚子填飽了,我的精神來(lái)了,接下來(lái)的課,我覺(jué)得老師講的每一句話(huà)是那樣的動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)手勢是那樣的優(yōu)美,每一個(gè)眼神是那樣的親切。即使下課鈴聲響起,我還沉浸在老師那精彩的講解之中。
我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐讓我體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛。
為了讓我們能按時(shí)吃上營(yíng)養餐,我看到食堂工作人員早早地上班了。領(lǐng)取雞蛋,浸泡雞蛋,清洗雞蛋,蒸煮雞蛋,分發(fā)雞蛋。腳不停
手不住,一環(huán)緊扣一環(huán)。冷時(shí),雙手凍得通紅,熱時(shí),豆大的汗珠不時(shí)滾落。他們那艱辛的勞動(dòng)情景時(shí)時(shí)浮現在我眼前。
我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐讓我體會(huì )到老師對我們的關(guān)心。
每到食用營(yíng)養餐的時(shí)間,老師便來(lái)到教室里,詢(xún)問(wèn)我們的身體狀況,耐心地指導我們食用。要我們檢查牛奶的生產(chǎn)日期,要我們看蛋清的色澤,要我們聞雞蛋的氣味,從而使我們辨別牛奶和雞蛋品質(zhì)的優(yōu)劣。還教我們插牛奶吸管的正確方法,叮囑我們吃一小口蛋黃,吸一小口牛奶,擔心我們噎著(zhù)。老師的叮嚀時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。 我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐培養了我們團結協(xié)作的精神。
俗話(huà)說(shuō):“天上不會(huì )掉餡餅!蔽覀兊臓I(yíng)養食品也不會(huì )自動(dòng)跑到我們的教室里來(lái)。每天,我們都有一個(gè)服務(wù)小組為班上服務(wù)。兩個(gè)同學(xué)去食堂領(lǐng)雞蛋,兩個(gè)同學(xué)從儲藏室領(lǐng)牛奶,小組長(cháng)將雞蛋和牛奶分發(fā)到每個(gè)同學(xué)的課桌上,食用后還派兩個(gè)同學(xué)歸還裝雞蛋的桶和裝牛奶的箱。從領(lǐng)取到搬運到分發(fā)到歸還,服務(wù)小分隊動(dòng)作迅速,秩序井然,充分展示了團結協(xié)作精神。
我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐培養了我們良好的衛生習慣。
常言道:“病從口入!痹谑秤弥,公寓管理老師便將自來(lái)水打開(kāi),讓我們用潔凈的自來(lái)水洗手。為了不擁擠,管理老師將全校學(xué)生分成兩組,男生在男生公寓外洗,女生在女生公寓外洗。管理老師在維持秩序時(shí),還不時(shí)叮囑:“要用流水洗,要把手洗干凈!比绻l(fā)現有的小朋友沒(méi)洗干凈,還要親自上去幫忙搓洗。食用時(shí),老師連拆包裝膜、插吸管的方法都要指導,以免細菌通過(guò)吸管進(jìn)入奶液。食用后
的蛋殼和奶盒不能亂扔,學(xué)校組織統一回收,放到指定的.地方。裝雞蛋的桶、裝牛奶的箱在歸還之前都要清洗干凈。
我們知道今天的幸福生活全來(lái)自于長(cháng)輩們的無(wú)限付出與努力。今天的營(yíng)養餐也是社會(huì )發(fā)展,是黨對學(xué)生無(wú)限關(guān)懷的結果。我們知恩、懂恩,我們更懷著(zhù)一顆感恩之心。我們作為一名學(xué)生,就應該要好好學(xué)習,用知識來(lái)武裝自己,大力弘揚中華民族的傳統文化。用一顆感恩的心去回報社會(huì ),做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩優(yōu)秀演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí),深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí),父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái),不管是炎炎夏日,還是數九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的.呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),因為這種愛(ài)能包容一切,能撼天動(dòng)地。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,卻不圖回報。
感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習,歡笑著(zhù)成長(cháng),他們是偉大的,他們是無(wú)私的,他們給予我們一切。
感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會(huì )了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!
今天,你感恩父母了嗎?
感恩優(yōu)秀演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的.基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩優(yōu)秀演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、各項目經(jīng)理及各位同事:
大家下午好!
首先我很高興與大家在此相聚一堂,每年開(kāi)這樣的年終大會(huì ),這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言,我感到十分榮幸,又感到自己的壓力,感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領(lǐng)導及同事們的認可,我這榮譽(yù)也是離不開(kāi)公司領(lǐng)導及同事的關(guān)心及支持,在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己,把將來(lái)的工作做得更好,我想這也是對我工作的一種鞭策,這
也象人們常說(shuō)的沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力一樣,我在新的一年里會(huì )把工作做的更好的。
我們雖然是xx公司的一名員工,其實(shí)也是公司的主人,需要有將公司當成家的態(tài)度,態(tài)度認真是整個(gè)工作的主導,為公司做事其實(shí)就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的`輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應有良好的態(tài)度服務(wù)于社會(huì ),這才能體現出自身的價(jià)值。
我是在20xx年底進(jìn)入公司,在這xx年多工作中,我親自感受到了公司規模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,并成立了自己的專(zhuān)業(yè)消防安裝公司,在工程任務(wù)上接連不斷,就像芝麻開(kāi)花節節高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無(wú)比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿(mǎn)信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
雖然被評為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學(xué)習。我會(huì )在以后的工作當中,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導的指導思想,揚長(cháng)避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我相信公司在領(lǐng)導以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會(huì )更好!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻!最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
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