感恩講話(huà)稿13篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上、勇?lián)熑蔚腻H恕敝黝}系列校會(huì ),今天,我主講的題目是《尊師愛(ài)師思感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵慨敹享懫疬@熟悉的歌聲時(shí),我就想起了您——敬愛(ài)的老師。是您,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們成長(cháng),使我們從懵懂無(wú)知的兒童長(cháng)成通曉事理的青年。記得當我第一次邁進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),是您把我摟在懷里,慈母般的親吻著(zhù)我們的臉龐;當我第一次跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),是您親切地呼喚著(zhù)我的名字,帶著(zhù)我們走進(jìn)神秘的學(xué)習殿堂;如今,當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到瀛海學(xué)校時(shí),又是您向我投來(lái)了鼓勵信任的目光,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
“師徒如父子!边@句古訓道出了老師在我們成長(cháng)過(guò)程中的重要地位?梢哉f(shuō),老師是我們人生的再生父母。老師,當我們懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進(jìn)趣味無(wú)窮的學(xué)習天地里。當我們懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),是您意味深長(cháng)地給我們分析原因,幫助我們認識錯誤,把我們領(lǐng)到正確的生活道路上。當我們懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),是您語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信、成功的大門(mén)里。
同學(xué)們,老師為我們付出了許多許多,我們內心十分激動(dòng),今天,在教師節到來(lái)之際,讓我們以實(shí)際行動(dòng)向老師們表達我們的感恩之情吧!
送上一束專(zhuān)注的眼神吧!讓我們用聚精會(huì )神的眼神,把講臺裝點(diǎn)成一個(gè)夢(mèng)想的舞臺。
送上一句精彩的發(fā)言吧!讓我們用別出心裁的'思路、出乎意料的質(zhì)疑、快捷準確的回答,帶給老師青春的活力。
送上一份完美的作業(yè)吧!讓我們用工工整整的字跡、正確簡(jiǎn)明的推理、生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,帶給老師耳目一新的感覺(jué)。
送上一份出色的人生答卷吧!讓我們以發(fā)憤圖強、創(chuàng )新進(jìn)取、誠實(shí)守信、公正無(wú)私、樂(lè )觀(guān)自尊的形象面對老師、面對同學(xué)、面對社會(huì )。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步、每一次成功、每一份快樂(lè )都源自老師您那充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)寬容、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的胸懷。今天,請允許我代表全體學(xué)生向您道一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
感恩講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的主題是“懂得感恩”。
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是個(gè)重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統的民族!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長(cháng)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個(gè)正直人最起碼的`品德。
同學(xué)們,當你感到父母的啰嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當你抱怨老師對你要求太嚴時(shí),即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿(mǎn)著(zhù)感恩之情,因為他們的出發(fā)點(diǎn)和愿望是充滿(mǎn)善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會(huì )覺(jué)得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對他的行動(dòng)是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著(zhù)感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。同學(xué)們,讓“謝謝”之聲充滿(mǎn)我們的七中校園。試想一想,一個(gè)連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會(huì ),還能感恩于社會(huì )嗎?
同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)感激、充滿(mǎn)希望與熱情,我們社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話(huà)、一件事甚至一個(gè)細小的動(dòng)作都可能會(huì )讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(cháng)輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩!
愿感恩之心與我們常伴!
謝謝!
感恩講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過(guò),在此,我們衷心祝福全體教師,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩; 下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,您好!”。
感恩講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自七(8)班的彭xx。今天我演講的題目是《孝親尊師,懂得感恩》。
同學(xué)們,昨天在家有和爸爸媽媽好好聊一聊天嗎?你有沒(méi)有耐心聽(tīng)過(guò)父母講講他們的煩惱呢?多少次為了一點(diǎn)小事大吵一架?多少次吵完架后暗暗后悔傷心?
每當生日前幾天,爸媽總會(huì )有些奇怪的舉動(dòng)。這里不讓進(jìn),那里不讓碰,假裝不記得我的生日,絕口不提生日的事,神神秘秘不知在搞什么名堂。但當生日到來(lái)那天,我總能收獲到一個(gè)大大的驚喜,以及一句“爸爸媽媽永遠愛(ài)你!”從禮物中、話(huà)語(yǔ)中、從偷偷摸摸的行動(dòng)中,都能感受到爸媽滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。除了生日這樣特殊的日子,在平時(shí)里的一句“天冷了,記得多添件衣服”、“記得按時(shí)吃飯”、“出門(mén)過(guò)馬路要小心”、“照顧好自己”等等話(huà)語(yǔ)中,都流露出不那么直接的愛(ài)。當我們嘗試著(zhù)關(guān)心父母時(shí),當我們主動(dòng)幫助他們時(shí),有時(shí)會(huì )得到一句“不用你管,你好好學(xué)習就好了!边@不代表父母不耐煩,其實(shí)他們在心里也會(huì )默默感動(dòng),甚至一遍遍和自己的朋友說(shuō):“我家娃今天關(guān)心我了!庇袝r(shí)父母對我們的愛(ài),不是那么明顯,可能還會(huì )顯得有些“笨拙”,但我們依然相信,父母的愛(ài)比我們眼睛所能看到的,要多得多!
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚!薄墩撜Z(yǔ)》中也說(shuō):“孝弟也者,其為仁之本與!蹦赣H懷胎十月,忍受巨大的疼痛將我們帶到這個(gè)多彩的世界。然后父母一遍遍地叫我們如何穿衣、如何吃飯、如何說(shuō)話(huà)……我們能做些什么呢?
有這樣一個(gè)故事。年邁的父親指著(zhù)樹(shù)上的烏鴉問(wèn)成年的.兒子:“這是什么?”重復問(wèn)了三次,兒子便非常不耐煩。而兒子忘記了,在25年前,他曾問(wèn)過(guò)父親相同的問(wèn)題,但父親很有耐心地重復了二十幾遍。
不僅父母如此,我們的老師也是如此。一遍遍重復不知講了多少次的知識點(diǎn),一次次為我們的作業(yè)感到焦慮,為一些不那么認真的作業(yè)頭疼到深夜。第二天還是得再次重復,不知道還要重復多少次。你會(huì )感到不耐煩,還是無(wú)聊,或者是小小的愧疚?
盡管我們現在年齡還小,所能做的也很少。但只要你認真側耳聽(tīng),留心細細觀(guān)察,把感恩放在心中,用行動(dòng)和言語(yǔ)去傳達愛(ài),這便是父母、老師最希望收到的禮物。孝親尊師,讓感恩成為照亮人生之路的光!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好
今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機會(huì ),下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會(huì )感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì )迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的中學(xué)生,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現在做起,從小事和細節做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著(zhù)想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話(huà),為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的.艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。
讓我們感恩學(xué)校,愛(ài)校如家:感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習和生活環(huán)境,作為學(xué)校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護公物,愛(ài)護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
讓我們奮發(fā)學(xué)習,感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
讓我們感謝同學(xué),珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂(yōu)解難。當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(cháng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。
讓我們幫助他人,感恩社會(huì ):我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報社會(huì ),感恩時(shí)代。
讓我們全體同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動(dòng),使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩講話(huà)稿 篇6
1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節,今年的11月26日就是感恩節。感恩節慶;顒(dòng)這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話(huà)的內容就是《學(xué)會(huì )感恩 尊重他人》。
同學(xué)們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學(xué),他們的父母或是家人每天總是在校門(mén)口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時(shí)刻牽掛著(zhù)我們,我們的同學(xué)把校園,教室打掃得干干凈凈面對這些你是覺(jué)得理所當然,無(wú)動(dòng)于衷呢?還是該懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)看待這一切呢? 感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨,讓自己充滿(mǎn)幸福。感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )懂得尊重他人,發(fā)現自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會(huì )以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因為“每個(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態(tài),開(kāi)到芬芳!
感謝父母的'養育之恩,就要學(xué)會(huì )體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺(jué)地保護環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情與心愿。 同學(xué)們,感恩,體現在生活中的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達出內心的感激之情吧!
感恩講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!每年六月的第三個(gè)星期日是父親節,這是大家熟知的,今年的父親節馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現還好嗎?好的話(huà)我就放心了!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習呀,她一知道我成績(jì)考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的`頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長(cháng)的身份出席咱班的主題班會(huì )課,感謝你們老師給我們家長(cháng)這樣的機會(huì ),讓我代表家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們心里想說(shuō)的話(huà)。
孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書(shū)中的媽媽那樣有教育方法,我們沒(méi)有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫(xiě)作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),但我們對你們的愛(ài)卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來(lái)講你們的成長(cháng)故事,我們能說(shuō)上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險,我相信媽媽是第一個(gè)站出來(lái)保護你們的人。
自從有了你們,我們就開(kāi)始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養,我們不管愛(ài)吃不愛(ài)吃,只要對胎兒有利,我們就會(huì )統統塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒(méi)有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì )讓你們哭第二聲,總會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。你們長(cháng)大了,上學(xué)了,媽媽們再沒(méi)有了自己愛(ài)吃的飯菜和水果了,總是你們愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么,每頓飯前媽媽都會(huì )問(wèn)你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛(ài)吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著(zhù)花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì )嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒(méi)吃完下一批又被買(mǎi)回。有時(shí)你們會(huì )懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì )說(shuō)媽媽不愛(ài)吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個(gè)你就能多吃一個(gè)。
你們長(cháng)大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無(wú)論你們多么富有,無(wú)論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習自己不會(huì )的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話(huà):
1、健康、快樂(lè )是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過(guò)你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的`無(wú)比強大的內心世界。
5、你可能會(huì )沒(méi)有好的成績(jì)也可能沒(méi)有好的工作,但你不可以沒(méi)有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習,即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說(shuō),孩子們:無(wú)論發(fā)生什么,媽媽永遠和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì )是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì )舊,父母會(huì )老,而你們在成長(cháng),今天我們撐著(zhù)你,未來(lái)我們將靠你們撐著(zhù)。
最后,祝所有孩子們學(xué)習進(jìn)步,日有所獲。
感恩講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩之心,才會(huì )懂得回報父母的養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩,擁有一顆感恩之心,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然的供養之恩,才能深刻的體會(huì )到自己的責任和義務(wù)。正值我校開(kāi)展“講真話(huà)獻愛(ài)心懂感恩”活動(dòng)教育之際,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著(zhù)想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母,就是要體會(huì )父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費、不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學(xué)習,感恩老師
老師是我們人生成長(cháng)路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )感恩。自覺(jué)遵守校規校紀,課堂上認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認真完成每天的作業(yè);在走廊里遇到老師,輕聲問(wèn)候“老師好!”;靠自己的努力取得更大進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jì)……這些就是對老師辛勤勞動(dòng)的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望得到純潔的友情,那么懷著(zhù)一顆感恩的心與他人無(wú)私交往吧!幫助過(guò)我們的,我們就不能忘記。
需要幫助的.,我們就要無(wú)私地伸出援手。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心,化干戈為玉帛,友好相處,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì )
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做孝敬老人的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )。
五、讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、窗明幾凈、舒適的學(xué)習環(huán)境。讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的供養之恩。
感恩于心,感謝以行。同學(xué)們,為了使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,讓我們盡自己的責任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動(dòng),多一些溫暖與和諧,少一些冷漠和蠻橫,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同呼喚:感恩,與你我同行!
感恩講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
11月28日,也就是本周四,是今年的感恩節。
受人滴水之恩,當以涌泉相報。所以,感恩節,讓我們一起回想,我們應該感恩誰(shuí)?
我們應該感恩自己的父母,因為父母含辛茹苦地把我們培養成人。
我們應該感恩自己的老師,因為老師用自己的辛勤和知識培養我們。
我們應該感恩自己的同學(xué),因為在高考面前,我們互相鼓勵,我們一起戰斗。同窗之情是最珍貴的感情之一。
我們應該感恩自己的朋友,因為朋友和我們一起分享快樂(lè )與傷悲。
我們可以感恩命運,因為命運為我們安排了人世間所有的樂(lè )與悲,我們的生命因此而變得精彩。
我們還可以感恩我們所經(jīng)歷過(guò)的`一切挫折與失敗,因為挫折與失敗會(huì )讓我們變得更加成熟。
在這里,我還想感恩我的學(xué)生,因為你們的懂事,你們的進(jìn)步,你們的成長(cháng),你們的成才,讓我有了“桃李滿(mǎn)天下”的幸福。
同學(xué)們,請常懷感恩之心,在感恩節到來(lái)的那天,請拿起手機,給所有幫助過(guò)你的人,關(guān)心你的人,發(fā)條短信,打個(gè)電話(huà),對他說(shuō)一聲節日快樂(lè ),謝謝他一直以來(lái)對你的關(guān)心、照顧和幫助。并且告訴他,你不會(huì )讓他失望!
預祝大家感恩節快樂(lè )!
感恩講話(huà)稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報!逼鋵(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動(dòng)”。
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢(qián),令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì )感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì )善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì )去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學(xué)們應該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來(lái),因為我想到了我的父母,今年清明節,我回家看望父母,要返校上班了,可天下著(zhù)雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車(chē),讓我和我朋友坐在上面,一直推著(zhù)我們到公路上等車(chē),直到我們上車(chē)后,我父親才推著(zhù)車(chē)子回去。我朋友說(shuō):“你一定要把你爸背影記下來(lái)”,同學(xué)們,現在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現,愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現愛(ài)的雙眼。
其實(shí),愛(ài)我們的人還很多,比如教給我們知識的老師!吧艺吒改,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國王維研究會(huì )會(huì )長(cháng)師長(cháng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門(mén)弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū),他對我們說(shuō):“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專(zhuān)業(yè)第一名。其實(shí),我們藍天學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導為了回報社會(huì )發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內,前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門(mén)衛揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內,還是校外,見(jiàn)到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責。我們要感謝給我們提供學(xué)習機會(huì )和場(chǎng)所的'藍天學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的藍天學(xué)校?捎型瑢W(xué)卻偏不愛(ài)護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(cháng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車(chē),在沒(méi)有裝上東西時(shí)我們叫它卡車(chē),可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車(chē),同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說(shuō),我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話(huà),希望你們能永遠記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說(shuō)學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬”。第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣”。第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō)出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著(zhù)新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來(lái)這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來(lái)吧!振作起來(lái)吧!讓藍天學(xué)校明天以我為榮。
樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達敬意……物猶如此,人何以堪?
我們生活在這個(gè)社會(huì )上,還要感恩社會(huì ),奉獻為責。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部游杰、沈輝鵬等在班級捐款后,又組織團委會(huì )、學(xué)生會(huì )全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻的學(xué)生,也是藍天學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應該去感恩些什么嗎?
我們還要感恩自然,環(huán)保為責,我們每天呼吸的氧氣,都是由樹(shù)林制造的,我們每天聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲,都是世間最美妙動(dòng)人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內,同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當你看到有人在掰操場(chǎng)旁的竹筍時(shí),你會(huì )去制止他嗎?當你看到有人在砍校門(mén)口的香樟樹(shù)時(shí),你會(huì )去阻止他嗎?當你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí),你會(huì )說(shuō):“讓我們大家都來(lái)欣賞”嗎?
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過(guò)我們的人,感謝指責過(guò)我們的人,甚至要感謝打敗過(guò)我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責;感恩老師,進(jìn)步為責;感恩學(xué)校,文明為責;感恩社會(huì ),奉獻為責,感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
感恩講話(huà)稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
今天我們迎著(zhù)寒風(fēng),在這寒冷的天氣站在學(xué)校廣場(chǎng)上,為什么?因為我們要將愛(ài)心傳遞,我們有一顆感恩的心。
20xx年已經(jīng)接近尾聲,在今年我縣先后遭受了洪澇、風(fēng)雹和低溫冷凍等自然災害的侵襲,致使糧食、棉花、林果、蔬菜等農作物嚴重減產(chǎn),造成部分農民房屋倒塌損壞,農民家庭沒(méi)有收入,生活十分困難。我們學(xué)校很多學(xué)生的家里就遭受了自然災害的侵襲,生活比較艱難。
我們學(xué)校的“愛(ài)心工程”開(kāi)展以來(lái),每年都有很多學(xué)生得到國家和社會(huì )愛(ài)心人士的.愛(ài)心資助,才能順利的完成學(xué)業(yè),我們非常的感謝他們。今天我們也要將愛(ài)心傳遞,我們要響應縣委縣政府的號召“送溫暖、獻愛(ài)心”,幫助貧困的農民和老百姓,讓他們感受到溫暖。關(guān)心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責任,堅定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。我們的力量雖然有限,但我們的愛(ài)心卻是無(wú)限,“滴水匯成小河,小河匯成大江,大江匯成大!,這積少成多的愛(ài)心,就可以換“那些需要幫助的家庭”同大家一樣陽(yáng)光般的笑容。在此,我代表學(xué)校向全校師生提出倡議:
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!踴躍捐款、奉獻愛(ài)心,愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,去幫助那些需要幫助的老百姓!我們在獻愛(ài)心的同時(shí),也被感動(dòng)著(zhù)。讓我們在感動(dòng)和感恩中共同播撒愛(ài)心,相信薪火能相傳,夢(mèng)想將起航,愛(ài)心終永駐。
老師、同學(xué)們,我們明白:愛(ài)心不需要理由,也沒(méi)有理由,因為我們同在一方土地!我們理解:愛(ài)心就是關(guān)心和支持,愛(ài)心就是無(wú)私
和奉獻!我們堅信:有愛(ài)就有力量,有愛(ài)就有希望,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì )就會(huì )變成愛(ài)的海洋,只要人人都送上一份情,世界就會(huì )變成美好的人間!
最后,我代表學(xué)校向獻出愛(ài)心的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
謝謝大家!
感恩講話(huà)稿 篇13
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:
在這個(gè)清風(fēng)送爽的午后,我們能有幸聆聽(tīng)到感恩教育講師團的專(zhuān)家,充滿(mǎn)激情、熱情洋溢的精彩授課,實(shí)在難得?吹贸,于洋老師發(fā)自肺腑的真情和聲情并茂的演講,已經(jīng)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
感恩,是一個(gè)永恒的`教育主題。只有真正學(xué)會(huì )感恩的人,才會(huì )擁有積極的人生、健康的心態(tài)和美好的前程。這次報告會(huì ),喚醒了孩子們心靈深處的情愫,激發(fā)了學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,挖掘出人性中的真善美,使同學(xué)們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮?梢哉f(shuō),這次報告會(huì )它既是一次有價(jià)值的家庭教育、學(xué)校教育的培訓活動(dòng),又是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動(dòng)。這堂課,為父母和孩子之間、為老師和學(xué)生之間搭建起了一座真誠交流溝通的橋梁,推動(dòng)了青少年思想道德建設的進(jìn)程,促進(jìn)了我校德育工作的深入開(kāi)展,為學(xué)校構建和諧校園的奠定了基礎。
因此,我校將在九月開(kāi)展《感恩,我們在行動(dòng)》系列教育活動(dòng),即每生寫(xiě)一篇觀(guān)后感、向老師和家長(cháng)說(shuō)一句感恩的話(huà)、做一件感恩的事等,具體活動(dòng)方案政教處、校團委會(huì )另行通知。
各位家長(cháng)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們,今天的報告會(huì )就到這里結束了,讓我們再一次以掌聲感謝講師團的專(zhuān)家和全體到會(huì )的家長(cháng),有專(zhuān)家的指導和家長(cháng)們的配合,我們的學(xué)生一定會(huì )變得更有孝心,更有責任心,更加懂得感恩,更加奮發(fā)學(xué)習。
相信,這次報告會(huì )將成為我們第四中學(xué)和第七中學(xué)孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑!
最后,我宣布,“感恩,我們要行動(dòng)”主題教育到此結束,請大家聽(tīng)從徐主任的指揮,有秩序退場(chǎng)。
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