幼兒園感恩演講稿(錦集15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園感恩演講稿1
大家好!
我叫xx,來(lái)自伊寧市回民小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩收獲人生》。
"新疆精神"是愛(ài)國、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會(huì )風(fēng)氣、價(jià)值觀(guān)念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標,是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)溫暖,也理當時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的黨,熱愛(ài)偉大的祖國,感恩這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì ),熱愛(ài)美麗的新疆。
如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關(guān)懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛(ài)偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動(dòng)引向深入,在全社會(huì )弘揚"愛(ài)國感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"的"新疆精神",激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。
羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結草,以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著(zhù)一顆赤誠的感恩之心呢? 在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)--感恩。
在我們的生命當中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì )說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應該是自己的祖國。一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有尊嚴的;一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當中愛(ài)國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國,在每周升國旗時(shí)認真的唱著(zhù)國歌,你認為那是愛(ài)國。愛(ài)國不是將來(lái)當你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國做的事情才是愛(ài)國。
南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì )寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話(huà)。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著(zhù)背叛,落后就意味著(zhù)挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個(gè)中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時(shí)候會(huì )發(fā)現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國的人。
汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機會(huì )了,因為他們去了一個(gè)很遠的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8,祝天堂的人永遠沒(méi)有煩惱,幸?鞓(lè )。
我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來(lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。
09年新疆阿勒泰地區發(fā)生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):"天災無(wú)情,人間有愛(ài)、"就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),黨伸出了援助之手實(shí)行災后重建。當受災人員住進(jìn)新居時(shí),當她們緊緊握著(zhù)當地領(lǐng)導們的手時(shí),淚花中閃爍著(zhù)感激之光。"感謝黨,感謝國家"這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的'是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。
總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì )因為愛(ài)而生長(cháng),因為愛(ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )施愛(ài),把敬愛(ài)獻給老師,獻給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民,偉大的祖國。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
我們已經(jīng)習慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
生活當中,自己所做的事情不一定都是別人認可的,也許這在當時(shí)會(huì )成為心中的糾結。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(cháng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )收獲別樣的人生。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
幼兒園感恩演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的.導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!
幼兒園感恩演講稿3
親愛(ài)的父母,親愛(ài)的同事,可愛(ài)的孩子: 大家晚上好!
今年是感恩節!案卸鞴潯痹谟⒄Z(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節”。雖然是美國的節日,“感恩節”并不區分任何一個(gè)國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節生日聚會(huì )的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師) 同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(cháng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹代表萬(wàn)英樂(lè )園全體員工,感謝家長(cháng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的同事。是你對這份工作的熱愛(ài),是你對孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對集體的無(wú)私奉獻,讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,因為萬(wàn)英樂(lè )園和你在一起是最好的!因為你,萬(wàn)英會(huì )越來(lái)越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的'問(wèn)候,就是我美好心情的開(kāi)始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì )對你笑,你哭它會(huì )哭。你感恩生活,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì )出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)中求成功”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
也許感恩節的到來(lái)讓我們許多學(xué)生心生期待,畢竟對我們而言無(wú)論是什么節日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去了解感恩節背后的故事并心有所感呢?在我看來(lái)心懷感恩便意味著(zhù)著(zhù)身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長(cháng),想要到達這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過(guò)后天的不斷學(xué)習,縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著(zhù)更深層次的理解。
對于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權的,雖然很多時(shí)候我們無(wú)法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理,只要細心觀(guān)察便能發(fā)現父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況,無(wú)論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)的感恩之舉,畢竟爺爺奶奶也曾如同現在的父母撫養他們長(cháng)大成人,現如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們在生活中值得學(xué)習的榜樣。
平時(shí)在學(xué)校教導知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們,相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)我們無(wú)疑是不讓人省心的存在,有些時(shí)候課堂紀律的維護與良好習慣的培養才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情,若非心懷感恩的話(huà)又怎么能夠耐得住煩躁的心情來(lái)細心教導我們呢?還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來(lái),僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì )到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的.心情呢?因此心懷感恩也是調整好心態(tài)之后積極面對生活中的瑣事。
同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現之一,盡管我們早已了解到這點(diǎn)卻還是對感恩的表現形式感到有些懵懂,因此我們仍需要在生活中多多學(xué)習才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人,正如對我們有著(zhù)養育之恩的父母與教導之恩的老師所給予的諸多幫助,同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現的,無(wú)論是心情不適時(shí)的問(wèn)候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩,因此在我看來(lái)這次感恩節的到來(lái)正是對過(guò)去所想所悟的一種整合。
明白感恩的含義并帶著(zhù)這樣的心態(tài)來(lái)對待他人才是我們應該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來(lái)感恩他們,但是我們可以從小事開(kāi)始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話(huà)也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園感恩演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
感恩常在,生活的每一天,都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,因為感恩,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。
感恩這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。
就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì )心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;
在母親節的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的.臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對老師的感恩。
用心去感恩,你會(huì )發(fā)現世界其實(shí)是那么美好。
從現在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園感恩演講稿6
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當真正開(kāi)始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著(zhù)本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認真很快贏(yíng)得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開(kāi)玩笑半認真的對我的同事、朋
友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì )了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗才真正的開(kāi)始,就如園長(cháng)對我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的.領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實(shí)習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗,駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路,而面對呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆,我?jiǎn)直束手無(wú)策。當我走進(jìn)小小班的教師,望著(zhù)一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著(zhù)手。好在同事給予了幫助,園長(cháng)給予了指導,我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn),學(xué)習著(zhù)怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(cháng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來(lái),終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jì):一學(xué)期下來(lái),沒(méi)有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(cháng)都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績(jì)上,我的認真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園班底,沒(méi)有園本思想的指導,沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團隊活動(dòng)中取得成績(jì)幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無(wú)私的奉獻才有了小我價(jià)值的體現。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(cháng)不理解教師行為,有事沒(méi)事總找策;上課時(shí),孩子對開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(cháng),將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒(méi)有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話(huà)的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(cháng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長(cháng),園長(cháng)微笑的解釋和調侃,終于換來(lái)了家長(cháng)的理解和認同,態(tài)度也有了轉變,在這其中,鄧園長(cháng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長(cháng)的理解和尊重,更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
幼兒園感恩演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
懂得感恩我們才會(huì )懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè )。
感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛(ài)。因為這份愛(ài)是無(wú)私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處,回想起父母那充滿(mǎn)深情的一句句叮嚀,充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅定更加堅強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見(jiàn)證。
父母對我們的愛(ài),年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于學(xué)習壓力且處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì )使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì )再次聽(tīng)到那輕輕的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),這時(shí),倒像是父母做錯了什么。
能夠享受父母的愛(ài),應該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會(huì )情不自禁地淚流滿(mǎn)面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責。其實(shí),父母在對待我們的問(wèn)題上除了奉獻別無(wú)所求。其實(shí),我們面對最敬愛(ài)的父母,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今,無(wú)論課程多么繁忙,學(xué)習多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅持回家陪伴父母一起吃的',而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候,我們可以做到;天冷了,給節儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細小的事情,我們都可以做到。
生活是艱難的,生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活,誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活,誰(shuí)就是快樂(lè )的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責,讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè )和一份幸福吧!
謝謝大家!
幼兒園感恩演講稿8
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
今天,我很高興,xx市一幼站前園區能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心。
在此我對這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長(cháng)的責任,而是全社會(huì )的責任。因為孩子們是祖國的未來(lái),我們國家的.社會(huì )主義現代化建設,國家未來(lái)的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來(lái)承擔重任,F在孩子們的健康成長(cháng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。
市一幼站前園區雖然剛剛創(chuàng )辦,但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì )到,對孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善開(kāi)始,從行開(kāi)始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。
最后,我預祝xx市一幼感恩活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功!
幼兒園感恩演講稿9
中國有許多節日,這些年從國外也舶來(lái)了些節日,但沒(méi)有感恩節。
在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)是:"我會(huì )帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對我的人生。" 最近,《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會(huì )感恩"的條款,這意味著(zhù)現在社會(huì )上包括我們的同學(xué)當中存在著(zhù)較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些學(xué)生老覺(jué)得生活沒(méi)意義,沒(méi)意思,似乎找不到任何的學(xué)習的動(dòng)力。但我們發(fā)現他們其中有很多人享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧,沐浴著(zhù)問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長(cháng)大。然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺(jué)得理所當然,激不起感激和愛(ài)的情感,生活自然不會(huì )有什么意義,人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。
有這樣一則傳說(shuō),一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說(shuō):"我給你們做了一輩子的飯,你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà),稱(chēng)贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的.語(yǔ)言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人
同學(xué)們,"我們要學(xué)會(huì )感恩,在中考即將來(lái)臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以的狀態(tài)去迎接中考,來(lái)回報老師。家長(cháng)對我們的愛(ài)。感恩"體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!
幼兒園感恩演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,是爸爸:有個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng),是媽媽?zhuān)挥袃蓚(gè)人最偉大,那就是我們的父母。他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養育之恩,終生難以回報。
怎能忘記我蹣跚學(xué)步時(shí),父母那鼓勵的目光?怎能忘記我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母那欣喜的笑容?怎么能忘記我遇到難題時(shí),父母那真誠的鼓勵?怎能忘記我受委屈時(shí),父母那耐心的開(kāi)導?怎能忘記我生病時(shí),父母那全心的關(guān)愛(ài)與呵護??這一幕幕幸福的畫(huà)面我又怎么可以忘記呢?歲月悠悠,唯有父母的愛(ài)依然如舊,父母的愛(ài)深如大海,重如泰山。
2008年“5.12”地震的第二天,搜救隊員在北川縣的'廢墟中看見(jiàn)了這樣一位母親:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡,但救援隊長(cháng)卻在她身下發(fā)現:“有個(gè)孩子,還活著(zhù)!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著(zhù)一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因為母親的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著(zhù)。隨行的醫生解開(kāi)小被子準備做些檢查時(shí),發(fā)現一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”!看慣了生離死別的醫生落淚了,手機在人群中默默傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人都落淚了。這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告?
在現實(shí)生活中,做到的能有幾人呢?“滴水之恩當以涌泉相報”,或許我們有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對父母的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌他們嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,父母卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵!把蛴泄蛉榍、鴉有反哺義”。動(dòng)物尚能如此,何況作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人呢?同學(xué)們,感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個(gè)溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!
幼兒園感恩演講稿11
小朋友們:
大家好!
我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”,講的.就是這層意思:尊敬、愛(ài)護自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護別的老人和小孩。
在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節這個(gè)傳統的節日被賦予了新的含義。
讓敬老、尊老之風(fēng)卻應永遠地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼……讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,永遠是春天! 謝謝大家!
幼兒園感恩演講稿12
小朋友,你們知道,剛剛過(guò)去了的星期天是個(gè)什么特別的日子嗎?(母親節)對了。
你們知道母親節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!母親節是美國法定的全國性節日.在每年5月的第二個(gè)星期日舉行.為母親過(guò)節最早源于古希臘的民間風(fēng)俗.那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母,人類(lèi)母親象征—賽比亞舉行盛大的.慶;顒(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節。
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜.賈維斯發(fā)起創(chuàng )立的。
1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這在,家家戶(hù)戶(hù)都要縣掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。
所以我們幼兒園星期五時(shí)時(shí)間都進(jìn)行了一些感恩的教育,有的班也折了康乃馨花送給我們的媽媽。并帶上了祝福語(yǔ)。但平常我們小朋友也應該做些力所能及的事情和孝順我們的父母長(cháng)輩,能做到嗎?
幼兒園感恩演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚(yú)兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹(shù)苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛(ài)滋潤看我們,讓找們在藍天下健康成長(cháng)。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí),父母會(huì )叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì )無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難;取得成功時(shí),父母會(huì )為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯誤時(shí),父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這是對父母的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住自己的`老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師
教會(huì )我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧!
我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè )倍增,使痛苦減半!贝_實(shí)如此,當我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔痛苦:當我們成功時(shí),朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅:當我們遭遇困苦時(shí),朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車(chē)上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。
人們常說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì )將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì )變得更美好!
謝謝大家!
幼兒園感恩演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
很榮幸能夠在這個(gè)講臺上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵我的__領(lǐng)導和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。
我,是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著(zhù)寒風(fēng)酷暑,用雙手護住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養和保護。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,我就暢想著(zhù)在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè ),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的'幼兒教師以后,我才發(fā)現任何事情都有著(zhù)他的難處,幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì )這么調皮不聽(tīng)話(huà),讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因為我是一個(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對孩子們負責,只要提高自己,那么不管多么調皮的孩子我都應該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過(guò)程可真難啊,我重復著(zhù)學(xué)習、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話(huà)得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導他們,讓他們明是非,知對錯。
越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(cháng)當做是獎勵,越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現千里馬的伯樂(lè )。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國家做出更多的貢獻。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結束了,感謝大家!
幼兒園感恩演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。
在美國,感恩節是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節,人們聚在一起舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今,我們中國人一直提倡樂(lè )于助人,懂得回報!暗靡坏嗡,當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現在,大多數學(xué)生都是獨生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。
同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長(cháng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感,會(huì )體會(huì )到很多不尋常的.快樂(lè )和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導,主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們也要把對社會(huì )的責任,對祖國的愛(ài),從對父母,對老師,對同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現在開(kāi)始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學(xué)習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著(zhù)感恩的心情投入學(xué)習和生活,收獲成功的快樂(lè )和喜悅。謝謝大家!
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