關(guān)于教導主任競聘演講稿三篇
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教導主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領(lǐng)導和老師給予我這次展示自我的機會(huì )和舞臺。我叫***,**年出生。**年畢業(yè)于****,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。今天本著(zhù)鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導處主任這個(gè)崗位,理由有三點(diǎn)。
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個(gè)農民家庭,幾年前,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰線(xiàn)上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,**年所教班級高考成績(jì)突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。**年連續三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習,多思多想,及時(shí)總結教學(xué)規律,近年來(lái),先后在《**畫(huà)刊》、《**》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。**年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來(lái),我先后擔任過(guò)班主任、備課組長(cháng)、工會(huì )委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛(ài)心感化、精細管理,20xx年高考成績(jì)揭曉,我所帶的班級上二本線(xiàn)48人,其中有一名同學(xué)被**錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個(gè)團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為**年度先進(jìn)備課組。
各位領(lǐng)導、各位老師,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟學(xué)校領(lǐng)導的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、立足本職,當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著(zhù)我校的辦學(xué)規模的擴大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(cháng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導,制定切實(shí)的培青計劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè )開(kāi)心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會(huì ),表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
教導主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領(lǐng)導和老師給予我這次展示自我的機會(huì )和舞臺。我叫__*,19__年出生。19__年畢業(yè)于____,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。今天本著(zhù)鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導處主任這個(gè)崗位,理由有三點(diǎn):
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個(gè)農民家庭,幾年前,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情踏上了__這片陌生而又新奇的土地,成為_(kāi)_教育戰線(xiàn)上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,98年、20__年、20__年所教班級高考成績(jì)突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。20__、20__、20__年連續三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習,多思多想,及時(shí)總結教學(xué)規律,近年來(lái),先后在《__畫(huà)刊》、《__》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。20__年,《____*》一文獲《__*》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來(lái),我先后擔任過(guò)班主任、備課組長(cháng)、工會(huì )委員,使我具備一定的'管理能力。在班級管理中,我用愛(ài)心感化、精細管理,20__年高考成績(jì)揭曉,我所帶的班級上二本線(xiàn)48人,其中有一名同學(xué)被__錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個(gè)團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為20__年度先進(jìn)備課組。
各位領(lǐng)導、各位老師,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟學(xué)校領(lǐng)導的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、立足本職,當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著(zhù)我校的辦學(xué)規模的擴大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(cháng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導,制定切實(shí)的培青計劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè )開(kāi)心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會(huì ),表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
教導主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師:
上午好!
我叫,中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)--這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著(zhù)幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、布滿(mǎn)愛(ài)心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感慨,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)天生長(cháng)服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,?茨茉诟D巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要上風(fēng)有以下幾點(diǎn):
1、具有較強的大局觀(guān)和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),我感覺(jué)對待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jì),得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的治理經(jīng)驗。一直擔任班主任,11年被評為市優(yōu)秀班主任,連續多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀。連續第二年擔任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷進(jìn)步,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱(chēng)號,今年4月份獲區優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說(shuō),三年的反思會(huì )讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結,班主任論文獲市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書(shū)協(xié)助團委做好高三學(xué)生會(huì )工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)儀式贈書(shū)儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和老師為畢業(yè)15、16班配失笑臉,?此麄兡軒е(zhù)自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F結敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)上風(fēng),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
假如競聘成功,我會(huì )加強學(xué)習,正確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現五中跨越式發(fā)展貢獻更大的氣力;假如競聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì )擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會(huì )做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝!
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