【精選】中層干部競聘演講稿集合五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的中層干部競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個(gè)公正的舞臺，對我校團委副書(shū)記與大隊輔導員職位實(shí)行競崗聘任，公開(kāi)選拔，給了我一次鍛煉的機會(huì )。
同時(shí)，我也想借此機會(huì )，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著(zhù)我，幫助著(zhù)我，哪怕是遇到陌生的你一個(gè)微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個(gè)集體之中。
坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過(guò)，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我并不優(yōu)秀，但我后來(lái)還是堅定地報了名，并且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會(huì )極盡所能地去鍛煉你；人生夢(mèng)想必須自己努力去爭取，廉價(jià)的東西沒(méi)有人會(huì )珍惜；在這個(gè)你無(wú)法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會(huì )有無(wú)限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇�！八枷胗卸噙h，我們才能走多遠�！边@句話(huà)便是最好的體現。
下面本人就競聘學(xué)校團委副書(shū)記一職，分別從個(gè)人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個(gè)匯報：
20xx年的開(kāi)始，拉開(kāi)了本人工作第七年的序幕，在走過(guò)的歲月中，本人不斷成長(cháng)，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學(xué)校實(shí)習后，毅然來(lái)到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作，因為本人學(xué)的是中文，雖然只有半年時(shí)間，但是在那里我學(xué)會(huì )了如何更細心，無(wú)論是與文字打交道，還是與人打交道；后來(lái)回到家鄉，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫(xiě)論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會(huì )了我如何不斷再去改進(jìn)。除此而外，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開(kāi)設了面向全市青年教師的公開(kāi)課，以此來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與課堂教學(xué)能力。
激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態(tài)！因而本人一直努力使自己充滿(mǎn)著(zhù)激情。參加工作后，充滿(mǎn)激情地申請了班主任，七年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學(xué)到了很多，特別是在高三的時(shí)候，我體會(huì )了什么是壓力與喜悅并存！在學(xué)校招生時(shí)，充滿(mǎn)激情地游說(shuō)在各所初中之間，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個(gè)招生老師的心愿。來(lái)西區校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語(yǔ)文課堂開(kāi)始，無(wú)論是每個(gè)班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽，本人都是充滿(mǎn)激情地去努力準備；沒(méi)有激情，怎么去感染學(xué)生？
先天的很多東西，我無(wú)法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己！生活中，難免會(huì )有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng )造美好的生活。勤奮吃苦讓我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，讓我走上了三尺講臺；勤奮吃苦讓我從家鄉來(lái)到了向往的揚州，來(lái)到了青春的西校。很慶幸，我沒(méi)有將她丟失，今后并將堅持下去。
下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J識與設想。團委工作應該是我們西區校學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，她是團結、教育學(xué)生的核心，她的職責在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，加強團員隊伍建設，通過(guò)豐富的活動(dòng)，調動(dòng)團員積極性，增加團組織的凝聚力。
中層干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
你們好！
我叫，現年歲，中共黨員。年到鎮政府機關(guān)工作至今。先后負責交通、農機和水利站等工作。在這近20年的工作里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導，多年來(lái)，對我工作的正確領(lǐng)導、指導和教誨，使我學(xué)會(huì )了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時(shí)，我也要真誠的感謝各位同事，是你們的大力支持和默契的配合，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍，使我不斷成長(cháng)、不斷成熟，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果，多年來(lái)先后被上級交通部門(mén)、農機部門(mén)多次憑為先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。今天，我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加機關(guān)中層干部競聘，真誠地希望大家能夠給以支持。
我參加中層領(lǐng)導干部競聘，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是有較高的政治素質(zhì)。多年來(lái)始終能夠堅持學(xué)習政治理論、學(xué)習黨的各項方針政策、學(xué)習鎮機關(guān)領(lǐng)導干部和同事們良好的工作作風(fēng)，使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在政治上能夠同黨委保持一致。
二是有較強的工作能力。多年的工作，無(wú)論是鎮黨委、政府的中心工作還是本部門(mén)的工作都能夠較好地去完成，特別值得一提的是，在段家村兼任村黨支部書(shū)記期間和20xx年春王士蘭二組調整土地工作當中，沒(méi)有辜負鎮黨委、政府的期望，化解了較為復雜的干群矛盾，解決了歷史遺留的難題，協(xié)調理順了村班子之間、干群之間的關(guān)系，為全鎮的穩定、發(fā)展做出了積極的貢獻，也得到了領(lǐng)導的肯定和群眾的擁護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。始終認為： 沉默是金、忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福 。在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人道德修養鍛煉，以 老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事 為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志。
今天，假如我有幸競聘成功，我決不負眾望，不辱使命。加倍珍惜工作崗位。
一要努力學(xué)習，不斷充實(shí)提高自己。
二要深入實(shí)際調查研究，說(shuō)實(shí)話(huà)、辦事實(shí)、求實(shí)效。
三要辦事不越權，工作不拖拉，責任不躲避。具體將在四個(gè)方面下功夫，一是獻計獻策，當好領(lǐng)導的 咨詢(xún)員 。二是立足本職，當好大家的 服務(wù)員 。三是加強管理，當好部門(mén)的 管理員 。四是搞好關(guān)系，當好內外 協(xié)調員 。
各位領(lǐng)導、同志們：假如我被聘到這個(gè)新的工作崗位，在你們的面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵。我不想奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫，畢業(yè)，參加工作年多，在工行部門(mén)先后從事工行員、綜合和所副主任工作，現任市工行副主任。
當我在這挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的講臺上時(shí)，我的'內心十分激動(dòng)，同時(shí)也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：我熱愛(ài)工行事業(yè)，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻，我把工行事業(yè)當作實(shí)現自我人生價(jià)值的目標，使個(gè)人追求與集體利益一致起來(lái)。
年多的工行工作，在行領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助下，在工行部門(mén)多崗位的鍛煉，經(jīng)過(guò)自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度，熟練的業(yè)務(wù)技能，豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應有的素質(zhì)和要求。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”為信條，加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，不斷充實(shí)完善，并加強學(xué)歷教育，力爭在3年內取得福建電大的大專(zhuān)畢業(yè)文憑，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實(shí)的工作，銳意進(jìn)取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助所主任做好人員思想、調配工作，認真落實(shí)工行的各項規章制度，尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實(shí)情況的監督檢查。
第三，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度，找準工作切入點(diǎn)。在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長(cháng)，將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。因此，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務(wù)為已任，把堅持開(kāi)展以客戶(hù)為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在鞏固現有客戶(hù)資源的前提下，充分調動(dòng)員工的積極性，在創(chuàng )造良好的社會(huì )形象的同時(shí)，提高工作效率，盡量方便客戶(hù)，讓客戶(hù)能主動(dòng)上門(mén)尋求服務(wù)，走上良性循環(huán)、健康穩步發(fā)展的行列。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：
要做好工行的工作，離不開(kāi)嚴格規范的管理，更離不開(kāi)每位員工。因為，客戶(hù)對工行的滿(mǎn)意度是從員工的滿(mǎn)意度開(kāi)始的，并與員工的滿(mǎn)意度成正比例發(fā)展的。為此，我會(huì )協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì)，盡力滿(mǎn)足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，建立融洽的人際關(guān)系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠。以共同的目標團結員工，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽(yù)感，在工作中形成動(dòng)力，使我們成為一支充滿(mǎn)活力和戰斗力的集體。
如果我競聘成功，當前的工作重點(diǎn)和具體措施是：
目前市工行網(wǎng)點(diǎn)平均余額為多萬(wàn)，就工行而言，目前余額為多萬(wàn)，雖然僅今年就增長(cháng)了多萬(wàn)，但僅憑日前存款所創(chuàng )的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此，我將積極協(xié)助所主任立足于穩定增長(cháng)存款余額，著(zhù)力于求實(shí)創(chuàng )新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長(cháng)點(diǎn)，在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)的同時(shí)實(shí)現銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏(yíng)”的局面。
擴大知名度和影響力，積極爭取市場(chǎng)份額。工行地處商業(yè)鬧市區，周邊商家林立，同時(shí)也面臨著(zhù)其他多家銀行工行網(wǎng)點(diǎn)的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善，使綜合素質(zhì)一流、功能完備的所完全具備了成為開(kāi)發(fā)區及至周邊區域客戶(hù)首選金融網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)力和條件。我們將以此為契機，主動(dòng)出擊，組織員工到附近居民點(diǎn)及各商家，調查了解資金流向、客戶(hù)分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶(hù)資料。同時(shí)，積極上門(mén)宣傳與柜面宣傳相結合，為客戶(hù)提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務(wù)信息，樹(shù)立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò )齊全、實(shí)力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立所與廣大客戶(hù)之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
我的演講結束了，謝謝大家。
中層干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)，是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾�；趯ψ约旱那逍颜J識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。
當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇5
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來(lái)自班主任工作的第一線(xiàn)，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著(zhù)大榆樹(shù)中學(xué)由基礎薄弱校到縣級一類(lèi)校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類(lèi)普通中學(xué)，班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長(cháng)此以往，德育工作必定會(huì )葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標奮斗的過(guò)程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(cháng)（恰到好處）的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，你應該拉他一把，當某個(gè)班主任滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，你應有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當班主任失去信心時(shí)，你應該讓她感到整個(gè)隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當Q。德育干部應視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿Q。當教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執言，當上級工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調。完成工作計劃應有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任和學(xué)生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應自省，當教學(xué)主任為學(xué)習風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí)，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(cháng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門(mén)工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì )學(xué)習工作才會(huì )有時(shí)代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jì)。德育主任應轉變觀(guān)念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創(chuàng )建本校早就出現的�？�、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì )自我管理，德育處正確引導，扎實(shí)培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿(mǎn)懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代吧！
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