【精品】演講競聘演講稿合集6篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的演講競聘演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好!

　　有一位著(zhù)名的科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。那么，我們建設一個(gè)優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的稅收服務(wù)環(huán)境，該用什么來(lái)做支點(diǎn)呢?

　　放眼我們一些稅務(wù)機關(guān)的稅務(wù)干部，對納稅或居高臨下、動(dòng)輒訓斥;或面孔冷漠、言語(yǔ)生硬;或辦事拖拉、故意刁難;或效率不高，責任不強。

　　同志們，要想徹底改變這種現狀，切實(shí)拉近稅收人員與納稅人之間的心理距離。就必須把情感融入我們的工作之中，讓情感做我們工作的支點(diǎn)。

　　情感是潤滑劑，可以促進(jìn)征納雙方的心理溝通。重慶江津稅務(wù)局在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境中，提出了一張笑臉相迎、一聲暖心問(wèn)候、一把椅子可坐、一杯清茶解渴、一個(gè)滿(mǎn)意答復的五個(gè)一活動(dòng)，與納稅人建立了一種親切的服務(wù)關(guān)系。而有一些稅務(wù)干部，內心缺乏一種對納稅人平等的感情，有一種高高在上的心態(tài)，自然不自然地當起了老爺，擺起了架子，工作中帶有了衙門(mén)作風(fēng)，拒人于千里之外。

　　去年9月，中央電視臺《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》欄目對南方某市稅務(wù)局營(yíng)業(yè)廳暗訪(fǎng)中，實(shí)地拍攝到了四名稅務(wù)人員一邊嘮嗑，一邊漫不經(jīng)心地給納稅人服務(wù)的場(chǎng)景，而時(shí)營(yíng)業(yè)廳的墻上赫然掛著(zhù)服務(wù)承諾制的具體規定。這種有令不行、有禁不止的行為，其根源就是缺乏一種對納稅人的真正情感啊!這必然防礙建立一種良好的納稅環(huán)境。遼寧省黑山縣地稅局針對這種情況，在200年秋征中推出了保證農民繳明白稅、保證農民繳放心稅、保證農民繳舒心稅的三保措施，他們深入農戶(hù)，上門(mén)為農民服務(wù)，讓農民安心納稅，切實(shí)增進(jìn)了稅收干部與農民的感情，從根本上轉變了農民的納稅態(tài)度。實(shí)踐證明：只有真正把納稅人放在被服務(wù)的位置，帶著(zhù)情感做好服務(wù)，才能在征納雙方建立起一種平等、信賴(lài)的合作關(guān)系，形成相互配合、協(xié)調共處的工作環(huán)境。

　　情感是創(chuàng )建良好服務(wù)質(zhì)量的基礎，可以孵化出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式。作為國家稅務(wù)干部，有責任、有義務(wù)為納稅人提供滿(mǎn)意、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這也是一名合格的稅務(wù)干部的標準，而要達到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，對納稅人有情感是前提。山東省煙臺經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區稅務(wù)局在建設優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程中，建立了提醒制，設立的20個(gè)提醒服務(wù)，受到了納稅人的一致好評。我們有對納稅人的情感，才有全心全意服務(wù)的主觀(guān)意愿，才能轉化成為工作中的熱情。全國各地稅務(wù)機關(guān)實(shí)行的首問(wèn)責任制、辦稅承諾制、綠色通道、一站式服務(wù)、全程服務(wù)等等，哪一個(gè)不是從為納稅人服務(wù)、方便納稅人的情感出發(fā)，來(lái)不斷探索改進(jìn)服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。這種工作方式，如果沒(méi)有對納稅人的豐富情感做支撐，沒(méi)有把方便留給別人，把麻煩留給自己的思想，是不可能真正得到落實(shí)、收到效果。

　　同志們，這里我強調帶著(zhù)情感，實(shí)行優(yōu)化服務(wù)，并不是淡化管理，弱化執法剛性。管理和服務(wù)是辯證的統一關(guān)系，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。二者只有相輔相成，共同發(fā)揮作用，才能創(chuàng )建出一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的納稅環(huán)境。

　　我相信，只要我們的每一位稅收工作人員，讓情感做我們工作的支點(diǎn)，帶著(zhù)感情去與納稅人打交道，真心真意地為納稅人服務(wù)，許許多多意料之中的、意料之外的問(wèn)題便會(huì )像雪花遇暖春一樣，瞬間融化。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導，各位評委：

　　下午好！我叫……，現任……處副處長(cháng)。我今天來(lái)競聘……處處長(cháng)職位。非常感謝委黨組織，……給了我這么個(gè)展示自我，參與競爭的機會(huì )。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機會(huì )。我將客觀(guān)地說(shuō)明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好……處工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的評判。

　　我是……年參加工作的，后來(lái)進(jìn)……大學(xué)深造�！�…歷任主任科員，……處副處長(cháng)，……處副處長(cháng)等職務(wù)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導，評委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺。

　　我覺(jué)得，我競聘……處長(cháng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件：

　�。ㄒ唬┪矣休^豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗。

　�。ǘ�）有較強的組織協(xié)調能力。

　�。ㄈ�）有較強的公仆意識和自律能力。

　�。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jì)。

　　以上所述情況，是我競聘……處長(cháng)的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作，并進(jìn)入……處處長(cháng)的角色。

　　……處是……部門(mén)，它的工作關(guān)系著(zhù)，處于……地位。我深知，……處長(cháng)的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。如果我有幸擔任……處長(cháng)職務(wù)，將……開(kāi)展工作。

　　在突出重點(diǎn)方面，我將……

　　在跟進(jìn)措施方面，我將……

　　在創(chuàng )新理念方面，我將……

　　在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將……

　　尊敬的領(lǐng)導，各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我……處長(cháng)的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　上午好！非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說(shuō)的機會(huì )，競爭書(shū)社總編輯的競聘演講稿。當前，我們集團的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進(jìn)取。今日我來(lái)到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時(shí)也是希望能有機會(huì )為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　我競聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請允許我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻專(zhuān)業(yè)；87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進(jìn)xx書(shū)社，先后擔任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱(chēng)。

　　下面我就結合對所競聘職位的認識，談?wù)勎冶救说娜温毮繕�、工作思路以及自身�?yōu)勢。

　　一，深刻體認崗位的職責，堅持做到“三個(gè)提升”

　　副總編輯是社長(cháng)、總編的助手，承擔著(zhù)許多具體的事務(wù)性工作，需要有很強的執行能力；同時(shí)作為社委會(huì )成員，參與全社重要事務(wù)的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗，競聘演講稿《競爭書(shū)社總編輯的競聘演講稿》。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力：

　　一是提升自己的`學(xué)習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學(xué)習，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能，從中汲取成長(cháng)的豐富營(yíng)養。

　　二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū)，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是，力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績(jì)回報領(lǐng)導和同志們的信任與厚愛(ài)。

　　三是提升自己的執行能力

　　1、是貫徹落實(shí)集團和社里的各項規章制度的執行能力；

　　2、是做好分管工作的管理能力；

　　3、是把握大局的綜合協(xié)調能力。

　　應該說(shuō)，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉變觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團的發(fā)展意志轉化為全體員工的工作熱情和創(chuàng )造能力。

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好!

　　隨著(zhù)教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì )都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節之一：少先隊教育，也面臨著(zhù)怎樣才能不斷適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育發(fā)展的需要的問(wèn)題。八年前，我師范畢業(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(cháng)起來(lái)!靠著(zhù)勤奮和努力，1997年，我被評為上質(zhì)課教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的家長(cháng)：

　　你們好！

　　大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì )議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來(lái)表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。

　　今天的家長(cháng)會(huì )有四項議程，一是請我們班班長(cháng)李舒心同學(xué)介紹一下班級情況和班內學(xué)習現狀，二是，結合這次中考模擬成績(jì)和開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的表現向大家作一下匯報。三是請一位成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生的家長(cháng)談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗，與大家共享。四是請各位家長(cháng)填寫(xiě)“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

　　一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作

　　初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

　　1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學(xué)習的榜樣，也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點(diǎn)鐘開(kāi)始和學(xué)生一起晨訓一直陪學(xué)生學(xué)習到晚上十點(diǎn)以后。

　　2、加強備課組的建設，備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

　　二、班級情況簡(jiǎn)介

　　總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的，大部分同學(xué)表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)、上進(jìn)。但個(gè)別同學(xué)人染存在上課睡覺(jué)、講話(huà)，不交作業(yè)，不尊重教師地現象，希望引起各家長(cháng)重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學(xué)生。

　　目前距中考還有50多天，同時(shí)從這次一�？荚囍形覀円舶l(fā)現了一些問(wèn)題。

　　1．學(xué)習方法不科學(xué)。

　　2．學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。

　　3．最嚴重的是部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過(guò)后的生活是怎樣的。這要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。

　　4、書(shū)寫(xiě)潦草，中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。

　　二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面的管理工作：

　　1、嚴格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績(jì)。為此，我們重點(diǎn)強化了紀律教育，強化時(shí)間觀(guān)念，晚四主動(dòng)參加的學(xué)生由老師值班監督，不參加晚四學(xué)習的同學(xué)到宿舍及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個(gè)良好的紀律。

　　2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會(huì )，由老師講解每科的學(xué)習方法，董事長(cháng)，、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

　　3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級189人，一個(gè)學(xué)生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作，努力使他們在中考有個(gè)更好的成績(jì)

　　三、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長(cháng)應注意一些教育細節

　　抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)的期望。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢？

　　1、強化教育意識，努力提高教育質(zhì)量。

　　未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì )，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(cháng)，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。

　　往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況，在學(xué)校表現情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(cháng)在忙，又是為了什么？現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養沒(méi)有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠?jì)e幸心理也是斷然培養不好孩子的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )學(xué)習�！耙�做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益，希望各位家長(cháng)能夠理解。

　　3、對你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時(shí)間、全部的心

　　思和全部的精力都投入到學(xué)習中去，那完全有信心在07年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會(huì )挫傷他的自尊心的。

　　4、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

　　要重視心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

　　家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去，把孩子培養好。

　　家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

　　祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝！

演講競聘演講稿 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導、同志們：

大家好！首先，感謝大家對我過(guò)去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來(lái)競爭廠(chǎng)長(cháng)助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個(gè)方面做簡(jiǎn)短發(fā)言，希望能贏(yíng)得大家的信任和支持。

一、工作簡(jiǎn)歷。

二、我競爭廠(chǎng)長(cháng)助理崗位具有以下優(yōu)勢：

（一）、具有精細化的工作方法及管理水平：從事管理工作以來(lái)，我越來(lái)越感受到，安全工作是一項系統性的復雜工作，一個(gè)細小的環(huán)節出現問(wèn)題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養成了細節決定安全的管理理念，對安全卡控的各個(gè)環(huán)節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實(shí)中對各個(gè)環(huán)節細致檢查。通過(guò)運用這種精細的工作方法，有效地實(shí)現了自己所管理的部門(mén)安全生產(chǎn)工作穩定有序。

（二）、具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強的工作經(jīng)驗。我參加過(guò)的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習，為我更好地擔當管理者提供了前提條件，同時(shí)，也為能正確指導和實(shí)施空調檢修保養、運用安全管理工作創(chuàng )造了基礎。我先后擔任過(guò)空調車(chē)間質(zhì)檢員、調度員、車(chē)間副主任、空調檢修車(chē)間黨支部書(shū)記和主任及xx運用車(chē)間主任等職務(wù)。不管在什么崗位，我都沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習，從而使自己的專(zhuān)業(yè)知識面不斷擴大，工作經(jīng)驗不斷增強，能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類(lèi)生產(chǎn)難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅實(shí)的基礎。

（三）、從事空調定檢、運用等各方面的工作經(jīng)歷，使我有較強的協(xié)調能力。在多個(gè)不同工作性質(zhì)的車(chē)間任職的工作經(jīng)歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調檢修工藝和質(zhì)量要求，熟悉了空調運用安全工作的各個(gè)環(huán)節和卡控辦法，為空調定檢、運用保養工作積累了豐富的工作經(jīng)驗。這些豐富的工作經(jīng)驗為我今后解決空調檢修、運用中的各類(lèi)問(wèn)題，協(xié)調和理順各個(gè)車(chē)間、部門(mén)安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。

（四）、具有較強的領(lǐng)會(huì )、貫徹上級要求，狠抓落實(shí)的能力。自走上工作崗位以來(lái)，我政治上要求進(jìn)步，從未放松過(guò)思想上三觀(guān)的改造，對各個(gè)時(shí)期上級的要求主動(dòng)學(xué)習，更重要的是在行動(dòng)上加以落實(shí)。尤其是近年來(lái)鐵路不斷提速，機構又進(jìn)行了大規模的整合，但不論何時(shí)何地，我對上級的各項要求，不是被動(dòng)的的應付，而是主動(dòng)積極地抓好落實(shí)，把各項階段性工作與現場(chǎng)生產(chǎn)主線(xiàn)統籌兼顧，達到互相促進(jìn)的效果。

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