三分鐘競聘演講稿（通用6篇）

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的三分鐘競聘演講稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三分鐘競聘演講稿1

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xxx，來(lái)自高X班，今年XX歲，我是一個(gè)比較外向的女孩。今天的天氣雖然不熱，但是我的內心卻是火熱的，我用自己炙熱真誠的心站在這個(gè)臺上，競選大隊長(cháng)。

　　雖然我很清楚，我的競爭對手個(gè)個(gè)都是精英，但是我非�？隙ㄗ约旱哪芰�，我相信“我能行！”

　　溫室里的鮮花禁不起風(fēng)吹雨打，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香？”我要做傲雪的梅花。經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。我是個(gè)外向的人，有著(zhù)火一般的激情和太陽(yáng)般的活力。我喜歡閱讀和英語(yǔ)，喜歡參加課外活動(dòng)。我喜歡閱讀散文，因為它能陶冶我的情操，提高我的作文水平；我喜歡閱讀小說(shuō)，但不是言情小說(shuō)。因為它能以一種簡(jiǎn)單的文體，讓我們感受到美丑善惡。閱讀的好處是顯而易見(jiàn)的，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽蚁矚g英語(yǔ)，這與我的人生目標有著(zhù)密切的關(guān)系。于是，我會(huì )努力提高，向著(zhù)自己的人生目標前進(jìn)。

　　如果說(shuō)小學(xué)六年的學(xué)習是因為讓我有了這些鍛煉自己的機會(huì )而變得充實(shí)和精彩。那么，我也希望為自己的初中生活添上更多的色彩，讓它成為一副五彩斑斕的畫(huà)卷。

　　我向大家保證，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手；我將用“汗水”護衛母校的整潔，因為只有良好的環(huán)境才能培養出高尚文明的人。

　　這是我的希望，也是我對未來(lái)責任的信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。希望大家支持我，并用你們手中神圣的權利鄭重的投我一票。

　　三分鐘競聘演講稿2

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　首先我要感謝分行領(lǐng)導能給我這次展示自己、提高自己的機會(huì )，當然這更是我向各位同事學(xué)習、積累經(jīng)驗的一次良好機會(huì )。

　　我叫xx，現年31歲，本科學(xué)歷，師職稱(chēng)，xx年參加工作，先后在支行以及分行公司客戶(hù)理財中心、機構部、公司部任職，擔任過(guò)儲蓄員、所長(cháng)、客戶(hù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，現任分行公司部客戶(hù)經(jīng)理。

　　這次的競職演講，對我來(lái)說(shuō)，意義非凡，對我們建行來(lái)說(shuō)，更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時(shí)所看到的感受到的，十一年來(lái)我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過(guò)戰斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。

　　時(shí)代在前進(jìn)，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺(jué)醒。所以任何一種磨練與再造對我來(lái)說(shuō)都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是XX年，在邵陽(yáng)市食品公司。因當時(shí)公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷(xiāo)部負責全面管理與營(yíng)銷(xiāo)工作。從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷(xiāo)部管理者，從對管理、營(yíng)銷(xiāo)一頭霧水到理性地分析市場(chǎng)，讓產(chǎn)品程度地搶占到市場(chǎng)份額，完成了我人生的第一次蛻變。

　　年初，我懷著(zhù)躊躇滿(mǎn)志的夢(mèng)想與營(yíng)銷(xiāo)工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社，負責廣告營(yíng)銷(xiāo)與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著(zhù)廣告訂單與激情開(kāi)始滿(mǎn)世界跑。下鄉采訪(fǎng)、到各個(gè)市市政府、軍區、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營(yíng)銷(xiāo)廣告，成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話(huà)侃侃而談，這就是我當時(shí)的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時(shí)間內，個(gè)人綜合素質(zhì)與營(yíng)銷(xiāo)談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營(yíng)銷(xiāo)工作也帶來(lái)了很大的推動(dòng)與進(jìn)展。

　　今天，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。

　　謝謝大家!

　　三分鐘競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師：

　　你們好！

　　我是xxx，今天感謝你們給我這個(gè)競聘的機會(huì )，我來(lái)這里是競聘語(yǔ)文教師的，希望大家能夠支持我一票，我一定珍惜這次機會(huì )，讓大家對我競聘語(yǔ)文教師有更大的支持。

　　我任教x年，教語(yǔ)文已有xx年，一共帶過(guò)x個(gè)班的語(yǔ)文，我有很強的語(yǔ)文素養，在教語(yǔ)文的這些年里，我依然在不斷的提升自己，不斷的學(xué)習，發(fā)表過(guò)xx篇文章，我在之前的學(xué)校里還是語(yǔ)文教研組的組長(cháng)，因此我對語(yǔ)文的研究很十足的經(jīng)驗。我在校教學(xué)期間，多次獲得優(yōu)秀教師的獎項，也獲得過(guò)縣級的優(yōu)秀教師，我相信自己可以勝任學(xué)校的語(yǔ)文教師一職，也請你們相信我可以做好，我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)驗，還是因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我熱愛(ài)它，就必然會(huì )去盡自己最大的能力做好教師的職責。

　　在此我也想各位領(lǐng)導及評為保證，我將來(lái)真的任職語(yǔ)文教師，我一定會(huì )對自己的教學(xué)工作負責，我會(huì )幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，我也會(huì )做好自己的語(yǔ)文教案。在今后的工作中，我會(huì )盡心的輔導學(xué)生做作業(yè)，會(huì )努力的去對語(yǔ)文進(jìn)行更深的研究，獲取更多有用的語(yǔ)文學(xué)習方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個(gè)教師沒(méi)有這簡(jiǎn)單，畢竟自己也當了很久的老師了，但是我也一定會(huì )克服艱難，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，把自己所學(xué)的知識都教于學(xué)生，讓他們的語(yǔ)文能學(xué)得更好。我在這向大家保證的事情，我一定不會(huì )食言。

　　我知道現在給你們看到的這些成績(jì)不足以證明自己的能力有多大，但是我會(huì )努力去證明自己的能力的。我是一個(gè)很實(shí)在的人，說(shuō)到就會(huì )做到。今天來(lái)此競聘，也是帶著(zhù)信心來(lái)的，我相信自己是可以去做好這個(gè)職位的，我一定會(huì )去努力的把本職做好。我更不會(huì )去辜負自己多年來(lái)取得的成就，那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。

　　當然，以前我就愛(ài)學(xué)習，及時(shí)我以后入職，我依然還是會(huì )去學(xué)習，因為時(shí)代總是在不斷的變化著(zhù)。那么就只有不斷的去努力學(xué)習，不斷的去加深自己的內涵，不斷去培養自己的職業(yè)道德，也會(huì )去把自己的語(yǔ)文素養去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個(gè)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機會(huì )，我必不辜負大家的期望，一定做個(gè)好老師，為學(xué)生服務(wù)，培養他們成為國家的棟梁之才。

　　謝謝大家！

　　三分鐘競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：

　　大家好！

　　九月帶著(zhù)一些秋的味道來(lái)了，酷暑已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了。這秋天的碩果之香也已經(jīng)逐漸將我們圍繞。，作為一名教師，這是一次收獲的季節，同時(shí)也是一次繼續播種的季節。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競聘的演講！很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導以及各位老師對我的引導和幫助，感謝各位！

　　在這個(gè)秋天，是我第一次踏入這個(gè)崗位，回到今天，恍惚中已經(jīng)過(guò)去了三四年了。這三四年的時(shí)光改變了不少的東西，不僅是改變了我個(gè)人，也改變了學(xué)校的面貌。我們學(xué)校的建設越來(lái)越好，師資力量越來(lái)越強大，在這樣的一個(gè)環(huán)境當中，我也不斷的追求和實(shí)現自我價(jià)值，期待著(zhù)能夠所有成就的那一天。今天，我能夠有勇氣站在這里，也是憑著(zhù)這些年的積累和努力，憑著(zhù)自己那份逐漸積累起來(lái)的信心，所以請大家多多關(guān)注一下我，我很需要這一次寶貴的機會(huì )！

　　說(shuō)到教師這份職業(yè)，其實(shí)我一直都懷揣著(zhù)很大的熱情，我很喜愛(ài)這一份事業(yè)，我喜歡在文字里找尋快樂(lè )，所以在語(yǔ)文教學(xué)上我也算是比較細致的一個(gè)人，平時(shí)有空的話(huà)我會(huì )寫(xiě)些文章在各大平臺發(fā)表，也獲得了一些不錯的反響。

　　我認為的是，一個(gè)人想要真正把這份事業(yè)堅持下去，首先熱愛(ài)是不可少的，其次就是對這份事業(yè)的責任感，尤其是在教師的這個(gè)位置上，家長(cháng)和學(xué)校把所有的信任給了我，我自然也不能去讓大家失望，所以我只能努力的往前走，往前進(jìn)，提升好自己，做好自己的本職工作，讓孩子們可以在學(xué)習中領(lǐng)悟到生活的樂(lè )趣，對未來(lái)也有一些更好的追求和想法。

　　這次競聘這個(gè)崗位，其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單，那就是要當好教師，也要把自己提升上去。這是我進(jìn)步的一個(gè)臺階，也是給我成長(cháng)的一次機會(huì )，我應該去爭取�；蛟S每個(gè)人都有自己的打算，但對于現在的我而言，做好這一份事業(yè)就是最大的打算。

　　我會(huì )將自己所有的計劃放在其中，利用好身邊的資源，努力發(fā)展自己，把教學(xué)提升上去，讓孩子們接受到更新，更有趣的教學(xué)。這也不會(huì )辜負我對這份事業(yè)的熱愛(ài)，也不辜負孩子們父母對我的寄托。對于這次競聘，我還是有一些信心的，也希望大家可以感受到我的熱情，為我投上一票吧！

　　三分鐘競聘演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　大家好！

　　我是xx，我xx小學(xué)這里任教有好幾年的時(shí)間了，在自己的工作崗位上面一直在堅持著(zhù)，對于各個(gè)方面都是有著(zhù)絕對的好的認知，我是一名數學(xué)教師，我對這份工作是熱愛(ài)，在工作方面我從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得自己有什么大的問(wèn)題，現階段我也在堅持做好著(zhù)，我一直都相信我是可以去做好這些細節上面的事情，這段時(shí)間我也一直在做好準備，做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的東西，但是我也是在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這份本職工作，在未來(lái)的一段時(shí)間當中我認為這些都是可以去端正好的，我也對自己非常的有信心，我認為我是能夠做好這份工作的，我也會(huì )堅持下去。

　　這幾年來(lái)認為的完成好教學(xué)工作，做好自己的本職，對學(xué)生們也是非常上心，有很多自己不懂的，我經(jīng)常會(huì )去請教，我一直都認為這是一些最基本的事情，在這方面我也是認真的在思考著(zhù)，我相信我是可以把這些事情做好，現在我來(lái)競聘班主任一職，我也是做了好久的心理建設，我希望自己可以在接下來(lái)的工作當中把這些完成的足夠好，做一名班主任我認為我是可以的，在各方面也是達到了的要求，我很有信心接下來(lái)可以做好的本職工作，來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，我相信這些都是可以認真去思考的，我需要做好充分的準備，在未來(lái)一段時(shí)間的工作當中我是可以接觸這些好的事情，我認為這些都是應該去好好思考的`。

　　這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我一直都是堅持自己的想法，我認為不管是在什么樣的環(huán)境下面都能夠去搞好自己的教學(xué)能力，在未來(lái)一段時(shí)間我會(huì )更加用心的去提高自己能力，我一直都希望能夠把自己各個(gè)方面做好，這次競聘班主任我是希望能夠讓自己進(jìn)一步的打磨，管理一個(gè)班級是很難的，但是我不怕，若是能夠競選上班主任我一定會(huì )好好的安排自己的時(shí)間，搞好自己各方面的工作，對學(xué)生們更加的上心，我也一定會(huì )堅持去做好自己的本職工作，現在我是非常有信心的，我對自己的各方面都是有著(zhù)一個(gè)較高的認知，在接下來(lái)的教學(xué)工作當中我一定會(huì )努力做好，我也特比希望能夠得到學(xué)校領(lǐng)導的認可，做班主任工作我是有很多準備的，我也是對自己很有信心，希望領(lǐng)導們能夠給個(gè)機會(huì )。

　　三分鐘競聘演講稿6

尊敬的領(lǐng)導：

　　大家好！

　　我在這次的競聘之中也是希望自己可以競聘上班主任的工作，作為任課老師，自己也是有了一些經(jīng)驗，但是對于班主任的工作，目前來(lái)說(shuō)還沒(méi)經(jīng)驗，但是我能做好任課，我也是相信憑借自己的能力可以把班級帶好的。

　　平時(shí)的時(shí)候，其實(shí)自己也是和同學(xué)們有很多的溝通，此次競聘班主任，我也是有一定的優(yōu)秀，作為班主任不但是教學(xué)做好，同時(shí)對于班級的事務(wù)也是要有了解，有把握才能去做好它的，而自己在學(xué)生時(shí)期，也一直都是班級的干部，對于班級工作有了解，清楚學(xué)生是想什么的，有哪些工作要做，特別是在大學(xué)的時(shí)候，我也是擔任過(guò)大一新生的班主任，雖然和中學(xué)的班主任是有很大的區別，但是也是很多的工作以及交流的方法是相通的，這個(gè)也是我自己的優(yōu)勢，并且經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué)，其實(shí)自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學(xué)校里面來(lái)了，對于工作，對于和學(xué)生的相處，遇到問(wèn)題如何的解決也是有了自己的想法和辦法。所以對于做好這個(gè)班主任的工作，其實(shí)自己也是有想法的，也是有信心去把班級給帶好。

　　如果我擔任了班主任的工作，我會(huì )做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級，首先也是要去把班級的干部選好，讓學(xué)生管理學(xué)生，從而調動(dòng)他們的積極性和參與性，讓他們能更好的去把班級的工作來(lái)當成自己的事情做好，特別是培養班干部這一塊，我也是自己做過(guò)，所以也是有一些自己的想法。同時(shí)自己也是要多去熟悉了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通，互動(dòng)，去了解他們的想法，清楚他們對于學(xué)習的態(tài)度，從而更有針對性的給予指導。除了學(xué)生之外，我也是和任課的老師要多交流，了解他們教學(xué)的進(jìn)度和課堂的情況，側面的去了解學(xué)生，特別是一些偏科的學(xué)生更是要去引導，去避免出現這種情況發(fā)生。同時(shí)班級的事情，我也是要去尋求外界的支持，對于學(xué)校予以的支持要去拿到，更好的去把班級帶領(lǐng)好，讓學(xué)生們能更好的去把學(xué)習搞好，而自己也是要帶領(lǐng)班級去取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　或許自己的確是沒(méi)有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗，但是也是一種嘗試，自己也是有信心去做好，而且之前的培訓之中也是讓我更加的清楚，做好一名班主任老師，更多的也是要自己有責任心，愿意去做，不怕辛苦，而這些我都是可以做好的，也是希望得到支持！

　　謝謝大家！

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