對競聘崗位的精彩演講稿（通用6篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的對競聘崗位的精彩演講稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
對競聘崗位的精彩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
首先，感謝大家給了我這個(gè)參加競聘演講的機會(huì )。
我叫趙勇，中共黨員，本科學(xué)歷，中文專(zhuān)業(yè)，中學(xué)高級教師。從1993年參加工作到現在，我剛好走過(guò)了20個(gè)從教的年輪;我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單，93年畢業(yè)后做了7年少先隊輔導員，2000年后做了8年的完小校長(cháng)，從2008年8月調入中心校后，主抓過(guò)教育學(xué)會(huì )、教科室、通聯(lián)、學(xué)籍、電教、校長(cháng)辦、在各位領(lǐng)導的大力支持幫助下在全體老師的共同努力下，多項工作受到上級的表彰和獎勵。
我申報競聘的崗位是副校長(cháng)，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛(ài)和責任---我堅持不懈的工作信念和動(dòng)力!
經(jīng)歷是一種歷練，經(jīng)歷是一種財富，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨過(guò)后彩虹的美麗，近二十載教壇耕耘，八年的完小校長(cháng)工作，5年的中心校工作，歷經(jīng)了教師、完小校長(cháng)、教導副主任、教科室主任、校長(cháng)辦主任，每一個(gè)職級都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，扮演好自己的角色，從陌生到熟悉，由未知到成熟，在這過(guò)程中，我有幸感受著(zhù)組織和領(lǐng)導的信任、幫助和指導，有幸感受著(zhù)同事們的支持、理解和關(guān)心，在這一逐漸成長(cháng)的過(guò)程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會(huì )了平和與淡定，歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是，我越來(lái)越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力：那就是只要心存熱愛(ài)和責任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無(wú)畏，生命就可以變得充實(shí)而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!
近兩年來(lái)，學(xué)校在發(fā)展，角色和崗位的責任意識也在增強，作為學(xué)校的一分子，我為學(xué)校的發(fā)展而欣然，也對變化懷著(zhù)憧憬，更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻。
所以，今天，我不僅僅是來(lái)爭取一個(gè)可能需要我而我也適合的工作崗位，而且更是來(lái)給自己一個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )，既是為了一份莊嚴的使命與責任，也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為，相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言，無(wú)論在什么崗位，做什么工作，擔負什么職責，于我，于我們每一個(gè)人，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)新的機遇和挑戰!
如果，這次競聘中，我能贏(yíng)得大家繼續的認可和支持，我會(huì )一如既往，繼續做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和老師謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調溝通、分憂(yōu)解惑的紐帶和橋梁;我會(huì )依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、老實(shí)可靠;我會(huì )依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會(huì )依舊執著(zhù)于自己對人對事的立場(chǎng)——真誠善良、樸素公正;我會(huì )以健康樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度、飽滿(mǎn)積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實(shí)地的工作言行，來(lái)回報和感謝大家的信任和厚愛(ài)，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的利益而不負這份責任和使命!
如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂，我也許會(huì )有遺憾;但是，我不會(huì )抱怨，我會(huì )認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上，專(zhuān)心做一名稱(chēng)職盡責的教育者。
我相信，縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取舍的考驗，面對自己所選擇的，我都會(huì )信念不改，我都會(huì )繼續前行，我會(huì )用滿(mǎn)腔的熱愛(ài)和責任，努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”——這是我欽慕和追求的教師品格!
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”——這是我對學(xué)校未來(lái)的期盼和祝愿!
最后，請允許我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話(huà)，做為我這次競聘演講的結束語(yǔ)，并愿以此與諸君共勉!
——“來(lái)吧!站在新的起點(diǎn)，讓我們一起揚帆起航!”
謝謝大家!
對競聘崗位的精彩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!我是公司業(yè)務(wù)部的xx，我今天競聘的崗位是投資銀行與金融市場(chǎng)部業(yè)務(wù)一部的單元經(jīng)理。我很珍惜這次機會(huì )，無(wú)論結果如何，我相信自己都會(huì )受益匪淺。根據要求，我依次匯報個(gè)人基本情況、主要工作業(yè)績(jì)、對崗位的認識和下一步工作打算。
2001年我從xx投資經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)畢業(yè)進(jìn)入農行工作，2009年通過(guò)競聘選拔到省分行公司業(yè)務(wù)部工作至今，先后從事過(guò)柜員、客戶(hù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、綜合管理等崗位，到公司業(yè)務(wù)部以后先后在客戶(hù)二部、投行業(yè)務(wù)部和業(yè)務(wù)管理部履職。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我的個(gè)人綜合能力得到了不斷提高。一是具備了較全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，多層級多崗位的工作經(jīng)驗，讓我既熟悉了業(yè)務(wù)又有一定的綜合能力，善于換位思考;二是具備較強的管理和溝通能力，15年的工作實(shí)踐，尤其是在業(yè)務(wù)管理部的4年時(shí)間，我綜合管理和溝通能力得到了快速提升。三是具備較強的學(xué)習能力，每換一個(gè)崗位我都能通過(guò)自學(xué)讓工作快速上手，先后取得了金標委AFP和中國注冊理財規劃師協(xié)會(huì )CIPP兩項資格認證，被推薦為省分行級內訓師。近三年獲得了先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工會(huì )積極分子等榮譽(yù)。
我在工作的各階段，均是業(yè)務(wù)能手和工作標兵，下面主要匯報的是在省分行公司業(yè)務(wù)部7年的工作業(yè)績(jì)。在部門(mén)領(lǐng)導的指導和支持下，我累計撰寫(xiě)20萬(wàn)字全行性的綜合材料、組織參與15次業(yè)務(wù)調研、除做好業(yè)務(wù)管理工作外，有幸經(jīng)手了若干第一單業(yè)務(wù)，包括第一單制糖行業(yè)集團客戶(hù)的授用信，第一單國內保理業(yè)務(wù)的智力支持，第一單公司條線(xiàn)銀團貸款(參與行)的談判和投放，第一單并購貸款的投行意見(jiàn)書(shū)，第一單中期票據承銷(xiāo)的組卷工作，以及我行法人客戶(hù)大額存單產(chǎn)品的從無(wú)到有。其中銀團貸款投放當年實(shí)現銀團收入1076萬(wàn)元，獲得全省對公重大營(yíng)銷(xiāo)獎勵。
我對要競聘的崗位，是這樣理解的。
投行與金融市場(chǎng)部是新設立的業(yè)務(wù)部門(mén)，體現了行領(lǐng)導對發(fā)展投行業(yè)務(wù)的決心和期望，而從業(yè)務(wù)一部的工作職責來(lái)看，這是一個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)展與綜合管理并重的單元，對接總行公司與投行業(yè)務(wù)部和金融市場(chǎng)部。我覺(jué)得這個(gè)崗位面臨五大壓力同時(shí)具備四大優(yōu)勢。
壓力方面主要表現在：業(yè)務(wù)發(fā)展要上規模;風(fēng)險管控要全方位;利潤創(chuàng )造要盡量多;學(xué)習運用要快好全;團隊建設要精優(yōu)廣。
比對壓力，業(yè)務(wù)發(fā)展具備的優(yōu)勢：一是順應市場(chǎng)需求，有廣闊發(fā)展空間;二是可以依托農業(yè)銀行這個(gè)品牌，并有總行專(zhuān)業(yè)高能團隊在作堅強后盾;三是已有良好的業(yè)務(wù)基礎和銀政合作基礎;四是近兩年我行梳理確定了大量重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)和項目名單,為下一步工作提供了儲備。
我下一步的工作思路是：在部門(mén)領(lǐng)導的指導下，圍繞投行業(yè)務(wù)20xx年“增收、創(chuàng )新、規范、控險”的總體要求以及融資+融智+融合的業(yè)務(wù)發(fā)展核心，抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：管控、發(fā)展、聯(lián)合：
所謂管控，就是一手抓基礎管理內部控制，突出精細務(wù)實(shí)。一手抓經(jīng)營(yíng)規范風(fēng)險控制。做到未雨綢繆。
所謂發(fā)展，一要做好三年規劃，大膽設定目標，探索一行一策精準營(yíng)銷(xiāo)。二要加強執行力建設，推動(dòng)二級分行提升執行能力。三要開(kāi)展產(chǎn)品巡講與調研，增強基層行隊伍營(yíng)銷(xiāo)能力。
所謂聯(lián)合，一是橫向加強與客戶(hù)部門(mén)的緊密聯(lián)系，相輔相承，實(shí)現雙贏(yíng);二是縱向加強與總行對口部門(mén)的對接，獲得指導和支持;三是對外加強和同業(yè)以及外部監管部門(mén)的溝通，多渠道收集信息，在比對中學(xué)習成長(cháng)。
我的演講完畢，不妥當之處，請各位評委批評指正。謝謝!
對競聘崗位的精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：
大家好！
首先感謝組織給我這次參與競聘的機會(huì )。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的中學(xué)一級數學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是數學(xué)教師。下面，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導和評委們作簡(jiǎn)要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
新課標主張“人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必要的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展�！边@是新世紀數學(xué)課程標準的基本理念，這就要求數學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎知識，有著(zhù)多層次、多元化的知識結構；還要有開(kāi)闊的視野，創(chuàng )新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下倆點(diǎn)
1、我有較強的工作潛力。在教學(xué)中本著(zhù)“為人師表”的信條，嚴以律己，踏實(shí)教學(xué)，在工作中堅持教學(xué)并重，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運用幾何畫(huà)板、易教通網(wǎng)絡(luò )課件快車(chē)等軟件制作出精美的課件，并運用到課堂教學(xué)中，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，收到很好的成效，幾年來(lái)，本人所任教的班級在段、期考中成績(jì)突出，個(gè)性是今年畢業(yè)的xx班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰中也取得了輝煌的戰果，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。參加工作以來(lái)，本人歷任班主任、數學(xué)教研組組長(cháng)、女生輔導員等，工作認真負責，教育教學(xué)效果顯著(zhù)，xx年來(lái)榮獲全國獎xx次，區省級獎xx次，地市級獎xx次，縣級獎xx次，20xx年至20xx年，連續xx年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習和實(shí)踐，我對課堂的教學(xué)組織潛力，對教材整體的駕馭潛力，對學(xué)生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任初中數學(xué)教育工作。
2、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年xx歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。
三、工作思路
假如我能夠透過(guò)競聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
1、做一個(gè)學(xué)習型、鉆研型、專(zhuān)家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。
2、努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。結合數學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數學(xué)素養，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數學(xué)”。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。
各位領(lǐng)導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。
謝謝大家！
對競聘崗位的精彩演講稿4
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。1997年畢業(yè)于營(yíng)口大學(xué)微機應用專(zhuān)業(yè)，被分配到營(yíng)口市第一糧庫工作，后于2000年考入營(yíng)口有線(xiàn)電視臺，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端；另一方面，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，這次演講，雖說(shuō)是"陪太子讀書(shū)"，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，并借此機會(huì )和大家交流思想，準備讓大家評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短，接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。何況一位名人說(shuō)過(guò)："不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！"。最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個(gè)人得失，曾獲2004年中心先進(jìn)工作者的稱(chēng)號。
在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修煉培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認真負責，沒(méi)有出現過(guò)大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學(xué)習。
誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導，大家交心，交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
首先，隨著(zhù)ip平臺的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò )逐漸完善，歷數目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商，我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡(luò )內容的建設日益重要，應加大在網(wǎng)絡(luò )內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶(hù)，創(chuàng )造更好效益。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
對競聘崗位的精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！非常感謝局領(lǐng)導提供這樣一個(gè)平臺，讓一直工作在基層一線(xiàn)的我能有機會(huì )展現自己。今天，我競聘的是局企業(yè)管理部經(jīng)理崗位。這個(gè)崗位對我而言并不陌生，但卻是挑戰。因為在我20多年的職業(yè)生涯中，大部分時(shí)間都是在從事辦公室的工作，對企業(yè)管理有思考，但不深刻，不系統。不過(guò)，我堅信，有挑戰，才有超越。對此，我充滿(mǎn)信心！
應該說(shuō)，成功的企業(yè)源自成功的管理。什么是成功的管理？我個(gè)人理解，就是管出活力，理出財富。一個(gè)永遠充滿(mǎn)活力的企業(yè)，一個(gè)積累了大量財富的企業(yè)，一定會(huì )是一個(gè)基業(yè)長(cháng)青的企業(yè)。我們三局就是一個(gè)很成功的企業(yè)。因為，當前我們無(wú)論是綜合實(shí)力、發(fā)展質(zhì)量，還是企業(yè)品牌、員工的幸福指數都是歷的時(shí)期，贏(yíng)得了市場(chǎng)的廣泛認同和尊敬。這，無(wú)不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲！
我們局之所以能取得這樣優(yōu)異的成績(jì)，我想，除了有一個(gè)超強的領(lǐng)導團隊外，應該得益于強化了軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個(gè)方面的管理取得了成功。一是在軟環(huán)境的管理上，工程局大力弘揚“敢為天下先，永遠爭第一”的爭先文化，又通過(guò)自上而下，自下而上的去踐行和實(shí)踐，使企業(yè)保持了“激情挑戰，攻堅克難，昂揚向上，永不言敗”的活力，也增強了實(shí)現“管理一流、技術(shù)、品牌響亮、業(yè)績(jì)卓著(zhù)”目標的信心；二是在硬環(huán)境的管理上，工程局積極構筑“建造和投資”兩輪驅動(dòng)新格局，大力實(shí)施企業(yè)流程再造，利用先進(jìn)的信息技術(shù)以及現代的管理手段，限度地實(shí)現管理上的優(yōu)化和職能集成，從而實(shí)現了工程局“品質(zhì)保障和價(jià)值創(chuàng )造”。應該說(shuō)，在企業(yè)流程再造過(guò)程中，我們局企管部切實(shí)履行職責，發(fā)揮作用，為局跨越發(fā)展做出了貢獻。首先，企管部超前研判市場(chǎng)形勢變化，謀劃企業(yè)發(fā)展戰略和目標市場(chǎng)定位，在產(chǎn)業(yè)結構調整、業(yè)務(wù)戰略集成等等方面為局領(lǐng)導提供了有價(jià)值的建議案，很好地發(fā)揮了參謀作用；其次，企管部按照局對總部六大中心職能（戰略規劃、投資決策、資源調控、科技研發(fā)、人才培訓、監控評價(jià)）的定位，廣泛深入地開(kāi)展調研活動(dòng)，理順了工程局組織架構體系和投資決策體系，制定和完善了與之相配套的各項工作制度、考核制度、監控制度和獎罰制度。同時(shí)，深入推進(jìn)標準化和信息化的融合，標準化強基礎，信息化固根本，加速了企業(yè)管理升級；第三，企管部密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，尤其是敏銳地抓住總公司市場(chǎng)戰略定位、投資融資等決策的變化，通過(guò)主動(dòng)對接、真誠溝通和信息互動(dòng)，為工程局贏(yíng)得了更廣的發(fā)展空間和更多的政策支持；第四，企管部還積極主動(dòng)地為局二級機構服務(wù)，特別是在二級機構謀劃產(chǎn)業(yè)結構調整、強化管理體系建設、完善管控模式等等方面提供咨詢(xún)和指導，贏(yíng)得了二級機構的認同和稱(chēng)贊。
隨著(zhù)中建股份“五化”戰略進(jìn)入全力推進(jìn)階段，這必將對我們三局的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。而我們三局作為中建系統工程局中的“旗艦”，中建股份要求我們三局要率先發(fā)展，勇當“五個(gè)排頭兵”（繼續學(xué)習和追趕上海建工，鞏固中建系統工程局排頭兵和武漢企業(yè)前三甲，爭當國內高端房建領(lǐng)域的者和創(chuàng )新者，國內鋼結構和商砼行業(yè)排頭兵，中建系統實(shí)施大海外戰略排頭兵）。在這樣的大背景下，有很多課題需要我們企管部去探索，去研究，需要我們拿出切實(shí)可行的方案。應該說(shuō)，我們企管部迎來(lái)了大有可為的春天。所以，我們要敢于迎接挑戰，迎難而上，堅定信心，在挑戰中作為，在作為中成就夢(mèng)想！
如果我競聘成功，我將在部門(mén)經(jīng)理的統一領(lǐng)導下，當好助手，履行職責，努力踐行以下“四句話(huà)”：
第一句話(huà)，好漢不提當年勇，要樹(shù)立歸零思想。面對新的崗位和挑戰，我要以最快的速度實(shí)現角色轉換，以“狀態(tài)好、形象好、素質(zhì)好、業(yè)績(jì)好”的“四好”員工為目標，努力做到三點(diǎn)：一是敢置“零點(diǎn)”。就是敢于歸零，決不能躺在過(guò)去的`成績(jì)簿上睡大覺(jué)，一切從零開(kāi)始，永葆工作激情；二是找準“疼點(diǎn)”。就是敢于否定自己，改正自己的不足。善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；三是提升“起點(diǎn)”。就是工作要高起點(diǎn)定位，高目標謀劃，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。
第二句話(huà)，有實(shí)力才有魅力，要以業(yè)績(jì)論英雄。市場(chǎng)經(jīng)濟就是實(shí)力經(jīng)濟，企業(yè)是這樣，個(gè)人同樣是這樣。領(lǐng)導憑什么信你？員工憑什么服你？憑得就是實(shí)力，是業(yè)績(jì)！面對新的崗位，干出業(yè)績(jì)是我的選擇。業(yè)績(jì)從哪里來(lái)？第一要聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)，嚴格按局的既定方針辦事，令行禁止，政令暢通，這是方向問(wèn)題。方向比努力更重要；第二要創(chuàng )新。面對不斷變化的形勢和難得的發(fā)展機遇，我們從事企業(yè)管理研究的同志，必須要有敏銳性，以創(chuàng )新的思維來(lái)把握大勢，以創(chuàng )新的措施來(lái)把握未來(lái)的發(fā)展機遇。我這里說(shuō)的創(chuàng )新，就是創(chuàng )新的速度要比別人快，創(chuàng )新的準確率要比別人準確。唯如此，我們才能超前一步，贏(yíng)得工作主動(dòng)；第三要出活，就是要踏踏實(shí)實(shí)干事，干出業(yè)績(jì)。有一句話(huà)說(shuō)的好，只有你成了高山，人們才有仰視你的理由。
第三句話(huà)，心動(dòng)不如行動(dòng)，要加大執行力度�？v然我們有令人心動(dòng)的宏偉目標和清晰思路，如果不落實(shí)，不行動(dòng)，一切都是空談，一切都是零。所以，成事在于執行。首先要帶頭執行，領(lǐng)導帶頭就是無(wú)聲的命令；其次，要快速執行，雷厲風(fēng)行，敢于承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格，所以，我要在今后的工作中好好發(fā)揚，全力提升部門(mén)的執行力文化。
第四句話(huà)，一個(gè)好漢三個(gè)幫，要發(fā)揮團隊作用。要成事，團隊很重要。一方面，打造陽(yáng)光團隊。什么是陽(yáng)光團隊？就是心理健康和身體健康的團隊。陽(yáng)光的心態(tài)，健康的體魄，這樣的團隊才能共享成功，共擔風(fēng)雨；另一方面，打造合作團隊。不僅團隊內部能精誠合作，更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當前團隊建設的重中之重。因為，能得到外部團隊的鼎力支持和相助，我們就能夠達到事半功倍的成效。
最后，我借此機會(huì )送給所有參加這次競聘的各位同事一句話(huà)，就是：“將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在拼命努力的你”。祝愿大家夢(mèng)想成真，也祝愿我們三局明天更加美好！
謝謝大家！
對競聘崗位的精彩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委教師：
大家好！你們辛苦了！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個(gè)教師，一個(gè)班主任是幸福的，因為：我可以自信地說(shuō)，自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責任和使命；我可以滿(mǎn)足的認為，所有的付出無(wú)愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習，不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jì)也是眾所周知的。XX年7月，我 和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個(gè)班是我從一年級一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里，我始終以“先樹(shù)人，后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績(jì)高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績(jì)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè )，我倡導潤物無(wú)聲，教育無(wú)痕的教育思想。還記得XX年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習生活情況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習的方法和生活的道理，我精心縫制成長(cháng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)日記。以后的日子里，無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表?yè)P還是受到批評，我都會(huì )清清楚楚往成長(cháng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì )課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自己反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì )受到觸動(dòng)，從內心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(cháng)了解、留言，這樣，家長(cháng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細節的表現，又能及時(shí)與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長(cháng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習的興趣，興趣又是最好的教師，正是沿著(zhù)我的這個(gè)教育理念，我所帶的六（2）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
XX屆的六（1）班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個(gè)語(yǔ)文教師，學(xué)生才熟悉這個(gè)教師，又要重新適應新的教師，多次這樣，學(xué)生漸漸對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(cháng)。而我剛剛成功送走了六（2），自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導要求承擔重任。我知道“知己知彼，方能百戰百勝”的道理，所以向原班主任調查了解情況后，我制訂了一個(gè)激勵方案，那就是每個(gè)月各組組長(cháng)統計好操行分，班長(cháng)負責排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我帶著(zhù)卡登門(mén)家訪(fǎng)，前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P，后十名黃卡的登門(mén)與家長(cháng)交流教育辦法。當我拿著(zhù)卡在家長(cháng)面前的時(shí)候，家長(cháng)那么感動(dòng)，看得那么認真，學(xué)生也對我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認真對待學(xué)習了，全班同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的積極性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
XX屆的六（5）班也是一個(gè)特殊的班級，我又一次擔負重任，由于本年級各班人數太多，學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級。開(kāi)學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對陌生的六（5）班，有的甚至不肯來(lái)報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì )在不確定中生存，當原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學(xué)會(huì )改變自己適應新的環(huán)境。同時(shí)，為了讓學(xué)生看到新班級的希望，我處處做好學(xué)生的榜樣，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任，接受并熱愛(ài)新的班級，新的教師，新的同學(xué)。真是付出越多，收獲越多，我們六（5）班在XX年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績(jì)：語(yǔ)數雙科合格率超河池市指標，前100名中有9名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
因為我工作成績(jì)顯著(zhù)，XX年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”，XX年被評為河池市“質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓。各位評委，以上所述只是我工作和成績(jì)的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績(jì)都只能代表過(guò)去，我不會(huì )因此陶醉而停滯不前，無(wú)論我競聘成功與否，我還會(huì )繼續努力，超越過(guò)去，超越自己，并做到以下幾點(diǎn)
1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。切實(shí)培養學(xué)生良良好的學(xué)習習慣。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)機會(huì )，一切奇跡都有可能發(fā)生！
我的演講完畢，謝謝大家!
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