關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板10篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板1
尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:
大家好!
感謝上級領(lǐng)導對長(cháng)安小學(xué)的關(guān)心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開(kāi)競聘中層干部的機會(huì ),使我們年輕人有機會(huì )展示自己的才華,為長(cháng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干.如果我當選為長(cháng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(cháng)安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量.
一、本人簡(jiǎn)歷:
本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區荊東小學(xué)任教,并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管,1998年我區各中小學(xué)成立保衛科,本人擔任荊東小學(xué)保衛科科長(cháng),8月調入三元區長(cháng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年.
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德.任教11年來(lái),本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面xx,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感.
2、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng).總務(wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作.認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng).
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展.
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理.
三、學(xué)?倓(wù)工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門(mén)的`財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù).
2、工作思路
、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求.
、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理
認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理.認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展.嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi).
、墙栏竦牟少徶贫
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支.
、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理
應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用.
、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法.
、趹矛F代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調配物質(zhì).
、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作.
、芄澕s水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支.
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益.
、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益.
、首龊脦熒男l生保健工作
、倜繉W(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作.堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種傳染病及時(shí)防治和管理.
、诟鶕䦟W(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案.
、私⑷粘9ぷ饕幷轮贫,調動(dòng)處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展.
以上,是我參加公開(kāi)競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我?倓(wù)處工作更上一層樓,如果沒(méi)有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長(cháng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。
關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xxxxxx,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮,父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(cháng)達35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話(huà):我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長(cháng)大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時(shí)小鎮上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)小寫(xiě)"3"的時(shí)候寫(xiě)成了像在飛的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì )的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。
我要在羅湖教育中實(shí)現自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎。我有百倍的信心當好校長(cháng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強區增光添彩。
當前,教育戰線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當上副校長(cháng),我將協(xié)助校長(cháng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉變就是轉變我們的'人才觀(guān):我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(cháng)的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(cháng),不但當班主任,還擔任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jì)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現中學(xué)習,在創(chuàng )造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習,他當然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,還寫(xiě)得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表xx。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導論文二等獎。
關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板3
本人xxxx,1997年參加工作,小學(xué)高級教師,學(xué)歷本科,xxxx師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。xxxx縣教育學(xué)會(huì )會(huì )員,中國教育學(xué)會(huì )數學(xué)育研究發(fā)展中心會(huì )員,xxxx縣第四期數學(xué)骨干教師,xxxx縣優(yōu)秀青年教師,現任xxxx小學(xué)校長(cháng)。
下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:
一、政治思想
本人政治立場(chǎng)堅定,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認真學(xué)習黨的教育方針政策,嚴格執行黨和國家對教育的指示,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習活動(dòng),積極向黨組織靠攏,曾先后兩次向學(xué)校黨總支遞交了入黨申請書(shū)。
二、教學(xué)能力
自參加工作以來(lái),一直擔任小學(xué)高年級數學(xué)教學(xué)工作,為提高課堂教學(xué)水平,本人積極參加各類(lèi)公開(kāi)課、賽課和基本功競賽等活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。并在各類(lèi)基本功競賽和賽課活動(dòng)中多次獲獎。在教學(xué)質(zhì)量上,我所帶過(guò)的每一個(gè)班的數學(xué)成績(jì)總是名列前茅。如:去年我被調到xxxx小學(xué)工作,剛接手的班級是五年級,這個(gè)班的數學(xué)成績(jì)在全鎮同年級處在第12名,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),該班的數學(xué)成績(jì)上升到第5名,到本學(xué)年末,該班的數學(xué)成績(jì)上升到全年級第2名。
三、科研能力
第一,爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規劃課題《運用電教手段,優(yōu)化高年級數學(xué)練習環(huán)節的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的`研究》及江蘇省“十五”規劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申報個(gè)人縣級課題《小學(xué)高年級數學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》。
第二,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文與教學(xué)案例,并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫(xiě)的論文《“教學(xué)做合一”話(huà)小學(xué)科技教學(xué)》被發(fā)表在《江蘇陶研》第一期。
第三,積極投入到校本教材開(kāi)發(fā)的行列,利用暑期時(shí)間參與開(kāi)發(fā)編寫(xiě)了校本教材《生活晨會(huì )》和《小學(xué)教育生活化》兩本書(shū)籍。
四、領(lǐng)導能力
從起我一直擔任高年級數學(xué)教研組組長(cháng),協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動(dòng)、聽(tīng)課周活動(dòng),組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和集體備課,提高整體的業(yè)務(wù)水平,并在的全縣統一測試中,本年級取得全縣數學(xué)均分第一的可喜成績(jì)。下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任,負責學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導分配的各項工作;下被任命為xxxx小學(xué)校長(cháng),我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù),堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來(lái),我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗,同時(shí)也把以前學(xué)習過(guò)的《教育管理學(xué)》的知識與學(xué)校實(shí)際相結合。并使我充分認識到“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,他決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。
最后,希望組織上一如既往地信任我、關(guān)心我、幫助我,讓我更多的機會(huì )鍛煉自己,為辦讓人民滿(mǎn)意的教育貢獻我全部的力量!
關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現任xx小學(xué)副校長(cháng)。今天,我非常榮幸參加全縣中小學(xué)校長(cháng)競聘,并期望通過(guò)這次競聘,實(shí)現自己的人生價(jià)值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、明確辦學(xué)理念、制定發(fā)展目標
堅持以人為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構建現代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,創(chuàng )辦一流的現代化學(xué)校。在著(zhù)力提升學(xué)校綜合實(shí)力的過(guò)程中,切實(shí)加強校園文化建設;注重教育信息化建設,促進(jìn)教育現代化進(jìn)程;堅持抓質(zhì)量,創(chuàng )特色,樹(shù)品牌,促使學(xué)校走上可持續發(fā)展道路。三年內,建設一支管理規范、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,努力創(chuàng )辦示范性學(xué)校。
二、加強學(xué)校建設,完善硬件設施
在學(xué)校硬件建設方面,堅持科學(xué)合理規劃學(xué)校布局,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設,完善內部設施裝備,提升辦學(xué)效益;堅持多方籌措資金,爭取項目,加大加快學(xué)校建設,努力縮小與城鎮學(xué)校的差距;堅持硬件為軟件服務(wù),為教學(xué)服務(wù),切實(shí)發(fā)揮設施效益;加強監管,確保資金的陽(yáng)光、透明;加強學(xué)校的文化、綠化、美化、凈化建設,創(chuàng )設舒適的育人環(huán)境。
三、加強學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園
不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標”的管理模式,追求管理的精細化、規范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng )新管理機制,提高管理效能,開(kāi)創(chuàng )樂(lè )教樂(lè )學(xué)、樂(lè )于奉獻、新型、和諧的學(xué)校管理模式。
1、堅持學(xué)校發(fā)展為本,推進(jìn)學(xué)校工作管理科學(xué)化、民主化。一是明確目標,首先要結合學(xué)校實(shí)際科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展目標;二是科學(xué)計劃;三是狠抓落實(shí),實(shí)行教師崗位競聘制和領(lǐng)導崗位目標管理責任制,努力實(shí)現科學(xué)管理、精細化管理和民主管理。
2、創(chuàng )新教師工作評價(jià)制度。教師評價(jià)制度要充分體現評價(jià)的過(guò)程性、激勵性。以激勵為主,注重過(guò)程化管理,建立健全科學(xué)的教師評價(jià)機制,使學(xué)校管理更趨科學(xué)化、高效化,不斷引導和促進(jìn)教師向學(xué)習型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng )新德育形式,豐富德育內容,推進(jìn)學(xué)生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會(huì )、主題班會(huì )、周會(huì )、國旗下講話(huà)等機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開(kāi)展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使教職工自覺(jué)樹(shù)立“以校為家”的理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的'德、能、勤、績(jì)、廉,進(jìn)行職稱(chēng)評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會(huì )組織,關(guān)心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節假日,看望慰問(wèn)退休老教師,帶去組織的關(guān)懷和溫暖。
四、強化隊伍建設、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強班子建設一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。首先,校長(cháng)要加強學(xué)習,不斷更新辦學(xué)理念,愛(ài)崗敬業(yè),嚴格要求自己,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,以勤奮的作風(fēng)去感染別人,以無(wú)私的奉獻去帶動(dòng)別人,以人格的魅力去引領(lǐng)別人。
其次,要團結帶領(lǐng)領(lǐng)導班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng )新力,管理上要有凝聚力,打造“團結、廉潔、高效、進(jìn)取”的班子集體。
2、推動(dòng)教師成長(cháng)充分發(fā)揮黨支部、工會(huì )的職能,大抓教師政治思想學(xué)習,打造一支思想覺(jué)悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和使命感。引導教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。
五、深化教學(xué)改革,狠抓教育教學(xué)提高教育質(zhì)量,教學(xué)改革是動(dòng)力。教學(xué)改革要以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)手段,改革教學(xué)方法。認真落實(shí)教師課堂基本功活動(dòng),以“分層教學(xué)”為抓手,以平等參與式教學(xué)手段為基礎,以“跨越式”教學(xué)為平臺,以校本教研為關(guān)鍵,努力學(xué)習探索新型的課堂教學(xué)模式,推動(dòng)高效課堂,扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持利用各種培訓平臺,積極開(kāi)展二級培訓和校本培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
六、加強安全管理,確保師生安全認真貫徹國家教育法律法規,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理各項制度,加強組織領(lǐng)導,做好安全隱患的排查,完善相關(guān)應急預案,構建學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò ),廣泛開(kāi)展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力,安全教育做到經(jīng);、制度化。
七、加強財務(wù)管理,做好服務(wù)工作加強財務(wù)管理,將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”,科學(xué)合理使用資金,改善辦學(xué)條件;堅持財務(wù)管理公開(kāi)透明。本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的原則,全心全意地為廣大師生服務(wù),努力創(chuàng )建和諧的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點(diǎn)和不足,今天只是想讓大家認識我,了解我,幫助我,支持我。
請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會(huì )勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習,勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻給太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師
大家好!
我叫xxxxxx,來(lái)自xxxx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺上,校長(cháng)是領(lǐng)跑者,校長(cháng)跑得多快,老師們跟著(zhù)就會(huì )跑多快;校長(cháng)是船長(cháng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(cháng)。一流的校長(cháng)應該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長(cháng),應熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻給社會(huì )主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng )新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會(huì )有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(cháng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(cháng),群眾才會(huì )由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習上除上級主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓外,自己要經(jīng)常地學(xué)習教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應堅持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,規定在校內聽(tīng)課不少于20節,校長(cháng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長(cháng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(cháng)負有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責任,有權對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結合的產(chǎn)物。因此,校長(cháng)要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的'方案,寫(xiě)出計劃,以便順利實(shí)施。
1.抓教育思想的引導工作
作為校長(cháng)應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎的觀(guān)念。
2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作
在辦學(xué)指導思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規律辦事為指導思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應建立團結、和諧、強有力的管理系統,從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(cháng)設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統,每個(gè)系統都有一名領(lǐng)導分管,獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規劃制定
校長(cháng)應根據社會(huì )對教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀(guān)需求的規劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿(mǎn)足各自成就感的動(dòng)力。
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小學(xué)校長(cháng)是學(xué)校行政負責人,是學(xué)校的法人代表。其主要職責就是全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。
一名合格的小學(xué)校長(cháng),應該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規律,知識面廣,懂得學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)人才。那么,如何認真履行校長(cháng)職責,加強學(xué)校管理,當好一名校長(cháng)呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長(cháng),應熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻給社會(huì )主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng )新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會(huì )有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(cháng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(cháng),群眾才會(huì )由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的'支持。在學(xué)習上除上級主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓外,自己要經(jīng)常地學(xué)習教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應堅持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,規定在校內聽(tīng)課不少于20節,校長(cháng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長(cháng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(cháng)負有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責任,有權對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結合的產(chǎn)物。因此,校長(cháng)要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計劃,以便順利實(shí)施。
近年來(lái),我校根據學(xué)校的實(shí)際情況,制定了各種制度和評分細則,有效地推動(dòng)了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。學(xué)校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細則、五項內容評分細則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎罰制度、學(xué)校各項工作計劃等制度共十五種,力求做到各項工作有章可循,按制度辦事。
四、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長(cháng),不論其年齡如何,理應是學(xué)生的師長(cháng),教師的益友。這就對校長(cháng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養學(xué)生成為社會(huì )主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(cháng)應是學(xué)生學(xué)習和敬仰的楷模。
因此,校長(cháng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(cháng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(cháng)思想、長(cháng)知識、長(cháng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(cháng)率先垂范,樹(shù)立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤物細無(wú)聲”的巨大作用。
五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團結協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(cháng)必備的條件,也是最重要的思想修養。校長(cháng)應具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。
只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(cháng)要為教師開(kāi)辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動(dòng)他們的積極性,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
六、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(cháng)要有創(chuàng )新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛力和教師的教育觀(guān)念。
知識經(jīng)濟時(shí)代,這就要求我們的校長(cháng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻,不斷學(xué)習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
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一、本人簡(jiǎn)歷:
本人于xxxx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區荊東小學(xué)任教,并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管,xxxx年我區各中小學(xué)成立保衛科,本人擔任荊東小學(xué)保衛科科長(cháng),xxxx年8月調入三元區長(cháng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)xx年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教xx年來(lái),本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面xx,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng)?倓(wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)?倓(wù)工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。
2、工作思路
、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求。
、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理
認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。
、墙栏竦牟少徶贫
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支。
、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理
應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
、趹矛F代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調配物質(zhì)。
、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
、芄澕s水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。
、商岣呖倓(wù)處的.工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
、首龊脦熒男l生保健工作
、倜繉W(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種流行及時(shí)防治和管理。
、诟鶕䦟W(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
、私⑷粘9ぷ饕幷轮贫,調動(dòng)處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
以上,是我參加公開(kāi)競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我?倓(wù)處工作更上一層樓,如果沒(méi)有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長(cháng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。
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尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
大家好!
我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(cháng)的公開(kāi)競爭上崗,我感到非常幸運和激動(dòng)。借此機會(huì ),感謝領(lǐng)導為我提供一個(gè)展示自己的機會(huì ),以及多年來(lái)上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫×××,今年×歲,黨員,教育管理本科學(xué)歷,擁有小高職稱(chēng)!痢聊戤厴I(yè)于×××,同年分配到泌沖小學(xué)任教,先后擔任過(guò)班主任老師和大隊輔導員等職務(wù)!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒е魅,主管學(xué)校的德育工作,一直到現在。
由于教學(xué)經(jīng)驗豐富,工作成績(jì)突出,我曾先后被評為×××心理健康教育先進(jìn)工作者;×××先進(jìn)工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任老師專(zhuān)業(yè)能力培訓工作先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、長(cháng)期工作在×××,擁有天時(shí)地利與人和。因從事小學(xué)教育工作×年,我對黨的歷史和現狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,與現任校長(cháng)關(guān)系良好,有較好的群眾基礎,對將來(lái)開(kāi)展工作有了強有力的保證。
二、長(cháng)期擔任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現在負責的`德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭來(lái)了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
三、擔任教學(xué)一線(xiàn)工作多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績(jì)突出。進(jìn)入×××以來(lái),我一直擔語(yǔ)文教學(xué)工作,擔任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導的認可和學(xué)生家長(cháng)的贊揚。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱(chēng)頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來(lái)看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著(zhù)老師,在老師和學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立了較高的威信!白寣W(xué)生愛(ài)戴,讓同事喜歡,讓家長(cháng)認可”一直是我工作的目標。
校長(cháng)作為×××的最高領(lǐng)導,全面主抓學(xué)校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領(lǐng)導班子建設,向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導班子。一流的領(lǐng)導班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平!痢痢琳麄(gè)領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學(xué)為中心。
科研為先導,更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要加強學(xué)習、統一認識、分工合作,率先垂范,造就觀(guān)念新、能力強、習慣好、善創(chuàng )新的干部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規管理和學(xué)生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
二、唯才是舉,全面調動(dòng)教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓?zhuān)拐呦。同時(shí),教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長(cháng)發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習,到名校跟蹤學(xué)習,盡量為他們創(chuàng )造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進(jìn)人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學(xué)達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學(xué)水平,真正體現“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。
三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展。
滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習和活動(dòng)。為此,我會(huì )結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎上得到提高。二是通過(guò)教育方法、手段的改革,創(chuàng )造寬松、激勵、競爭、創(chuàng )新的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養學(xué)生的創(chuàng )造精神與創(chuàng )新能力。
四、抓學(xué)校文化建設,營(yíng)造和諧校園。建設一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續進(jìn)步,學(xué)生成長(cháng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。
選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導學(xué)生去感受學(xué)習之樂(lè ),成長(cháng)之美的同志充入教學(xué)第一線(xiàn)。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育,培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時(shí)空,與村委、社區、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),如體育比賽,野外炊事、詩(shī)歌朗誦等。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,如果競選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會(huì )有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量!
謝謝大家!
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尊敬的各位評委、各位同仁:
大家好!
感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學(xué)習、交流、展現、提高的機會(huì ),我競聘的職務(wù)xxx中心小學(xué)校長(cháng)。
我叫xxX,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任xxxx小學(xué)教師、中心校教研員、xx小學(xué)校長(cháng)及xx中心小學(xué)副校長(cháng)、校長(cháng)兼黨支部書(shū)記。后經(jīng)組織安排,我于7月,由xx中心小學(xué)交流到xx中心小學(xué)任校長(cháng)兼黨支部書(shū)記。
從教24年來(lái),在組織和領(lǐng)導的熱情關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無(wú)怨無(wú)悔,力求奉獻,從一個(gè)普普通通的教員,到引導一方、服務(wù)一方的中心小學(xué)校長(cháng),自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導的崗位上度過(guò)的。特別是任職xx中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái),自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難,把滿(mǎn)腔熱情投身于xx鄉的小學(xué)教育事業(yè)當中,把xx看成了自己的第二故鄉,在較短時(shí)間內打開(kāi)了工作局面,獲得了當地鄉黨委、政府的大力支持和社會(huì )各界的一致好評,實(shí)現xx鄉小學(xué)教育的“三個(gè)轉變”:一是徹底消滅了危房,辦學(xué)條件全面達標;二是教師整體素質(zhì)全面提升,有關(guān)教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲C組第一名,在全縣首屆教學(xué)案例反思競賽中獲C組第一名;三是教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高,兩年來(lái),在歷次期末考試中,全鄉各年級各學(xué)科成績(jì)較上一個(gè)學(xué)期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語(yǔ)數英三科成績(jì)已經(jīng)躋身全縣中游,徹底走出了成績(jì)墊底的困境。多年來(lái),自己多次被評為、和,在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。
這次競聘xx中心小學(xué)校長(cháng),我認為自己存在五大優(yōu)勢:
一是14年學(xué)校領(lǐng)導崗位,以及兩年xx中心小學(xué)校長(cháng)的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,這是我勝任的有利因素。
二是我同當地鄉黨委、政府和社會(huì )各界建立了良好、融洽、誠信的合作關(guān)系,當地教師也熟悉并適應了我的工作風(fēng)格,這是我勝任的良好基礎。
三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業(yè)務(wù)骨干,他們將對xx鄉的.小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時(shí),自己年富力強,正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動(dòng)力。
四是xx擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊伍,xx的小學(xué)教育正處于轉型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續性來(lái)考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點(diǎn)特殊。
五是在座領(lǐng)導和同志的支持,這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了,我的工作目標可以概括為:突出一個(gè)中心,做到兩個(gè)堅持,推動(dòng)三個(gè)提高,加強四個(gè)建設。
突出一個(gè)中心:即一切以教育教學(xué)為中心,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力培養適應時(shí)代發(fā)展需求的合格人才。
做到兩個(gè)堅持:一是堅持以人為本,體現人文關(guān)懷與制度約束并重,激發(fā)領(lǐng)導和教師工作原動(dòng)力。二是堅持以校為本,把學(xué)校建設成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園,教師工作的家園。
推動(dòng)三個(gè)提高:一是以培養地方名師為目標,全面提高教師素質(zhì)。二是以“邁出南片、走向xx”為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是以強化管理為手段,全面提高學(xué)校知名度。
加強四個(gè)建設:一是以創(chuàng )新為前提,加強制度建設。二是以團結、和諧、進(jìn)取為動(dòng)力,加強團隊建設。三是以新課改為契機,加強學(xué)科建設。四是以促進(jìn)長(cháng)遠良性發(fā)展為方向,加強機制建設。
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。機遇和責任面前,我一定不辜負局黨委和全體教師及家長(cháng)的期望,自加壓力,再接再厲,真正把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導信任的學(xué)校,家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。如果大家相信我,請給我機會(huì )。謝謝!
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尊敬的校領(lǐng)導,各位老前輩,年輕的同仁們:
大家好!
首先,感謝校領(lǐng)導及各位在坐的老師,給了我這么一個(gè)競職演說(shuō)的機會(huì )。今天,我演講的題目是《給我一對翅膀,我會(huì )努力飛翔》
請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的:我叫虞華生,九三年畢業(yè)于懷寧師范,屈指算來(lái)從教已十四年了。在初中就讀期間,我就夢(mèng)想著(zhù)當一名,這或許受我初中陳雙言和胡啟勝兩位老師的影響,是他們燃點(diǎn)了我對教師這個(gè)職業(yè)渴望的火花。很幸運的是,九零年我如愿以?xún),走進(jìn)了懷師的殿堂。三年來(lái),我如饑似渴的吮吸著(zhù)知識的甘醇,夢(mèng)想著(zhù)有一天能站在三尺見(jiàn)方的'神圣講臺上,一展教學(xué)的風(fēng)采。九三年,我被分配到油塘小學(xué),后因工作的需要被借調到中學(xué)任教,六年的中學(xué)教學(xué)豐富了我的知識。九九年,我回到了村小,在華林小學(xué)任教,教了三年,這三年是我從事小學(xué)教學(xué)輝煌的轉折點(diǎn),也是我小學(xué)教學(xué)水平日漸豐盈的三年。三年來(lái),我傾心于教學(xué),且工作成績(jì)斐然,得到了華林村小許多家長(cháng)的肯認。零三年,我被調至前進(jìn)小學(xué),工作了年半,因學(xué)校布局調整,我來(lái)到了陳祠高小,又工作了半年,爾后又被調到太白小學(xué),從事教務(wù)工作,且擔任六年級班主任,教授語(yǔ)科。在太白小學(xué)期間,我工作勤懇,嚴格要求自己,從未有半點(diǎn)松懈。一年后,因布局重整,六年級集中在赤湖小學(xué),我也隨軍而行。擔任六年級班主任,及教授數學(xué)學(xué)科。
在赤湖小學(xué)教學(xué)期間,我一直探討數學(xué)課堂的走向,也提出了一些自己的設想,諸如:快樂(lè )教學(xué),詩(shī)意的數學(xué)課堂等,并取得了較好的成績(jì)。一路風(fēng)雨,我來(lái)到了中心,這塊教學(xué)一線(xiàn)的基地,在這里我學(xué)到許多知識?v觀(guān)我從教的經(jīng)歷,我只是想說(shuō),我對教學(xué)的熱愛(ài),無(wú)論哪個(gè)地方,只要需要,我就會(huì )毫不猶豫背起行囊,去實(shí)現我的夢(mèng)想。七易其地,而不敢其志,足以看出我對教育教學(xué)這片熱土的執著(zhù),這也是我此次競聘的目的。我想作為一名村小校長(cháng),如果對教育不抱有熱忱,何來(lái)楊林小學(xué)教育之輝煌?對此我無(wú)悔于我的選擇。
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