應屆大學(xué)畢業(yè)生競聘演講稿
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)來(lái)自四川內江的新生，我叫xxx，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個(gè)展現和提升自我的機會(huì )。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養自我，增進(jìn)見(jiàn)識的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻的愿望。
首先我來(lái)談?wù)勛约�，我人不高，但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的'欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現在不會(huì )的東西，我也會(huì )設法讓自己在最短的時(shí)間內掌握它們。缺什么補什么。缺口才，那我就設法訓練口才；缺交際技巧，那我就設法提高它們，等等。退一萬(wàn)步說(shuō)，我對我現在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來(lái)競選的第一個(gè)條件——熱愛(ài)與責任心。
當然我還有有先進(jìn)的世界觀(guān)和前衛的意識。
我認為學(xué)生首先是搞好學(xué)習，在搞好學(xué)習的基礎上勤奮工作，協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進(jìn)入貴部門(mén)，我會(huì )在部門(mén)統一要求安排的基礎上做出適合自己的計劃，我會(huì )規定自己在都少時(shí)間內熟悉部門(mén)人員和工作，在多少時(shí)間內了解其他部門(mén)的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門(mén)做出更好的成績(jì)。
我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門(mén)成員之間的關(guān)系，以部門(mén)為單位就是要聯(lián)系各部門(mén)之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內聯(lián)”。壤外必先安內，把內部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程，沒(méi)有雙贏(yíng)就要營(yíng)造雙贏(yíng)。無(wú)論的拉贊助還求合作只有雙贏(yíng)大家才能愉快的合作。我會(huì )盡力的去營(yíng)造雙贏(yíng)，為部門(mén)和自己爭得更大的成功。
學(xué)習和工作必然會(huì )有許多困難，面對這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調節我們的情緒。而我的愛(ài)好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內培養出一個(gè)愛(ài)好，并且在很短的時(shí)間內達到一定的水平。
若我能有幸進(jìn)入貴部門(mén)，我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加踏實(shí)的工作，用成績(jì)證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運，我也不會(huì )氣餒，那說(shuō)明我有許多不足，暫時(shí)還不滿(mǎn)足貴部門(mén)的要求，我會(huì )更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門(mén)的要求。
最后，請老師和學(xué)長(cháng)考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂(yōu)和為同學(xué)服務(wù)的愿望。
我的演講結束。——————深深地敬禮！
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