競聘演講稿：小學(xué)校長(cháng)競聘演講稿
尊敬的領(lǐng)導、老師、各位評委：
我叫YJBYS，現年32歲，中共黨員，XX年參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷。XX年，在XX小學(xué)和XXX中心小學(xué)任教，并擔任畢業(yè)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，XX年在XXX中心小學(xué)擔任教導主任，11年來(lái)，
我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前茅，多次被評為優(yōu)秀班主任，XXX年年終考核為優(yōu)秀。
今天我演講的題目是《假如我是XXX完小的校長(cháng)》。改革是社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。改革為教育注入了生機與活力，給我提供了機遇與挑戰。在今天的完小校長(cháng)競聘中，我想，我最適合擔任XXX完小校長(cháng)。因為我具備三個(gè)優(yōu)勢：一、我在XXX完小工作過(guò)二年時(shí)間，對校情了如指掌，與教師親如一家，能想他們之所想，急他們之所急，能和他們同舟共濟，開(kāi)拓創(chuàng )新；二、我對學(xué)校周邊環(huán)境非常熟悉，能正確協(xié)調地處理好學(xué)校與社會(huì )、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，能得到他們的理解與支持，營(yíng)造一個(gè)溫心和諧和育人環(huán)境；三、11年來(lái)，由于領(lǐng)導們的'關(guān)心、老師的幫助以及自己扎實(shí)的工作，我具有了一定的教育教學(xué)能力和管理水平，有信心和決心管理辦好這所學(xué)校。
假如我是XXX完小校長(cháng)，決心做到以下四點(diǎn)：
1、勤奮學(xué)習。時(shí)代在進(jìn)步，事物在發(fā)展，教育也在前進(jìn)。為了適應教育的需要，我要努力上進(jìn)，勤奮學(xué)習，完善自我。不斷學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想和教育法規，提高政治思想素質(zhì)，確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；努力學(xué)習先進(jìn)的管理知識，提高業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習和實(shí)踐中不斷增長(cháng)才干始終堅持正確的政治方向，深化教學(xué)改革，指導教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、率先垂范。我要以身作則，嚴格要求自己，凡是要求教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己首先不做；我要勤政務(wù)實(shí)，多做實(shí)事少說(shuō)空話(huà)，身體力行，以自己的實(shí)際行動(dòng)做出榜樣，感召教師。
3、廉潔自律。我要做到掌權為公，不謀私利，不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā)，克己奉公，做到不為金錢(qián)所動(dòng)，不為金錢(qián)所迷。辦事處處公心，人人講平等。
4、善意待人。我要關(guān)心、愛(ài)護和培養學(xué)校教職工，平易近人，坦誠待人，經(jīng)心換心。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省。對有能力的教師大擔拔，對犯過(guò)錯誤和老師決不落井下石。
假如我是XXX完小校長(cháng)，打算從以下三個(gè)方面辦好這所學(xué)校，即“三抓”。
1、抓管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”。為了增強教職工的責任意識，發(fā)揮教師的主人翁作用，采取民主集中制原則，制訂出切實(shí)事行的管理制度，如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，責權明確，獎罰分明。在具體落實(shí)這一系列制度時(shí)，充分調動(dòng)班子成員，要求做到：大事講原則，小事講風(fēng)格，放開(kāi)手腳做事，捆住手腳做人。以提高領(lǐng)導班子的凝聚力和向心力，讓學(xué)校呈現出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓質(zhì)量�！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開(kāi)展素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負擔，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，為做好這一中心工作，首先加強教學(xué)過(guò)程管理，要求教師深鉆教材，緊密結合學(xué)生實(shí)際，設計優(yōu)質(zhì)教案，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，耐心輔導學(xué)生，精心批改作業(yè)，做到“功在課前，利在課上”。其次，通過(guò)減負激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育的人健康發(fā)展，讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時(shí)間、空間，引導和培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，勤奮鉆研，真正把學(xué)習當作樂(lè )趣，變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”，變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，培養其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正達到過(guò)重負擔要減輕，教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。
3、抓效益。積極開(kāi)展勤工儉學(xué)，抓好學(xué)生寄宿搭餐工作，提高教師福利待遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件，營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍，讓教師能安心在校工作，讓學(xué)生能安心在校學(xué)習。
假如我是一滴水，我會(huì )反射整個(gè)太陽(yáng)的光輝，
假如我是一顆螺絲釘，我會(huì )堅守自己的崗位，
假如我是XXX完小校長(cháng)，我會(huì )全力打造，讓她變得更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
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