關(guān)于選擇的勵志演講稿
每個(gè)人的命運里都注定要選擇，人活在世界上，不可能不去選擇。選擇卻往往是一個(gè)棘手的問(wèn)題。關(guān)于選擇的勵志演講稿有哪些？大家不妨來(lái)看看小編推送的關(guān)于選擇的勵志演講稿，希望給大家帶來(lái)幫助！
關(guān)于選擇的勵志演講稿【一】
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著(zhù)時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20**年的特崗教師，選擇了我的家鄉， 因為我堅信 “如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；如果有一種快樂(lè )，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！�，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當我成為顏村鋪鄉小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著(zhù)孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習態(tài)度，伴隨著(zhù)各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷，如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩健，對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規避就業(yè)壓力的選擇 ？對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )； 每一天放學(xué)后，隨著(zhù)一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì )影響孩子的一生”，當時(shí)我非常的不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實(shí)是一個(gè)良心活， 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會(huì )；一個(gè)物體損壞了， 還可以再補救，但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 如果耽誤了學(xué)習和受教育的機會(huì )， 將影響他一生的前途和命運，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛(ài)心去引導和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當初特崗的選擇是為了規避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無(wú)悔當初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì )用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠心、細心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心！
最后： 祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)于選擇的勵志演講稿【二】
我是在xx站長(cháng)大的，從小在父輩們的影響下對xx有著(zhù)深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個(gè)艱苦的行業(yè)，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責。xx人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準時(shí)堅守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作，但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格，一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習，做一名及格的xx人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習加深了我對xx的意識，深深領(lǐng)會(huì )到了xx工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的`目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀(guān)點(diǎn)，努力斗爭！我堅信通過(guò)一代又一代xx人的努力，xx的來(lái)日會(huì )更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會(huì )輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì )到了xx工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的xx兵士！有付出就會(huì )有回報！想想半年前的我，連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu)，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了愛(ài)護，學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心，我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨特努力，建設xx更美妙的明天！
我的演講結束，謝謝大家！
關(guān)于選擇的勵志演講稿【三】
大家好，我演講的標題是《我選擇，我酷愛(ài)》。
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過(guò)，悵惘過(guò)，但卻從未搖動(dòng)過(guò)。我深信通過(guò)不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì )因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒(méi)有養成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì )涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著(zhù)兩句話(huà)，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責備，多了一份尊敬。這都是因為我熱愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)好我的孩子們。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對孩子的成長(cháng)發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說(shuō)“假如哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就嘉獎他2個(gè)小紅手�！笨荚囃Ｖ购�，晴晴小朋友到我眼前說(shuō)：“馮老師你談話(huà)不算數，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，()我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報歉說(shuō)“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎品卻笑嘻嘻的說(shuō)“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無(wú)邪、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當中起著(zhù)引領(lǐng)的作用，不當的一言、一行、一句話(huà)都會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要言傳身教用準確的教導方法領(lǐng)導幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更晶瑩。幼兒老師是太陽(yáng)底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說(shuō)到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉變，在測驗前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認真學(xué)習，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢信任，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎？他們每個(gè)人的成就都讓我覺(jué)得驕傲。也使我正真的清楚，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續，我的價(jià)值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的取舍。
所以：我選擇，我熱愛(ài)。
關(guān)于選擇的勵志演講稿【四】
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
關(guān)于選擇的勵志演講稿【五】
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯！請聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì )游泳，只能先救一人，你會(huì )選擇救誰(shuí)呢？相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì )說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì )后悔的喲！他可永遠不會(huì )把你當自己人看�！薄昂冒�，救這個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸�！蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干，估計會(huì )被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人��！就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著(zhù)她們倆一塊沉下去吧�！边@么做還是會(huì )被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細胞一下子都死了好多”��！呵呵，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧！我就不糾結大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數多個(gè)選擇題呢？可以說(shuō)，我們是伴隨著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(cháng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們人生的重大選擇吧！
小學(xué)升初中了，我們會(huì )想到哪里讀中學(xué)呢？好的教育才有益于我們的成長(cháng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(cháng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級�？旄呖剂�，大家又爭相報考大學(xué)，“到底選擇報哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著(zhù)。報差了吧，高考分數出來(lái)后覺(jué)得可惜；報好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及�，F在即將步入大四的我們，又再次面臨著(zhù)人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們去做出抉擇，相信很多同學(xué)都對選擇題恨得牙癢癢的�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智小學(xué)的事。那是一次讓我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，咱們班的同學(xué)一起乘公交來(lái)到育智小學(xué)看望那些孩子。當我第一眼看到他們時(shí)，心里忍不住掠過(guò)一絲惋惜。外表看來(lái)，他們與其他的同齡孩子沒(méi)有什么不同，但是因為智商遠遠低于同齡孩子，不得不來(lái)到這個(gè)特殊的學(xué)校接受特殊的教育，從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當時(shí)一個(gè)大力氣的男孩用盡全力舉起一個(gè)舉重器，開(kāi)心的大呼：“姐姐姐姐，你快看！”當我驚嘆于他的體育才能，由衷地夸獎他時(shí)，他一臉滿(mǎn)足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸，為什么老天對他們那樣的不公平，為什么他們沒(méi)有選擇的權利，為什么他們無(wú)法選擇像正常孩子一樣生活？
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習，可是你們有沒(méi)有想過(guò)那些遠在大西北，遠在僻遠山村的孩子們？對于他們來(lái)說(shuō)，或許能吃飽飯睡好覺(jué)就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書(shū)，就再無(wú)憾事可言。我相信很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )上盛傳的那張大眼睛女孩的照片，那雙明亮而充滿(mǎn)渴求的眼睛，震撼了多少人的內心！他們，也想要讀書(shū)學(xué)習！為什么他們就沒(méi)有選擇讀書(shū)受教育的機會(huì )？
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(cháng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農大用她那質(zhì)樸的文化底蘊毫無(wú)怨言地滋養著(zhù)我們，將來(lái)的我們絕不比別人差！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
關(guān)于選擇的勵志演講稿【六】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好 ！
我是昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校六年級一班的唐涵，今天我演講的題目是《歷史的選擇》。
近段時(shí)間，我讀了《歷史的選擇》這本書(shū)，讀完我有很多感悟。這本書(shū)主要講了我國的歷史戰爭、人物、事情。
第一部分的主題是：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。這句話(huà)是很有道理的，我們要感謝共產(chǎn)黨。我感觸最深的幾篇文章是：《紅軍不怕遠征難》、《抗日戰爭的中流砥柱》、《霹靂一聲震天響》。
《紅軍不怕遠征難》我的感悟是：紅軍太了不起了，不怕任何困難，克服艱難困苦。并且在極端艱難的條件下，毫不動(dòng)搖地保持著(zhù)革命必勝的信念，表現出驚人的智慧和毅力，沖破國xx重兵的追堵，經(jīng)受饑寒傷病的折磨，勝利的完成了長(cháng)征。我們要向紅軍學(xué)習，以紅軍為榜樣，做一名優(yōu)秀的“現代小紅軍”吧！
《抗日戰爭的中流砥柱》我感觸到了：毛澤東爺爺、周恩來(lái)爺爺等共產(chǎn)黨領(lǐng)導人的不易。他們都住在延安的窯洞里，白天工作了一天 ，晚上還要在油燈下討論作戰計劃、撰寫(xiě)重要文章、指揮著(zhù)偉大的抗日戰爭。在這期間，毛澤東爺爺還寫(xiě)出的光輝著(zhù)作《論持久戰》，我們也要向毛澤東爺爺、周恩來(lái)爺爺等人，學(xué)習愛(ài)國愛(ài)民的良好精神。
《霹靂一聲震天響》我感到了中國共產(chǎn)黨成立的重要性。()沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，由此可見(jiàn)共產(chǎn)黨有多關(guān)鍵。共產(chǎn)黨的誕生，猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程，開(kāi)辟天地的大事變。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新。
我還有感觸最深的人物有：劉胡蘭（生的偉大，死的光榮）、董存瑞（為了新中國，沖�。。�、錢(qián)學(xué)森（中國導彈之父）、雷鋒（把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去）。
劉胡蘭，我從她的身上學(xué)到了：要愛(ài)國，要愛(ài)中國共產(chǎn)黨。我很佩服她，死也不透露共產(chǎn)黨的機密。寧愿死，絕不透露一絲毫機密。舍己為人，讓自己死，不讓村里的老百姓受一點(diǎn)傷。
董存瑞，小小年紀就為國犧牲自己，太讓人欽佩了。他可以為國家做出一切，他在危急關(guān)頭，毅然用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖��！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)，他年僅19歲。
雷鋒，這個(gè)名字，應該是再也熟悉不過(guò)的了。他是我們老師教育我們的好榜樣。他這一生不知干了多少好事、感人的事。雷鋒生活很節儉、簡(jiǎn)樸，他對自己“小氣”，但對別人十分大方�？匆�(jiàn)有困難的，就馬上幫助。他在日記中寫(xiě)到：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。
看了《歷史的選擇》這本書(shū)，我收獲很大。讓我了解了中國的歷史，還有一些人物的知識。還有新中國成立的不易，xx領(lǐng)導人的不易。
我希望大家能向以上人物、事例學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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