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中考勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-09 19:42:21 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于中考勵志演講稿精選范文

  奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。下面是小編整理的關(guān)于中考勵志演講稿精選范文,希望對你有所幫助!

關(guān)于中考勵志演講稿精選范文

  篇一:中考勵志演講稿

親愛(ài)的老師們與同學(xué)們:

  你們好!

  今天想與您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì )砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì )砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想與目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為你知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

  篇二:中考勵志演講稿

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足與缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

  臺灣著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次,數學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(cháng)處與短處,下決心取長(cháng)補短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!祝福大家!

  篇三:中考勵志演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?017年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!

  現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)與來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  篇四:中考勵志演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有位哲人說(shuō)過(guò),高度決定遠度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過(guò)去,從前的美好一一再現——軍訓時(shí)昂揚的斗志,運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過(guò)幸福的我們現在抬起頭來(lái)仰望峰頂,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著(zhù)復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒(méi)有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著(zhù)她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!

  不過(guò),有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。

  那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。

  勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說(shuō),無(wú)論是對于基礎好還是基礎差的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮都能讓你發(fā)現自身的不足,并給予你堅持不懈的動(dòng)力。

  踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識抓細、抓實(shí)、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關(guān),在穩中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。

  高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率,把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節,好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過(guò)每一次查缺補漏的機會(huì )。

  科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現在的你來(lái)說(shuō),老師就是科學(xué)。老師們若干年的執教經(jīng)驗會(huì )讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧與方法的消化,同時(shí),要對老師的專(zhuān)題講座與考前指導給予高度重視,及時(shí)做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái)。另外,我們要學(xué)會(huì )從老師眼中定位自己,加強與班主任與任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  也許你對自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養剛正的人品比學(xué)習更重要。中國的留學(xué)生在美國取到博士學(xué)位但找不到工作,只因為他逃過(guò)兩次票。只字不識的魏青剛可以感動(dòng)中國,因為他有崇高的人格!在接下來(lái)的3個(gè)月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養。

  同學(xué)們,三年磨一劍。三個(gè)月之后,我不亮劍誰(shuí)亮劍?鄳鸢偃,才能會(huì )當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風(fēng)!

  在這里,我向這片哈佛紅承諾——

  為了不辜負學(xué)校的培養,我們勤奮刻苦,背水一戰

  為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏

  為了不辜負家長(cháng)的重托,我們爭分奪秒,精益求精

  為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng )造比上屆初三更成功的輝煌!

  鄭外高中等著(zhù)我們!謝謝大家。

  篇五:中考勵志演講稿

老師們,同學(xué)們:

  晚上好!

  時(shí)光飛逝,三年的時(shí)間,彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學(xué)時(shí)稚氣模樣;還記得軍訓時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài),而且教官訓話(huà)的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得你們在水果拼盤(pán),才藝大賽中為了拿出另人滿(mǎn)意的作品,宿舍里的全體成員圍在一起,干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開(kāi)放日展示,還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。

  轉眼間,三年的時(shí)間只剩百日,三年的初中學(xué)習已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個(gè)特殊的日子,我們舉行中考百日誓師大會(huì )。

  什么是誓師?它指的是一批有著(zhù)共同理想與追求的人集中在一起,莊嚴地表示完成某項重要任務(wù)的決心與意志。

  大家都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會(huì ),為戰士壯行。今天的大會(huì ),就是為同學(xué)們壯行,讓大家表達沖刺中考,金榜題名的決心與意志!

  一百天,對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因為我們還有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,對于有心的同學(xué)來(lái)說(shuō),卻又很長(cháng),因為只要我們精打細算,科學(xué)安排,就一定可以彌補過(guò)去的缺漏與不足。

  借此機會(huì ),我想與大家探討兩個(gè)問(wèn)題:?中考考什么(只有當我們知道明確的方向與目標后,我們才能確定下一步的行動(dòng)計劃與學(xué)習內容)?我們要做什么或注意什么?

  第一個(gè)話(huà)題:中考考什么

  1、考學(xué)習素質(zhì)。

  主要包括基礎知識、基本能力、基本方法,這些占80%以上。

  所以在第一循環(huán)的復習備考中,對于絕大多數同學(xué)來(lái)講,首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎,完善知識結構,同時(shí),在老師的指導下,大量選題做題,進(jìn)行強化訓練,因為能力更多是練出來(lái)的。

  2、考身體素質(zhì)。

  好身體是一切的本錢(qián),有了好身體才有好的精力,才有堅強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,要求大家認真上好體育課,堅持體育訓練,同時(shí)要保障休息與睡眠,這一塊更多體現在宿舍的自我約束與管理。

  3、考心理素質(zhì)。

  考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì )有這樣的考生,平時(shí)學(xué)得扎實(shí),成績(jì)也不錯,一到中考考場(chǎng)就死了火。這就是心理素質(zhì)的問(wèn)題。

  所以,我們要利用僅有的100天的緊張復習,利用每一次專(zhuān)練、小測、模擬考試,訓練自己,自我分析。

  考好了,說(shuō)明方法對路了,要總結經(jīng)驗,加倍努力;考差了,不要緊,分析原因,查找錯漏與短板,調整復習策略及相關(guān)的具體措施,千萬(wàn)不要要死要活的鬧情緒,影響學(xué)習。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。

  我想,只要不是升中考試,之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值與意義。

  4、考策略技巧。

  它包含兩個(gè)層面的意思,一是復習備考的策略與技巧,一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時(shí)去積累。

  第二個(gè)話(huà)題:我們要注意什么(四個(gè)組合,信心+勇氣,計劃+落實(shí),策略+方法,堅定+堅持)

  1、信心+勇氣。

  當代語(yǔ)言大師林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)講過(guò),“人生不能無(wú)夢(mèng),無(wú)夢(mèng)則無(wú)望,無(wú)望則無(wú)成”。

  通過(guò)三年的學(xué)習,大家的成績(jì)有了很大的落差,但我想說(shuō)的是盡管有落差,每個(gè)人都必須心懷自己的夢(mèng)想與追求,因為你已經(jīng)長(cháng)大了,你必須要思考自己的將來(lái)、人生與走向,6月19日之后,9月份開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,你將何去何從?

  成績(jì)較好的同學(xué),你要知道,就算是南海區區直重點(diǎn)中學(xué),它也有品級,有三六九等,;就算是石門(mén)中學(xué),他還有實(shí)驗班,非實(shí)驗班,你現在的努力程度就決定了你將來(lái)的品級,是一品,還是末品。

  成績(jì)中等的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,只要抓住這一百天的時(shí)光,認真梳理,查漏補缺,一樣能在中考中取得好成績(jì)。

  在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在,每年都有黑馬殺出。

  還有一部分同學(xué),盡管目前成績(jì)不夠理想,但只要我們努力過(guò),拼搏過(guò),那起碼也能對得起自己的良心了。

  今天中午,在男生宿舍,我遇見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生,他的年級排名非?亢,他對我說(shuō):“時(shí)間過(guò)得很快,就快要畢業(yè)了,想到將來(lái),真有點(diǎn)彷徨!比缓笳f(shuō)了下他的計劃與打算,他還打趣的說(shuō)我過(guò)去經(jīng)常罵他,我當時(shí)就對他說(shuō):換成現在,我才不會(huì )罵你呢,因為你會(huì )思考,懂得理解別人,體諒父母、老師,而且現在正在努力,我還罵你干嗎?

  2、計劃+落實(shí)。

  同學(xué)們,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認真謀劃。我認為,同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn):

  1)增強計劃性。

  “凡事預則立,不預則廢”。我們的同學(xué)也要針對所剩的100天認真制定目標,譬如“百日沖刺行動(dòng)計劃書(shū)”,立下自己的誓言,在這一百天,每天,我要學(xué)什么,怎么學(xué)?如何學(xué)?

  對于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用(早讀前的6:30-6:55,晚修前6:30-6:55,每周兩節的第九節自習課及周六上午的自習課)?

  哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)、數、外,哪段時(shí)間做物理、化學(xué),哪段時(shí)間看政治、歷史等,要做到心中有數,確保在規定時(shí)間內完成規定任務(wù),以提高效率,保正實(shí)效。

  2)加強反思與總結。

  現在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復習當中,第一輪復習最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線(xiàn),織成網(wǎng),把握知識間的內在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準備兩個(gè)本,筆記本,錯題本。

  將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起,作上記號、寫(xiě)上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。

  同學(xué)們,現在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復習,據我們的經(jīng)驗,班級與班級,學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過(guò)程拉開(kāi)來(lái)的,所以從現在開(kāi)始,你必須發(fā)力,全力沖刺。

  3、策略+方法。

  復習備考要保持清醒的頭腦,千萬(wàn)不要拼體力、熬時(shí)間,而要講求效率、追求效果。

  1)勞逸結合。

  大家都知道,四月中旬是體育中考,體育考好了,你的中考就是開(kāi)門(mén)紅,所以無(wú)論是體育課還是體育訓練,你都要高度重視,認真對待,況且身體好了,學(xué)習才會(huì )有保障。

  不足:昨天下午,有一些班主任開(kāi)會(huì ),沒(méi)辦法看體育訓練,有些同學(xué)就乘機偷懶,訓練也是嘻嘻哈哈,甚至一邊訓練一邊講話(huà),一心多用,這樣的訓練,你拿什么去面對體育中考;勁下行,氣下泄,一開(kāi)口,體內憋著(zhù)的一股真氣也就跑掉了,這也是體育訓練的大忌。

  明天就是體育考試,我希望大家認真對待,剛才所提到的這些問(wèn)題不要再出現了。

  2)勤于思考。

  復習階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽(tīng),機械記,下課也不梳理,不思考,不復習,思維越來(lái)越疆化,這樣的復習效果可想而知。

  現在,我們年級開(kāi)展了培優(yōu)扶偏,有晚修、有自習,一方面,我們鼓勵同學(xué)們勤學(xué)好問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題多向老師請教;另一方面,也希望大家不要依賴(lài)性太強,一看便知的識記性問(wèn)題,或稍加思考自己能解決的問(wèn)題盡量自己搞掂,腦袋瓜子是越想越聰明,越刺激越靈光。

  而且,現在我們復習,就是要將已經(jīng)學(xué)過(guò)的單個(gè)的、獨立的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成知識網(wǎng)絡(luò ),橫向的知識聯(lián)系,縱向的知識遷移都需要我們去思考。

  3)兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。

  在復習過(guò)程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學(xué)科,要揚長(cháng)補弱并舉,千萬(wàn)不能揚長(cháng)棄弱。

  4、堅定+堅持。

  “堅持”:意志堅強持久,堅韌不拔。

  其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。

  其實(shí),失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會(huì )兒的努力之中。

  孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng )新試題:要求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊安排鼓樂(lè )隊,還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂(lè )或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才最終通過(guò)考試,成就了功名,這便是“孺子真可教也”。

  在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì )抵御干擾,集中注意力,做到專(zhuān)心致志。同時(shí),多與老師進(jìn)行溝通交流,不懂的問(wèn)題要及時(shí)搞清楚,心里有什么話(huà),要及時(shí)與老師表達。

  同學(xué)們,在這一百天的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。

  一百天的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。

  同學(xué)們,請你們不要忘了,你們不是在單獨作戰,我們的班主任,我們的老師從早到晚,披星戴月,從課堂到課下,都在陪伴著(zhù)大家,

  還記得西點(diǎn)軍校的校訓嗎?合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。

  同學(xué)們,大家可能都看過(guò)《亮劍》這部電視劇,感覺(jué)很振奮人心,很刺激,很爽,其實(shí)就劇情而言還是比較老套的,無(wú)非是起步艱難打鬼子,最后取得了革命的勝利,但有一種魂、一種魄貫穿始終,緊緊的抓住了觀(guān)眾,我們稱(chēng)之為“亮劍精神”。

  對于亮劍精神,有過(guò)這樣的一斷闡述:亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  同學(xué)們,今年是龍年,龍騰瑞氣,我代表年級衷心預祝愿全體同學(xué)在老師的指導下,在自身的努力下,騰著(zhù)這股瑞氣,順勢而上,中考旗開(kāi)得勝,金榜題名。

  謝謝。

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