勵志演講稿匯編六篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
近期,學(xué)校有一小部分學(xué)生,或是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,或是迷戀于言情小說(shuō),或是因為雙休日的放縱,作業(yè)沒(méi)有完成;或是因為承受不了學(xué)習的辛苦和壓力,準備中途放棄學(xué)業(yè),輟學(xué)回家。后來(lái),在父母的壓迫下勉強回到學(xué)校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學(xué)習達不到應有的狀態(tài)。我和他們交流之后,有的同學(xué)告訴我:自己不想讀書(shū)了,是父母逼迫來(lái)學(xué)校的,我不會(huì )違反學(xué)校紀律,也不會(huì )讓班主任為難,我想混到初三畢業(yè)。聽(tīng)了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話(huà)的的題目是:生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。借以喚醒那些有相類(lèi)似想法的同學(xué),也期待著(zhù)我們全體師生重新審視人生,珍惜當下,認真過(guò)好每一天,快樂(lè )享受每一天。
生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來(lái),我們感覺(jué)時(shí)間漫長(cháng),而如果你回首過(guò)去,你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺(jué)昨天,自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友,還是被家長(cháng)送到校門(mén)口的小學(xué)生?墒且晦D眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對待生命的態(tài)度,這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jì),你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生,反映他自己已經(jīng)跟著(zhù)書(shū)法家學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō):“你改用最好的紙試試,可能會(huì )寫(xiě)得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然,沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō):“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì )感覺(jué)是在打草稿,即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專(zhuān)心;而用最好的紙,你會(huì )心疼好紙,會(huì )感覺(jué)機會(huì )的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志。用心去寫(xiě),字當然會(huì )進(jìn)步!
故事中,同一個(gè)人,同樣的時(shí)間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態(tài),一種潛移默化的心態(tài),一種不知不覺(jué)的對待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示:平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當做不值錢(qián)的“廢舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(cháng),“舊報紙”還有很多。實(shí)際上,每一天都是生命的重要組成部分,不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過(guò),都會(huì )讓自己的生命失去光芒,碌碌無(wú)為。生活其實(shí)不會(huì )給我們打草稿的就機會(huì ),因為我們所認為的草稿,其實(shí)就已經(jīng)是我們人生無(wú)法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
同學(xué)們,寫(xiě)作文可以打草稿,做數學(xué)題可以打草稿,可現實(shí)生活不會(huì )給我們打草稿的機會(huì ),因為人生只有一次,不會(huì )讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間,無(wú)論做什么工作都要做到問(wèn)心無(wú)愧,認真對待每一天,只有嚴格要求自己,少一些口頭,多一些實(shí)際,少一些應付,多一些努力,就會(huì )少一些遺憾,多一些欣慰。人生無(wú)法打草稿,我們時(shí)時(shí)事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過(guò)程。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(cháng),不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!
勵志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。
這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
勵志演講稿 篇3
大家好,今天我在過(guò)這里跟大家分享一下我的學(xué)習體驗。
在老師的教導下,在家長(cháng)的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì )。
課前要做準備,以免上課時(shí)因為找文具而分心,比如:上數學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽(tīng)不懂。
很多同學(xué)上課走神是因為不知道這節課的學(xué)習任務(wù)是什么。在一節課剛開(kāi)始時(shí),老師往往會(huì )提出這節課的學(xué)習的主要內容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內容記下來(lái),然后帶著(zhù)任務(wù)去聽(tīng)課,這樣就比較不容易走神了。
每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫(huà)出來(lái),以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯。比如:丁丁在做題時(shí)把題目一看,就寫(xiě)答案,最后一檢查,發(fā)現錯了。這樣既費時(shí)又費力。
學(xué)新課時(shí)要提前預習,每次預習的時(shí)間不要過(guò)長(cháng),控制在10——20分鐘就可以了。在預習時(shí)一定要注意,畫(huà)出層次,找出重點(diǎn),把自己的體會(huì )、看法寫(xiě)在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來(lái)。在聽(tīng)課時(shí)有意識的聽(tīng)老師講這個(gè)部分。
回到家里也要注意學(xué)習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫(xiě)完了可以多看課外書(shū),增長(cháng)詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識。這些知識對于我們的.學(xué)習、生活都是很有幫助的。
其實(shí),學(xué)習是快樂(lè )的,當我們用心地在學(xué)習的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習。
另外,除了學(xué)習以外,我覺(jué)得現在的我們也應該適當地參加一些活動(dòng)。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓練,雖然有時(shí)會(huì )很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè );還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì )和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的學(xué)習成績(jì),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì )堅持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機會(huì ),讓音樂(lè )陪伴自己。
這就是我平時(shí)在學(xué)習中的體會(huì ),大家還有沒(méi)有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。
我的演講完畢,謝謝大家!!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著(zhù)季節成長(cháng),終須面對生活的希翼與夢(mèng)想。當我仰起頭,迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光,看著(zhù)晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來(lái)!
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。
勵志演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
今天我很激動(dòng),因為跟這么多同學(xué)在一起聊天。我沒(méi)有什么準備,這兩天非常地忙,又去拍了一點(diǎn)戲,又在寫(xiě)劇本,每天都是從早到晚。但是我想我是“90后”了,我這個(gè)“90后”雖然跟大家是不一樣,但是今天我想談?wù)勎艺嬲?0后”的情況。
90年前我在一個(gè)封建家庭出生,那個(gè)時(shí)候很快地就念書(shū),在學(xué)校里頭喜歡打球,喜歡運動(dòng),喜歡看電影,但是當我到了十幾歲的時(shí)候,當我們國家遭受到日本軍國主義的侵略的時(shí)候,我就不一樣了,我就念不下書(shū)去了。我不愿意做亡國奴,所以我就想我一定要去參加抗日工作。當時(shí)出去我知道有很大的困難,但是我沒(méi)有去想這些,想的就是怎么樣能夠到前線(xiàn),我第一可以做的就是去救傷員,做一個(gè)戰地的護士。我也去抬了擔架,但是有一次幾乎把擔架掉下來(lái),因為子彈穿過(guò)了這個(gè)擔架,我有點(diǎn)慌,就差一點(diǎn)掉下來(lái)。所以當時(shí)他們就勸我這么小,不能做這個(gè)工作,硬要叫我回去,我只好回去了。
就在那個(gè)時(shí)期,我又變了我的工作,我去演戲,是我去看戲的時(shí)候導演看中了。一開(kāi)始進(jìn)中國電影制片廠(chǎng),我一進(jìn)去就跟舒繡文同志,茵瑛同志,三十年代的明星,她們已經(jīng)有名了,跟她們住在一個(gè)屋子里。我就問(wèn)她們,你們演戲怎么會(huì )演得這么好,怎么努力才能夠演好戲。她們就說(shuō),首先不要有雜念,不要擔心,這種事情一定要慢慢地來(lái)。她們說(shuō)第一,你要把臺詞念清楚,第二,你要像那個(gè)人,第三,你要自如,我這三樣我都不會(huì )。我上了臺路都不會(huì )走,心里緊張,有雜念,怎么辦呢,我只有取消這個(gè)雜念,我就自己想,我也不為名,我也不為利,我就不去管它了。他叫我怎么做我就怎么做吧,何必緊張呢,放松啊,把自己放松了,雜念慢慢慢慢少了,這也是一種覺(jué)悟。也不要有名利思想,也不要叫人家看了以后怎么笑話(huà),沒(méi)有什么關(guān)系,我反正就是剛來(lái)的,但是要學(xué)。后來(lái)因為我們黨成立了一個(gè)中華劇藝社,他們也想培養我,因此我就轉到了這個(gè)中華劇藝社。在這段生活里頭我有很大的成長(cháng)過(guò)程,自己每天是有個(gè)值日,一天有一個(gè)值日,這個(gè)值日從早晨天亮起來(lái)跑到四里路以外的地方去買(mǎi)菜,買(mǎi)完了菜回來(lái),一天的這個(gè)劇團里頭的人的伙食都由你來(lái)包辦。燒飯,洗衣,煮菜什么,樣樣都是。在這個(gè)值日當中我又體會(huì )了很多東西,在這個(gè)苦難的年月里頭你不是光做演員,你還要做這么多的事情,生活上的關(guān)也要過(guò),同志們之間友誼的關(guān)要過(guò),學(xué)習的關(guān)也要過(guò),要過(guò)很多很多的關(guān)。
自己要很清楚地認識自己是怎么樣一個(gè)人,自己有多少學(xué)問(wèn),自己有多少本事,我能做多少事情,那么我應該安心的,安定心來(lái)學(xué),做,學(xué),做,就是這樣子。后來(lái)白塵同志的《大地回春》寫(xiě)出來(lái)了,他來(lái)跟我們大家講了角色,我就是演戲當中要過(guò)關(guān)了,這個(gè)關(guān)就是很難過(guò),從那樣一個(gè)不起眼的跑龍套一下子要升做一個(gè)主要的角色,很多東西我都不會(huì ).那個(gè)時(shí)候我們穿旗袍的人還要穿一個(gè)高跟鞋,我不會(huì )穿高跟鞋,一開(kāi)始演的時(shí)候真是要命。我就跟那個(gè)導演講,說(shuō)我實(shí)在演不了這個(gè)人物,我覺(jué)得我一場(chǎng)演下來(lái),我自己都覺(jué)得難為情,我一定是演得一塌糊涂,我心里雜念是多得不得了。誰(shuí)說(shuō)的,我沒(méi)看見(jiàn),他就這樣,以后他就說(shuō)去把那個(gè)旗袍租給你,從今天起你在臺下每天穿高跟鞋,每天穿著(zhù)這個(gè)紗旗袍去走,就把服裝道具都給我了。我就每天穿了個(gè)高跟鞋,這個(gè)鞋子穿了不行,真的走走我也就習慣了,他就是說(shuō)你蠻好的嘛,你不是蠻好的嘛,他故意這樣在生活里頭來(lái)鼓勵我,所以旁邊人的幫助是非常重要的。這種友情,這種幫助一生一世不會(huì )忘。我們幾個(gè)人算是四大名旦,那個(gè)時(shí)候所謂四大名旦怎么會(huì )出來(lái)的呢,四大名旦是夏焱同志,有一次會(huì )上他這么講,他說(shuō)京劇有四大名旦,那么我們也有四大名旦啊,人家就問(wèn)他了四大名旦是誰(shuí)啊,那么他是白楊,舒繡文,張瑞芳,秦怡,就是四大名旦。那么四大名旦以后自己是不是有很多雜念了呢?我這個(gè)假“90后”想得還挺多,既然是四大名旦了,有的人就想我就不能去跑龍套啊,既然是四大名旦了,那我演戲要是這個(gè)演砸了,又怎么辦啊,就是各種各樣的都會(huì )有。我們的前輩他給了你這個(gè)名字就是鼓勵你,你要往這個(gè)地方去奔,并不是要叫名旦。
有時(shí)候“90后”也會(huì )有很多想法,現在考學(xué)校要想去留學(xué),也許沒(méi)有考成功是吧,自己要想學(xué)習的這個(gè)大學(xué)進(jìn)不去,很多事情都有大的方面。大的方面不想,總鉆著(zhù)自己的牛角尖里一定會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題的,這是一個(gè)。另外一個(gè),遇到了很多困難,覺(jué)得自己有點(diǎn)冤屈,你也是要從大的地方想,有冤屈的人多了,他的冤屈比我還要大,他怎么就過(guò)來(lái)了,也許是一個(gè)過(guò)程,這會(huì )冤屈了,以后人家看你,你雖然默默無(wú)聞,但是你工作很積極,就是這個(gè)人不錯,就用上了。很多事情像感情的問(wèn)題上也是這樣,從小愛(ài)怎么到大愛(ài),我跟大家講,我的孩子死了以后,我走到家里就不敢進(jìn)去,我每天回家可以看到他,他總是走出來(lái),媽媽回來(lái)了,他就這樣子。秦怡是中國影壇的常青樹(shù),然而卻很少有人知道,秦怡的兒子金捷患有精神分裂癥,生活不會(huì )自理,全需秦怡照料。工作之余,秦怡將她大部分的情感都傾注在兒子金捷身上,為了照顧兒子,她承受了很多不為人知的痛苦,59年來(lái),她常常忍受兒子精神失常時(shí)的拳腳相加,最終還忍受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。
20xx年 59歲的金捷在母親的陪伴下走完了一生,他臨死的時(shí)候,我急得不得了,他跟我說(shuō)媽媽你不要著(zhù)急,沒(méi)有我你可以省點(diǎn)力。我說(shuō)一個(gè)有病的孩子經(jīng)常能夠講出這種話(huà)來(lái),我跟我姐姐兩個(gè)有的時(shí)候吵架了,他會(huì )到我旁邊,來(lái)拍拍我的肩膀,你是黨員,你是黨員,他在后頭來(lái)勸我,就是說(shuō)你要讓人一點(diǎn),你不能這樣做。他死了我就非常非常地痛苦,非常非常難受,我就沒(méi)法子生活了。后來(lái)電視里看到孤兒院里頭有一個(gè)男孩子22歲,生了脊髓炎,脊髓癌,已經(jīng)快要死了。那個(gè)記者在當場(chǎng)采訪(fǎng)他,他跟那個(gè)記者說(shuō),我現在只有三條,我心里想的事情。就一,我希望我的小朋友們今年還是可以穿新棉襖,還是可以吃上糖果,第二條,他說(shuō)我長(cháng)到22歲了我就想工作,通過(guò)我的工作去對我的國家,養我的國家作出貢獻,他說(shuō)是不是可以把我的眼角膜捐出來(lái),那么可以救治他人的眼睛。第三條,說(shuō)我每天每天都要想尋找我的父母,我想問(wèn)他們?yōu)槭裁茨銈円獊G掉我這個(gè)親生的孩子,我成為一個(gè)孤兒,但是他說(shuō)我現在想,他們丟掉自己的親生孩子一定是有原因的,我想到他們一定會(huì )有原因,所以我也就不那么難受了。我一聽(tīng)到這個(gè)故事我覺(jué)得好像好多了,我的孩子不過(guò)是有病,也已經(jīng)活到59歲了,比一比他這個(gè)孩子,人家都是很不應該走的時(shí)候走掉了,那人家怎么過(guò)呢。
你如果一直鉆在自己的小愛(ài)里頭鉆不出來(lái)了,真的鉆不出來(lái)了,我想有許多事情只要你能夠去這樣想一想,你就可以想開(kāi)。你想開(kāi)了,你心情開(kāi)朗了,你自然而然就有力量了,你就會(huì )做好你的事情,你就會(huì )有成就,所以我想今天就是跟大家講這些,謝謝!
勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
在歲月的長(cháng)河里,我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星,時(shí)而會(huì )大放異彩,也或者淡然無(wú)光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮,”走過(guò)這段漫長(cháng)的歲月,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們每個(gè)人都會(huì )活出自己的精彩,粲然如花。
我們都是父母愛(ài)與希望的化身,沒(méi)有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí),擁有的只是天賦卻沒(méi)有財富,所以無(wú)論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書(shū),我們每天都翻開(kāi)嶄新的一篇白紙,用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的篇章。日升日落,時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書(shū)越來(lái)越厚,我們也不斷的成長(cháng),我們的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著(zhù)之后的自己,活出了一個(gè)無(wú)論或失敗都是獨一無(wú)二的自己。
我想,只有懂得把握機會(huì )的人才能活出閃亮的自己,門(mén)德?tīng)査砂盐兆×伺笥训膸椭,加上自己的智慧才?xiě)出了e小調協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習,聞名世界,活出了驕傲的人生.
我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會(huì )活出失敗的人生,中國古時(shí)候有一個(gè)少年,自幼可以吟詩(shī)作對,成了當地的奇才,使當地人羨慕不已,少年的父親發(fā)現了這點(diǎn)便帶著(zhù)他外出表演賺錢(qián),可因為這樣,少年沒(méi)有進(jìn)步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個(gè)人有著(zhù)超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時(shí)不努力奮斗,荒廢了時(shí)間和青春,將一步步與成功擦身而過(guò)。
愛(ài)迪生說(shuō),成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話(huà)充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵,出生之時(shí)即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無(wú)關(guān),因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時(shí)我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話(huà)說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有阻礙怎么能有動(dòng)力,即使沮喪失落反復的襲來(lái),我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛(ài)因斯坦去世時(shí)腦細胞僅開(kāi)發(fā)了百分之五,所以我們每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,縱然努力千百遍,又怎會(huì )與成功漸行漸遠?
歲月如歌,無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢(mèng)沒(méi)有變,你依然是為了夢(mèng)想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,信心百倍,戰無(wú)不勝,活出自己精彩的人生,寫(xiě)下精彩的歲月詩(shī)篇。
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