【熱門(mén)】勵志演講稿模板集錦10篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的勵志演講稿10篇，歡迎大家分享。

勵志演講稿 篇1

　　同學(xué)們好！

　　今天，是我們的班會(huì )日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

　　我們是一個(gè)特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過(guò)不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō)：年輕沒(méi)有失敗，大不了從頭再來(lái)，沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！

　　我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來(lái)！不要窩囊地活下去。

　　我們的世界，從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。

　　物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)！

　　什么是精神？

　　有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰斗力很強，你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕！

　　這就是精神。

　　但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習也不奮斗，即使玩都沒(méi)有耐心，玩都玩不出水平；我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué)，埋著(zhù)頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀(guān)的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。

　　同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。

　　我們得問(wèn)一問(wèn)自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺(jué)，理由是聽(tīng)不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？

　　我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事，在初二的那年，跟隨著(zhù)很多不學(xué)習的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語(yǔ)數外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間，因為這是一個(gè)什么都不會(huì )的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因為英語(yǔ)的選擇題多。（勵志名言 ）數學(xué)120分我只能考到0-20之間，因為我什么都不會(huì )，因為連續的補考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián)，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀的80年代末的農村家庭它意味著(zhù)多少錢(qián)，當我向父母張口要的是因學(xué)習成績(jì)差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重��！

　　就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費明生的同學(xué)，他嘆息著(zhù)告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想接受被廢了的這個(gè)現實(shí)。我問(wèn)他：大哥，我該怎么辦？他就告訴我了七個(gè)字：像個(gè)男人，拼命學(xué)！

　　從此，我就在心底告訴自己：活出個(gè)人樣來(lái)！那時(shí)我幾乎抓住了能抓住的一切時(shí)間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì )趕上別人。那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū)，一個(gè)個(gè)題目來(lái)做，不會(huì )的就問(wèn)別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復地看反復地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。

　　一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！

　　是的，我有了一個(gè)好的結果，但數年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結果，而是奮斗的過(guò)程，就是這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培養了至今勤奮的習慣。

　　記住，我的同學(xué)們：結果并不那么重要，重要的是我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著(zhù)，才是年輕的生命！

　　只要明白了這個(gè)道理，不管基礎多差，不管從什么時(shí)候開(kāi)始，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。

　　奮斗過(guò)，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿(mǎn)了意義！比起每天漫無(wú)目的的漂流，不知道要強過(guò)多少倍。

　　即使現在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認為你已經(jīng)毫無(wú)希望，你也不能放棄，你沒(méi)有任何理由放棄，那不是強者的選擇！

　　生活就是這樣，當你認為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人�？吹搅藛�？你們的班主任，一個(gè)可以出書(shū)可以到處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說(shuō)：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認為你不行的時(shí)候，你還真會(huì )不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著(zhù)，而我們的頭顱是高昂著(zhù)朝上的嗎？因為我們是人，因為我們有著(zhù)最高貴的靈魂，我們的血管里流動(dòng)的是高貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，因為我們高貴，我們就不能等同于動(dòng)物；因為我們是萬(wàn)物之靈長(cháng)，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉！

　　同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍�神是為了證明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng )造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏(yíng)得尊嚴！

　　你這樣做了，這樣堅持了，你將會(huì )看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因為，你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō)：我將主宰自己的命運，我將擁有屬于自己的精彩人生！

　　記住《羊皮卷》的那句話(huà)吧——

　　我為成功而生，不會(huì )失敗而活；

　　我為勝利而來(lái)，不向失敗低頭；

　　我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！

勵志演講稿 篇2

各位老師、家長(cháng)：

　　大家上午好！

　　青春因夢(mèng)想而激揚，我們展示個(gè)性，張揚，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機會(huì )站在這個(gè)演講臺上，和大家一起分享這一年來(lái)當記者的快樂(lè )生活。我當小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著(zhù)許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪(fǎng)，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪(fǎng)問(wèn)農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉的經(jīng)濟發(fā)展；我們遠赴北京，體驗XX奧運前的古都風(fēng)采，明白我們人生的積極的意義；我們在休博會(huì )期間采訪(fǎng)，用我們的眼睛去發(fā)現人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美；我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè )中學(xué)習著(zhù)，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩(shī)，描述我們的夢(mèng)；用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情；用我們紀實(shí)的報道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當中，我們學(xué)會(huì )相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結識與理解；通過(guò)小記者團，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué)；因為小記者團，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì )走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路，追隨著(zhù)我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì )老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想�！蔽覀儼橹�(zhù)小記者團成長(cháng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì )因為年齡的增長(cháng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì )老去，會(huì )一直年輕，因為我們過(guò)去、現在、將來(lái)都會(huì )不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì )留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會(huì )得以展示自己，我們有理由相信：沒(méi)有什么是不可能的

　　現在，我已經(jīng)養成了每周寫(xiě)文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時(shí)候，可以用它們去辦一張借書(shū)證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步；也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子；也許有一天……

　　就這樣，認識文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì )有“00后”，我們長(cháng)大了，但“新生代”一直會(huì )有更多的新生代的少年懷著(zhù)文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì )是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

　　如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì )懂得，執著(zhù)的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

　　戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。

　　在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長(cháng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。

勵志演講稿 篇4

　　在上大學(xué)的時(shí)候，我有沒(méi)有看上過(guò)我喜歡的女孩子？我看上過(guò)，但是我在大學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有去追一個(gè)女孩子，為什么？不敢，我一想到要去追一個(gè)女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長(cháng)的那么難看，又是農村家庭出身，成績(jì)也不怎么樣，普通話(huà)又說(shuō)的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個(gè)面子又沒(méi)了，我去追她干什么呢？所以在大學(xué)我只能單相思，到最后什么機會(huì )都沒(méi)有了，但是后來(lái)才明白，你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛(ài)她，哪怕你是個(gè)癩蛤蟆，女孩聽(tīng)了也會(huì )高興的，你要知道，多一個(gè)人愛(ài)她總比少一個(gè)人愛(ài)她好，她是不是愛(ài)你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒(méi)關(guān)系，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：在追她以前，她屬于你嗎？她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒(méi)答應你，你丟東西了嗎？你什么也沒(méi)有丟，對不對？但是她萬(wàn)一要答應了呢？坦率的說(shuō)，你的收獲還不只如此，第一，面對自己想要追求的對象，你學(xué)會(huì )了放棄自己的面子，你敢于去追求了。第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅忍不拔的意志。第三，當你覺(jué)得對方無(wú)論如何也不能愛(ài)上你以后，你放棄了，你收獲的更多，你有了放棄的勇氣。

　　我特相信一句話(huà)，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒(méi)有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無(wú)聊的事情，日復一日你背著(zhù)書(shū)包去上課，日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情，這是需要強大的現實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個(gè)平凡人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標每天積累起來(lái)，最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

勵志演講稿 篇5

　　金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。 從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳.用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。 只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

　　信心，為你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，有了信心，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;有了信心，你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心，你就能戰勝困難，通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運的，只要你再為他加把勁，他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心，在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說(shuō)過(guò):只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的理想。

　　立志當奮進(jìn)，縱使艱難險阻，也要努力前行，追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想�？v使我們平淡一生，只要閃爍過(guò)奮進(jìn)的光芒，人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識，在浩瀚的知識海洋里，我們可以感受星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時(shí)代;我們肩負著(zhù)新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠大的理想，必須經(jīng)得起歷史的重擔，必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗。然而，令人痛心的是我們校園中出現了有背于學(xué)校主流文化的現象:課堂上“坐飛機，開(kāi)小差”，放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò )世界、游戲世界的此外，背著(zhù)家長(cháng) “騰云駕霧”，“快活似神仙”，而考場(chǎng)上絞盡腦汁照抄作弊.作為跨世紀新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌，歌，唱得再響亮，也會(huì )有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不��；一些事，想躲，躲不開(kāi)。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時(shí)候，都能給你支持；誤解你的，好多時(shí)候，還會(huì )對你質(zhì)疑。有些事，已不愿做，因為結果早就蒼白；有些路，已不想走，因為盡頭沒(méi)有等待；有些人，已不必見(jiàn)，因為謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個(gè)人的孤獨；有些風(fēng)景，能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久，只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。

　　人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

　　善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。

　　走過(guò)一生，難免要越過(guò)急流與高山，走過(guò)荒蕪與沙漠，經(jīng)歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經(jīng)歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂(yōu)，好的是人生幸運，壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿(mǎn)，生活之路很難如意，一生難免會(huì )有一些遺憾會(huì )留給歲月，更難免帶著(zhù)不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。

　　人要把握尺度，守住善心底線(xiàn)。為人處事要心存善行，待人接物要真情實(shí)意，凡事得有個(gè)尺度，做事得出于公心，話(huà)不可以說(shuō)得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會(huì )因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

　　善有善終，惡有惡報。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見(jiàn)其長(cháng)，卻日有所增；人作惡，好比磨刀之石，短暫不見(jiàn)其損，實(shí)為日有所虧。

　　人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發(fā)現，而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔驚受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè )常伴。

　　做人可以不輝煌，應求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎，河趟過(guò)了才知道有急流有險灘，事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何，什么都可以輸掉，但不可以丟掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真誠，一定要善惡分明，一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執，對錢(qián)要塵中不染勿貪。

　　做事要實(shí)在，做人應知足。善于用平視的眼光看世界，世界就會(huì )處處顯現繽紛；善于用坦蕩的方式去生活，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)微笑；善于用平常的心態(tài)待得失，人生就會(huì )處處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領(lǐng)略更美的景致，相望更高的抵達，結交更好的.知己，收獲成功的喜悅，活出多彩的人生。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇7

　　花錢(qián)買(mǎi)不到的藝術(shù)欣賞，就在菜市場(chǎng)。

　　市井草根，各守攤位。來(lái)往幫襯的，都是附近社區的居民。穿攤過(guò)檔，討價(jià)還價(jià)，再尋常不過(guò)的市民生活。

　　個(gè)中卻有高手。光顧市場(chǎng)三四年，發(fā)現販夫走卒中深藏兩大匠人，一位是賣(mài)魚(yú)仔，一位是收銀妹。

　　賣(mài)魚(yú)仔的魚(yú)檔在市場(chǎng)最深處，呈L型，四米見(jiàn)開(kāi)，油膩濕滑，幾十種鮮魚(yú)與凍魚(yú)在眼前鋪著(zhù)。檔口有他，還有他的老板、親戚，潮汕人做生意多是家族式，魚(yú)檔亦然。賣(mài)魚(yú)仔年方二十，面貌如《唐山大兄》里的李小龍，卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州，常年赤身穿著(zhù)黑皮圍裙，長(cháng)手長(cháng)腳地站著(zhù)干活。有客買(mǎi)魚(yú)，他并不多話(huà)，只是快手快腳地秤斤兩，然后給貨，收錢(qián)。而客人一旦要求把魚(yú)打理一下，這時(shí)，他就像變了一個(gè)人，拎起刀來(lái)，如有神助:活魚(yú)在他手上靜止，凍魚(yú)在他手上翻身。他抹了一下魚(yú)肚，魚(yú)肚開(kāi)了。他以手貼刀輕撫魚(yú)背，魚(yú)鱗盡褪。他從魚(yú)頭中取物，從魚(yú)腹中取物，如同把左手遞給右手。他問(wèn)你要不要斬成幾段，你說(shuō)要，他就切好——你基本上見(jiàn)不到斬的動(dòng)作，聽(tīng)不到刀落砧板的重音，當然也完全不用因魚(yú)的血肉四濺而躲閃，仿佛他只是勸魚(yú)身們離別一小會(huì )兒。

　　若弄魷魚(yú)，無(wú)論這魷魚(yú)的價(jià)錢(qián)幾何，光看他弄魚(yú)的流程已值回魚(yú)價(jià):他把魷魚(yú)攤開(kāi)，像抖開(kāi)卷著(zhù)的被筒來(lái)鋪床;他像慢慢洗手似地，已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚(yú)皮;他一邊手舀凈水洗去魚(yú)涎，一邊征詢(xún)顧客的意見(jiàn)想怎么個(gè)切法;得到答案后，他以刀為筆，在魷魚(yú)身上“畫(huà)畫(huà)”，深淺、寬窄、圖形皆如對方所愿;而魷魚(yú)的頭與須，他已無(wú)聲地刮了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過(guò)來(lái)時(shí)，一分鐘也沒(méi)花完。

　　這簡(jiǎn)直就是《莊子》書(shū)中文惠君眼前的庖丁解牛。買(mǎi)畢離開(kāi)，扭頭看他，他或者在為下一位客人服務(wù)，或者在偷空兒休息，煙已在嘴邊，眼神虛空，那架勢像極了美國紀實(shí)攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉村醫生。同一市場(chǎng)的賣(mài)魚(yú)者還有十數家，但只看到交易和干活，看不到干活如享受、弄魚(yú)如藝術(shù)的第二人了。

　　收銀妹則一年四季站在菜市場(chǎng)底層的超市收銀臺前，也是二十歲上下，白襯衫牛仔褲，頭發(fā)總是胡亂地扎起，露出深瞳高頰的清瘦樣，從不帶笑，連微笑也沒(méi)有。她和她的兩位經(jīng)常變換打扮的同事每天要對付光顧這數百平米超市的顧客。超市內還內設一個(gè)平價(jià)菜場(chǎng)，引來(lái)無(wú)數住家師奶和爺爺奶奶。埋單時(shí)，三個(gè)收銀臺前總是排起長(cháng)隊。這時(shí)，白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己為什么不需要笑，因為她不是來(lái)賣(mài)笑的:

　　無(wú)論她眼前的隊伍有多長(cháng)，她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰之前，已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標簽，她只需要掃一眼，盲打的手飛快地在鍵盤(pán)上輸入價(jià)格。她把計過(guò)價(jià)的商品順手遞到顧客的環(huán)保袋邊。她報出總價(jià)之后，在顧客拿錢(qián)算錢(qián)的當口，她已在為下一位顧客分類(lèi)，為埋單做準備。她從不催促拿錢(qián)和找零慢的老年消費者，而是幫他們盡快把商品歸類(lèi)放齊。大部分情況下，是顧客在浪費時(shí)間，當然，她永不開(kāi)口抱怨顧客。

　　我相信賣(mài)魚(yú)仔和收銀妹沒(méi)有比同行受過(guò)額外的訓練。他和她干著(zhù)社會(huì )上最普通的工作，卻顯示出富于職業(yè)精神的匠人風(fēng)范。他和她的收入不一定會(huì )比同行高，但仍然堅持比同行更高的服務(wù)質(zhì)素。在不要求專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的行業(yè)角色中，他們是專(zhuān)業(yè)人士。

　　他們的匠人風(fēng)范，是來(lái)自于賣(mài)油翁式的熟能生巧么?顯然不是，熟能生巧只是一個(gè)低層次的要求，而匠人文化則包含了更高層次的內涵。實(shí)中國自古就有這種職業(yè)傳統美德，正因為如此，匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權”這一準則，所謂“嗜之越篤，技巧越工”。

　　袁岳說(shuō)，職業(yè)大典里有7000多種職業(yè)，其中18個(gè)職業(yè)會(huì )是10歲以前小孩子的理想，另外7000多個(gè)職業(yè)都是成年后將就做的�，F在，2600萬(wàn)名農民工和700萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生要找的工作，一定很難是孩童夢(mèng)想的18種職業(yè)。他們要為生存(幸運的話(huà)，為興趣)就業(yè)。而已就業(yè)的幾億中國人，工作態(tài)度與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)又如何呢?為鐵飯碗而考試、為加薪和升職而跳槽，為房子車(chē)子和出人頭地而焦慮，三者勝過(guò)了對專(zhuān)業(yè)的要求。無(wú)論你哪所大學(xué)畢業(yè)，無(wú)論你的工種和職稱(chēng)，你身無(wú)匠心、手無(wú)技巧、提供不了精準、專(zhuān)業(yè)。

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　5年前，一次偶爾的機會(huì )，讓我和北京有了一個(gè)美麗的邂逅。我迷上了北京冬天封凍后的湖面，愛(ài)上了北京人略帶兒化音的腔調，戀上了北京宏偉霸氣的環(huán)形立交橋；但我最向往的還是北京那一所所有著(zhù)深厚文化底蘊的大學(xué)。校園里的綠蔭下，學(xué)子們在激烈的進(jìn)行學(xué)術(shù)辯論，圖書(shū)館成為了校園內人口密度最大的區域，各類(lèi)學(xué)生社團活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，各具特色的標志性建筑更是彰顯著(zhù)學(xué)校獨特的立校宗旨。我向往它們，就如同當年向往一中一樣急切地想成為他們中的一員。

　　最終讓我下定決心的是中國人民大學(xué)。雖然無(wú)緣參觀(guān)人大，但我早早就被它的建校歷史和獨特的校訓所吸引。1937年，中國人民大學(xué)在硝煙彌漫的戰爭中誕生了，8年的抗日戰爭，人大以“屹立青山不放松”的姿態(tài)深深地扎根于中華大地，并一步步地成長(cháng)壯大起來(lái)。我佩服這樣的氣魄，仰慕它在戰爭中所能保持的不屈和頑強。也許是源于這特殊的建校史吧，人大的校訓——“實(shí)事求是”也是如此簡(jiǎn)練而又強勁地道出了青年學(xué)子求學(xué)、做人的真諦。著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家，中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授衛興華指出人大的治學(xué)態(tài)度是“不唯上，不唯書(shū)，不唯風(fēng)，不唯眾，求真求實(shí)，追求真理，走自己的路，由他人去評說(shuō)”。正因如此，我對人大又多了一份情有獨鐘。

　　經(jīng)常會(huì )聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)：“只有經(jīng)歷了高三的人，才開(kāi)始真正長(cháng)大了�！爆F在的我也開(kāi)始感受到這種“痛并快樂(lè )著(zhù)”的心情。來(lái)自于數不盡的作業(yè)和考試的“痛”固然讓我們曾有過(guò)疲倦或放棄的念頭，但與追夢(mèng)的快樂(lè )相比，那些痛又算得上什么呢？與其視高三為人生最苦的一年，還不如把它看做是為了夢(mèng)想而磨練意志的365天。經(jīng)歷了這樣的成長(cháng)，學(xué)會(huì )了在困難中堅持，學(xué)會(huì )了在痛苦中微笑，即使最終并沒(méi)有達到理想的最高目標，但有了這個(gè)過(guò)程的積累也足以讓我們更加頑強、更加獨立，成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用之人。

　　我始終記得班主任龔家喜老師所說(shuō)的一句話(huà)：“當所有人都在努力的時(shí)候，你只有用盡全力才能進(jìn)步�！比缃竦奈乙呀�(jīng)習慣了下課后與同學(xué)們一起研究數學(xué)難題；習慣了下晚自習后與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文；習慣了充分利用每一個(gè)曾被我無(wú)情揮霍掉的時(shí)間段。在有限的時(shí)間里，我要做的是更靈活地支配好時(shí)間，提高學(xué)習效率，為了8個(gè)月后的戰斗而拼搏，為了到達夢(mèng)想的彼岸而堅持。

勵志演講稿 篇9

　　今天跟大家交流我個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中間所領(lǐng)悟到的一些東西，這樣好讓同學(xué)們在人生道路上，少走點(diǎn)彎路，多占點(diǎn)便宜，俞敏洪勵志演講稿：相信未來(lái)。

　　去年有部電影叫《中國合伙人》，寫(xiě)的就是新東方的故事。電影當中有三個(gè)主角，黃曉明對應的是我，鄧超對應的是新東方另一位創(chuàng )始人徐小平，現在做天使投資，做得風(fēng)聲水起，還有一個(gè)對應的是我大學(xué)同班同學(xué)王強。

　　我看了這部電影后，發(fā)現電影怎么把我寫(xiě)得那么窩囊呢?

　　電影中很多情節都是編的，比如說(shuō)談戀愛(ài)，其實(shí)我在大學(xué)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，但我確實(shí)不像電影中描寫(xiě)得那么窩囊，否則也做不了新東方了。

　　但我的大學(xué)生活真的不如電影中的角色那么精彩。為什么呢?

　　回顧我的大學(xué)生活，有很多的特征是我們做了以后，這一輩子都會(huì )存在美好記憶的。

勵志演講稿 篇10

　　在很長(cháng)一段兒時(shí)間，大家很熟悉你這張臉，但不知道你叫什么，那時(shí)候遇到這種情況，我會(huì )提醒他們，比如說(shuō)走在街上，“他是那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?”，我說(shuō)我叫張嘉譯，最后說(shuō)煩了，我說(shuō)我是胡軍，到了拍《蝸居》，大家才逐漸地熟悉我。很多人說(shuō)我是大器晚成，我從來(lái)沒(méi)有承認過(guò)，因為我覺(jué)得我年輕的時(shí)候就很好，一直很自信，我認定它(經(jīng)歷磨難)是我的一個(gè)過(guò)程，你沒(méi)有這個(gè)過(guò)程的酸甜苦辣和磨難，你真正得到結果的時(shí)候，你不知道它的甘甜，所以我很珍惜這個(gè)“大器晚成”。

　　大學(xué)四年挺難的，入學(xué)的時(shí)候，我是我們班比較差的學(xué)生，聲樂(lè )考試不及格、唱歌跑調、挑剩的最后一個(gè)學(xué)生是我。劉江老師說(shuō)，算了，你跟著(zhù)我吧。我一年就練了一首《楊白勞》，整整一年唱一首歌。那個(gè)時(shí)候十七歲，閱歷太少，對生活、對社會(huì )的理解太淺，都是浮于表面的，所以演任何東西都理解不了，只是在照貓畫(huà)虎，那是個(gè)很痛苦的學(xué)習過(guò)程。上學(xué)的時(shí)候，老師跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“你的形象很受局限，可能畢業(yè)以后不會(huì )演主角，更多只是演配角，但是你要堅持”，我說(shuō)“我知道”。畢業(yè)以后果然要想拍一部戲很難�？赡茉诒本�機會(huì )最多，大部分同學(xué)都在努力地留北京，我也試圖留過(guò)北京。因為性格比較要強，畢業(yè)的時(shí)候二十一歲，我不知道該去找哪個(gè)單位，怎么來(lái)說(shuō)服他們讓我留在這個(gè)單位，我不懂得怎么跟人交流，我的父親就來(lái)北京帶著(zhù)我去跑單位。我們只去過(guò)一家，當時(shí)還是通過(guò)關(guān)系認識了一位領(lǐng)導，我父親很低三下四，對方就有一些高傲的，或者很不禮貌的談話(huà)，我不愿意看到我的父親為我去給別人低頭，所以從那家單位出來(lái)以后，我就告訴他，不用為我跑工作了，畢業(yè)以后我回西安。那一刻我也知道，它不會(huì )影響我繼續我的職業(yè)，因為我心里知道我要做什么，不在于你在哪兒，不在于你從哪兒開(kāi)始。

　　二十二歲的時(shí)候剛到西影廠(chǎng)，金音導演正在導的一部電影叫《殘酷的夏日》，正好跟他的兒子很熟，就不斷地跟導演說(shuō)，我來(lái)演吧，我來(lái)演吧。當中有很多打戲，我說(shuō)我可以不用替身，水泥地我都可以摔。我對自己說(shuō)，讓我像現在這樣能保持到四十五歲，我一定要演出來(lái)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候是咬著(zhù)后槽牙說(shuō)的，到了二十五歲的時(shí)候，突然之間有一個(gè)身體上的原因—強直性脊柱炎。當時(shí)沒(méi)有意識到它的嚴重性，疼的時(shí)候覺(jué)得可能恢復恢復就好了，最后才知道它會(huì )伴隨你一生。那段時(shí)間不斷地拍戲，每天拍戲的時(shí)候，要比別人早起半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，拿熱水從頭開(kāi)始沖，要把整個(gè)背沖開(kāi)，因為每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，背都是僵硬的，疼得不行。二十五歲時(shí)，當我有大把的時(shí)間去完成我的理想，可那時(shí)突然覺(jué)得隨時(shí)可能做不了這一行，有人說(shuō)這個(gè)病以后會(huì )致殘，很多這種信息來(lái)的時(shí)候確實(shí)面臨很大壓力。我們一路走過(guò)來(lái)，你可能沒(méi)有想成為一個(gè)多么了不起的人，所有這一切動(dòng)力讓你這么去做，都是源自你的初心、你最初的理想。

　　我在(拍攝)現場(chǎng)很張羅，什么閑事都愛(ài)管，對手的臺詞說(shuō)得不對了，我也會(huì )提醒他，從小拍戲就倔。我記得拍《猴年耍猴人》時(shí)，原劇本是有問(wèn)題的，導演提出這樣不行，當時(shí)張秋歌提出一個(gè)方案，我覺(jué)得他那個(gè)方案不對，我說(shuō)為什么要這么演?那時(shí)候張秋歌三十歲，我二十二歲，說(shuō)服不了，就打架，“不行，你就必須得這么演!”我說(shuō)我就不演，我扭身就出門(mén)了，張秋歌出去指著(zhù)我鼻子開(kāi)始喊，“我白對你這么好了!我每天給你煮牛奶、洗衣服，你這會(huì )兒你個(gè)白眼狼!”我一揮胳膊說(shuō)“兩回事兒!明天開(kāi)始我可以給你洗衣服、做早飯，但是你要讓我今天這樣演這場(chǎng)戲，就是不行!”現在想一想可能是溝通方式的問(wèn)題，但是你的初心是想做好它，你這么認真地對待它，是因為你喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，尊重這個(gè)職業(yè)。

　　在西安待了九年，所有適合我這個(gè)年齡演的戲，他們幾乎都來(lái)找我了，但是那個(gè)舞臺太小，你需要一個(gè)更大的舞臺，所以就到了北京。剛來(lái)北京那會(huì )兒也租房，租了一個(gè)時(shí)期后，我的一個(gè)大學(xué)同宿舍的同學(xué)，他買(mǎi)了一套房子，就蠱惑我也去買(mǎi)。我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，那個(gè)房子零首付，交兩萬(wàn)塊錢(qián)拿鑰匙就住。確實(shí)是這樣，交了兩萬(wàn)塊錢(qián)就給你鑰匙可以住了，但是它不是零首付，它是半年以后你再付首付。那會(huì )兒年輕什么都不管，口袋只有三萬(wàn)塊錢(qián)交了兩萬(wàn)就把鑰匙拿過(guò)來(lái)了，裝修還沒(méi)著(zhù)落就拼命地找戲拍。當時(shí)我記得清清楚楚首付需要十七萬(wàn)，到最后我還是沒(méi)湊起來(lái)，半年之后沒(méi)有如愿靠拍戲把錢(qián)掙出來(lái)，最后還是這位同學(xué)借了我一半錢(qián)付首付。

　　我也記得在我畢業(yè)的時(shí)候，老師跟我說(shuō)了一句話(huà)，你們畢業(yè)以后可能面臨著(zhù)失業(yè)，沒(méi)有戲拍，你要想想你當初為什么做這行，你的理想是什么。當時(shí)我最大的理想就是，在我六十歲的時(shí)候能做一個(gè)表演藝術(shù)家，奔著(zhù)這個(gè)理想一直前行，還在努力，謝謝!

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