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勵志演講稿

時(shí)間:2020-12-19 13:39:41 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿模板5篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】勵志演講稿模板5篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著(zhù)歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請我也寫(xiě)下新年愿望,我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著(zhù)即將到來(lái)的新年的曙光,邁著(zhù)自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  大家好,我是汪涵。來(lái)自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀(guān)眾,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺上的感覺(jué)非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀(guān)眾朋友。所以我說(shuō)主持人站在舞臺上應該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩(shī)寫(xiě)得一樣:草在結它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著(zhù),什么都不說(shuō),就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺上站著(zhù),什么都不說(shuō),就十分美好。

  美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一xx幾年的時(shí)候寫(xiě)過(guò)一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內,有指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著(zhù)。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來(lái),收起琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀(guān)眾體會(huì )到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè ),自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂(lè )的每一個(gè)組成部分。

  其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認為該做的每一件事情。就像我最開(kāi)始,我大概是96年中專(zhuān)畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),湖南電視播音專(zhuān)科學(xué)校。我當時(shí)進(jìn)到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時(shí)就根本沒(méi)有節目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì ),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì ),然后在辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì )。但是我覺(jué)得那樣的生活對于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報告都沒(méi)有留在湖南臺。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺,湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱(chēng)謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節目主持人后面沒(méi)有之一的話(huà),很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱(chēng)號。我在這個(gè)電視臺,一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認800為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂(lè )的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì )是毛寧做過(guò)的。維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。

  兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現場(chǎng)256個(gè)觀(guān)眾,每個(gè)觀(guān)眾來(lái)看節目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時(shí)候往每個(gè)觀(guān)眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂(lè ),因為我知道放不完的面條我可以帶回家。然后后來(lái)我就當了現場(chǎng)導演,跟現場(chǎng)所有的觀(guān)眾朋友將一些笑話(huà)活躍現場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌。當然我們今天的現場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時(shí)候當現場(chǎng)導演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長(cháng)到現場(chǎng)來(lái)看節目!澳膬簛(lái)的現場(chǎng)導演,這小伙子,你過(guò)來(lái)!蔽揖瓦^(guò)去了!芭_長(cháng)你好!薄鞍褌z手伸出來(lái)!蔽艺f(shuō):“?怎么做節目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的!币簧焓,手拍得特別紅。他說(shuō):“你們看,這個(gè)現場(chǎng)導演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣(mài)力!蔽耶敃r(shí)特別的快樂(lè ),因為所有的人靠去看當時(shí)的那個(gè)綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂(lè )。后來(lái)又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久臺里面做內部的晚會(huì ),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開(kāi)心得不得了。當時(shí)做了一個(gè)節目叫做《真情》,臺長(cháng)就問(wèn)我們當時(shí)的一個(gè)節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以!比缓筮問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師!靶×,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀(guān)眾都樂(lè )成那樣,讓他去吧!碧_(kāi)心了,我可以當主持人了。

  所有的每件事情,都是我心里覺(jué)得我應該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況,我都接受。比如說(shuō)今天的燈光,突然間沒(méi)有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺(jué)得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內心鼓掌,因為你的機會(huì )來(lái)了。我一定要學(xué)會(huì )很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因為面對困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺教你什么。就像塞內加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著(zhù)那樣一個(gè)歸宿去。因為我們心里面充滿(mǎn)了太多太多的對這個(gè)世界上認知的美好。叔本華好像也說(shuō)過(guò)同樣類(lèi)型的話(huà),如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一ffa的生命的話(huà),那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì )更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長(cháng)的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì )失去。即算你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì )覺(jué)得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應該多么用微笑去面對它。

  我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀(guān)眾給我的掌聲和喜愛(ài)。因為我個(gè)人覺(jué)得在電視臺,主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現場(chǎng)沒(méi)有燈光師,沒(méi)有攝像,沒(méi)有化妝師,沒(méi)有音頻師,這個(gè)節目完全不可能呈現在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問(wèn)兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說(shuō),我要過(guò)得的人生。另一個(gè)人說(shuō),行吧,我就過(guò)舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來(lái)到了人間。過(guò)得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因為所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說(shuō)要過(guò)舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來(lái)一想,不應該,與其在這里跟大家強調舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著(zhù),捧在手心,當然也不必要高舉過(guò)頭頂,因為每個(gè)人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著(zhù),扛著(zhù)的目的是為了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂(lè )的事,前提不要把自己的幸福和快樂(lè )建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),你可以一個(gè)人蹦著(zhù)跳著(zhù)回家,你可以怎么樣都可以。

  所以,在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認為快樂(lè )的事情,如果你希望你這一生當中,你往前,你往后,你停下來(lái)的每一個(gè)腳印,當你有一天回過(guò)頭的時(shí)候希望他們成為詩(shī)句的話(huà),你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。

勵志演講稿 篇3

  青春原本是美的,但是你長(cháng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁,足夠壯觀(guān)小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

  鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。

  這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿?

  有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始,只要你朝著(zhù)正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒,就會(huì )爆發(fā),就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨一無(wú)二的恒星。

  一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì),其中一種是你應當培養起寬廣的視野。這種視野自然也跟認識自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的`付出,只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì )繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往瘋狂的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量,使我們的青春瘋狂到怒放,瘋狂到燃燒,瘋狂到成為一個(gè)不老的傳奇。

勵志演講稿 篇4

  朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!

  青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過(guò);但是,更多的青春卻映射出千萬(wàn)家的燈火。

  朋友,請聽(tīng)我說(shuō):對于青春的定義,我有我的準則。

  青春,是一艘鼓起風(fēng)帆的小船,時(shí)刻都在準備著(zhù)去搏擊駭浪驚波。青春,是一顆孕育飽滿(mǎn)的種子,默默無(wú)聞地和伙伴們一起把大地裝扮成綠色。青春,有時(shí)是獅子,即便是強者,如果懶得奔跑,也只能挨餓;青春,有時(shí)是羚羊,雖然屬弱者,只要不停奔跑,就可以戰勝強者。

  朋友,青春到底是什么?各種觀(guān)點(diǎn),我們都可以爭論、各種說(shuō)法,我們都可以反駁。我認為,作為時(shí)代的主人,只要擁有積極向上的青春,永遠都不會(huì )有錯!

  此時(shí)此刻,寄語(yǔ)青春,我們想說(shuō)的太多;此時(shí)此刻,展望未來(lái),我們還有機會(huì )選擇。其實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們都知道、我們都懂得:

  青春,是肩負的職責;青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和諧的生活。青春,是我們堅強的人民,任勞任怨、朝氣蓬勃!青春,是我們偉大的祖國,蒸蒸日上、氣勢磅礴!

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(cháng)。

  曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì )回答他一個(gè)字“累!辈贿^(guò)我還會(huì )說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè )!

  一年前,在還沒(méi)有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對于這份突如其來(lái)的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著(zhù)高效低失誤。就這樣堅持了一年。

  可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì )到當一名學(xué)長(cháng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

  隨著(zhù)競選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著(zhù)榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì),勢必會(huì )給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當然,要兼顧學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì )更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

  最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!

  謝謝大家!

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