【精選】勵志演講稿匯總9篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
你們好！
小時(shí)候每當看到小朋友背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，我都會(huì )特別羨慕，從那時(shí)起，我便暗下決心：一定要上學(xué)，一定要讀書(shū)，一定要好好讀書(shū)！
九歲的時(shí)候，我踏入了小學(xué)的門(mén)坎，經(jīng)過(guò)五年艱苦的生活，我畢業(yè)了，在我還為沒(méi)有一所中學(xué)肯收下我而煩惱的時(shí)候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學(xué)了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動(dòng)不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學(xué)的時(shí)候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我還是每天都按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，即使病了我也會(huì )堅持上學(xué)，不落一節課。也許你們會(huì )問(wèn)，為什么這么艱難你還堅持上學(xué)呢？那是因為愛(ài)我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學(xué)習，長(cháng)大了能干什么呢？只有讀書(shū)才是你唯一的出路！
雖然肢體上殘疾給我帶來(lái)的不幸將影響我的一生，也給父母心靈上造成永久的創(chuàng )痛，可我無(wú)從選擇，因為這是命運的安排。但有時(shí)我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個(gè)溫馨的小家，還有一個(gè)溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關(guān)懷；他們陪伴我成長(cháng)，他們帶領(lǐng)我前進(jìn)，這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂(lè )觀(guān)生活學(xué)習的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無(wú)數關(guān)愛(ài)、期待與信任，我感到自己是一艘快樂(lè )的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠航！
克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個(gè)寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這 45分鐘，才能更好地挖掘這有限時(shí)間里的無(wú)限價(jià)值。課堂上，老師講的東西我都認真聽(tīng)講，積極用腦思考，踴躍發(fā)言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚(yú)！每晚睡覺(jué)前，不管如何地疲憊，我都堅持把當天學(xué)過(guò)的知識回顧一遍，加深記憶，同時(shí)對第二天老師要講的知識進(jìn)行預習。有時(shí)媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說(shuō)：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會(huì )用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無(wú)窮的，相信將來(lái)女兒會(huì )比肢體強健的人更有出息！”
同學(xué)們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經(jīng)過(guò)四年的航行，它會(huì )把我們每一位同學(xué)送上自己夢(mèng)想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學(xué)習，我很開(kāi)心，在你們團結友愛(ài)的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們，努力吧，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲！”前人已有慘痛的教訓，讓我們帶著(zhù)前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說(shuō)人的一生是一座大廈，那么我們現在正處在打基礎的時(shí)候，只有基礎牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個(gè)人都能在將來(lái)的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業(yè)大廈，這就是你們的我——一個(gè)輪椅女孩的夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
我要分享的故事從三年前開(kāi)始，三年前我那叫個(gè)拽，那個(gè)時(shí)候剛剛大學(xué)畢業(yè)，我是從新加坡最好的大學(xué)畢業(yè)的，而且是拿全額獎學(xué)金畢業(yè)，還沒(méi)有畢業(yè)，我就拿到很多個(gè)錄用通知，最后選擇了去新加坡最高大上的銀行里做項目管理。我記得當時(shí)我有一個(gè)很私密的辦公區，在新加坡最繁華的一個(gè)商業(yè)中心，最昂貴的一棟樓里的高層，坐在那里，每天可以俯瞰整個(gè)新加坡。我覺(jué)得真的好像步入了上流社會(huì )，我記得當時(shí)領(lǐng)到第一份工資，我就馬上去滿(mǎn)足我以前的愿望：去買(mǎi)蘋(píng)果。我買(mǎi)了蘋(píng)果電腦、ipad、mp3、手機，一下就全買(mǎi)了，然后拎一個(gè)小包，去星巴克往那一坐，一擺，我在想可能別人看到我，覺(jué)得可傻，這人裝吧。然后我就說(shuō)，你還裝不成！
直到我的身邊被物質(zhì)包滿(mǎn)，我的時(shí)間全部都分給了工作。我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和空間去問(wèn)我自己，這真的是你想要的嗎？一年之后的某一天，早上睡覺(jué)醒來(lái)看著(zhù)玻璃，看著(zhù)我自己的臉，我突然對自己說(shuō)，我怎么開(kāi)始討厭你？你現在就像一個(gè)傀儡，一個(gè)城市里面的傀儡，非常好看、非常光鮮，但是把你剝開(kāi)來(lái)，你有心臟嗎？然后我對自己說(shuō)，好，現在我給你一點(diǎn)勇氣，給你一點(diǎn)時(shí)間，你必須要對現在的生活去做出一個(gè)改變。
大概三個(gè)月之后，我就裸辭了。我記得那天傍晚，轉身離開(kāi)辦公區，馬上攔下一個(gè)的士沖進(jìn)去，然后把我的襯衫扯掉了，把我的領(lǐng)帶也扯掉了，換上寬松的t恤直奔機場(chǎng)。那天晚上飛機降落在斯里蘭卡，我記得我剛推開(kāi)飛機場(chǎng)大門(mén)的時(shí)候，我就看到滿(mǎn)大街的糞便。我對自己說(shuō)，從現在開(kāi)始，你就是一張白紙，你要去迎接你新的生活。我住在神廟里面，我坐在火車(chē)的集裝箱去了巴基斯坦、我一個(gè)人去爬雪山、穿越草地、我一個(gè)人在被轟炸的城市里面住很久，甚至我喬妝打扮成穆斯林，穿越到阿富汗去，穿越的控制區，我再穿越到中東，再去了很多很多這種貧窮苦難的國家。我就是想要去體驗更多，我以前夢(mèng)想體驗的東西。
很快我回到了印度，去了仁愛(ài)之家，里面住滿(mǎn)了垂死的老人。剛進(jìn)去我就被震撼了，我看到輪椅上一排一排的老人被義工扶下來(lái)，把他們平攤在水泥板上，把他們的衣服剝光了，用水管直接沖刷他們的身體，特別是黏附在他們下體的一些糞便。那時(shí)候那些老人，他們唯一的動(dòng)作就是想要用他們微弱的手，去把他們的下體蓋住，因為旁邊都是人。他們連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們都做不到，當時(shí)我看著(zhù)我就在想，這些老人可能拼了一輩子、爭了一輩子、他們有這么長(cháng)的人生，而到頭來(lái)他們可以擁有什么？他們連最基本的一點(diǎn)尊嚴都沒(méi)有了，你還談什么以前擁有過(guò)的物質(zhì)、名聲，這一切的一切？然后我問(wèn)自己，我的人生還沒(méi)有完全展開(kāi)，我要追求什么？所以接下來(lái)，我留在那里做義工，做了很長(cháng)一段時(shí)間，每天就是很簡(jiǎn)單的給他們擦屁股、給他們做按摩、在糞水里面洗衣服、掃地，做這些簡(jiǎn)單的工作。他們很多時(shí)候不會(huì )用言語(yǔ)去表達說(shuō)，我謝謝你，但是他們會(huì )嘗試用他們的手來(lái)碰我，用他們的眼睛來(lái)看我。我第一次發(fā)現，這個(gè)世界上居然有這么純真美好的情感，它可以是存在于陌生人和陌生人之間的，我愛(ài)你，你愛(ài)我。
之后我又去了東非的肯尼亞，內羅畢的貧民窟，有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的貧窮，基本上沒(méi)有一棟磚房，都是鐵皮房子。然后我去到貧民窟，找到當地的一個(gè)學(xué)校，可以說(shuō)都不能叫學(xué)校，因為就是一個(gè)更破的一個(gè)鐵棚子，漏風(fēng)、漏雨、地板塌得像馬蜂窩一樣。他們放學(xué)之后，他們要背著(zhù)背簍去街上乞討、要去垃圾堆里面撿吃的，不僅要喂飽自己，還要喂飽他們的家人。我當時(shí)就心酸了，我找到校長(cháng)跟他說(shuō)，我想要發(fā)起一個(gè)全球的籌款，給這里建一個(gè)有磚的學(xué)校。然后我每天自己上網(wǎng)去籌款，每天在火舌底下奔跑、去買(mǎi)材料、聯(lián)系工人。XX年6月9日，我記得這個(gè)日子非常特殊，倒不是因為那天我27歲了，而是因為那天是筑夢(mèng)工程完成的日子，我記得我站在校門(mén)口，等著(zhù)那些孩子們過(guò)來(lái)歡呼雀躍，他們拽著(zhù)我的手，我就任憑他們拽著(zhù)我的手，拽著(zhù)我的手，在那個(gè)瞬間我竟然流淚了，我被自己也嚇到了，這是我20多年的經(jīng)驗里面，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情。因為我以前也經(jīng)�？�，但是那些哭是因為我自私，我總覺(jué)得別人欠我的，那次哭是我第一次因為覺(jué)得我得到的太多而別人得到的太少。那天之后，我感覺(jué)我跟這個(gè)世界連通了，我看到了這個(gè)世界，它是一面玻璃墻，你在這個(gè)玻璃墻里面，看到的所有的人都是你自己的影子，所以只要你向外付出愛(ài)，這個(gè)愛(ài)它就會(huì )汩汩地流回到你心里面，謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
各位朋友們：
你們好！
不久之前有位女鄰居生下一個(gè)只有一只手的女?huà)�。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會(huì )上遇見(jiàn)這對夫婦，他們問(wèn)我是否有什么建議。我并沒(méi)有什么高明之見(jiàn)，只有自己的經(jīng)驗與心得可以讓他們分享。
我的心得是：世上有數以百萬(wàn)的人們將自己的殘疾置之度外，成就了難以想象的功業(yè)；你可以學(xué)會(huì )用與常人不同的方法，將事情做得同樣出色；重要的不是你的殘疾，而是如何面對殘疾給你帶來(lái)的挑戰；我們沒(méi)有權利把殘疾當作借口，發(fā)揮自己的才能是我們的義務(wù)。
我生來(lái)沒(méi)有右手，但是我從沒(méi)感覺(jué)不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調性，我逐漸愛(ài)上了運動(dòng)。像大多數孩子一樣，我在自家院里與父親玩投球接球，就這樣學(xué)會(huì )了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手，為此我摸索出一個(gè)辦法，投球時(shí)手套掛在右臂上 ，投完球左手迅速戴上手套，準備接球。在練習時(shí)我總想象自己是我最喜愛(ài)的投手，把球投向自家房子的磚墻，然后戴上手套接住彈回的球。我向著(zhù)墻越走越近，迫使自己不斷加快戴手套的速度。
長(cháng)大后，運動(dòng)成為我贏(yíng)得別人接受的途徑。也許我在內心深處覺(jué)得，如果我在賽場(chǎng)上表現出色，別的孩子們就不會(huì )覺(jué)得我與他們不同。我希望通過(guò)這引起別人的注意，卻不喜歡人們關(guān)注我的殘疾。最近《洛杉磯時(shí)報》報道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字，說(shuō)不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺(jué)很受傷，但是后來(lái)我理解了，這正是我自己當年的感覺(jué)。我不想被人看作是一個(gè)殘廢。請將注意力放在我的投球上，而不是我的手上。
我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的，是找到你衷心熱愛(ài)的事業(yè)。如果你對自己的事業(yè)充滿(mǎn)激情，那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。
后來(lái)的故事你們都已經(jīng)知道。我加入密歇根大學(xué)棒球隊，兩次入選國家隊，還參加了1988年的奧運會(huì )。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰了將近10年，奧運會(huì )仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風(fēng)順，我曾經(jīng)單賽季贏(yíng)了18場(chǎng)比賽 ，也曾一年輸掉18場(chǎng)。
我想告訴女孩的父母，我多么感謝自己的父母。他們鼓勵我參與，但是并不對我的每一舉動(dòng)指手畫(huà)腳。他們從不因為我少了一只手而放松要求，甚至期望我比別人做得更好。我將永遠感謝他們沒(méi)有容許我將手有殘疾作為借口。
我想告訴那位小女孩：”去找尋你熱愛(ài)的事業(yè)�？赡苣愕倪x擇并非一目了然，也可能它不合邏輯，但是不要因此放棄追求�！睂τ谥挥幸恢皇值娜�，棒球這個(gè)選擇顯然不合邏輯，但是我熱愛(ài)它，所以把它當作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方，不要放棄 ，直到你的心告訴你，你已經(jīng)盡了一切努力使夢(mèng)想成真。失敗的時(shí)候，爬起來(lái)繼續努力，不要給自己一點(diǎn)借口。傾聽(tīng)你內心深處的聲音，它會(huì )告訴你，你是否已經(jīng)竭盡全力。
殘疾并不重要，99%的時(shí)間我甚至忘記我比常人少了一只手，我也從來(lái)不曾羨慕過(guò)擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么，而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問(wèn)你：”你被賦予了許多才能，你用它們做了什么？”我們每個(gè)人都具有一定的潛力，不要辜負你的潛力，這是我們人生的責任。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3％的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去17年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢？強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師，我立志要當成一個(gè)世界級的人物！”
我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物？”他說(shuō)：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓練？”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目？”他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說(shuō)：“你今年多少歲呀？”他說(shuō)：“老師，我今年三十歲�！�
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開(kāi)始練習，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)�。▌钪久裕┪艺f(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？”他說(shuō)：“老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣�！�
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運�！彼f(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？”
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明�！彼f(shuō)：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)；第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)�！�
【人才法則三】成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲�！蔽艺f(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說(shuō)：“老師，但是我不認識他�！�
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師，但是我沒(méi)有錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“我贊助你�！彼f(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說(shuō)：“成功者樂(lè )于助人�！彼f(shuō)：“老師可是我不會(huì )講英文、也不會(huì )講非洲土話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“想方法找翻譯�！彼f(shuō)：“可是老師……”
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì )成功！”我說(shuō)，“你只要半年之內，沒(méi)有跟奧運冠軍一起練習，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )采取行動(dòng)�！�
結果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習跑步。
勵志演講稿 篇5
人生的過(guò)程中盡管不無(wú)遺憾，但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發(fā)起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。
我成長(cháng)的年代，香港社會(huì )艱苦，是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒(méi)有什么社會(huì )安全網(wǎng)，饑餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學(xué)的機會(huì )不是每一個(gè)人的權利，貧窮常常像一種無(wú)期徒刑。今天社會(huì )前行，新的富足為大部分人帶來(lái)相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢(qián)，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來(lái)越窄，一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經(jīng)一一身受。沒(méi)有人愿意貧窮，但出路在哪里?
七十年前這問(wèn)題每一個(gè)晚上都在我心頭，當年十四歲時(shí)已需要照顧一家人，沒(méi)有接受教育的機會(huì )，沒(méi)有可以依靠的人脈網(wǎng)路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過(guò)難關(guān)?我們一家人的命運是否早已注定?縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天?
我迅速發(fā)現沒(méi)有什么必然的成功方程式，首要專(zhuān)注的是，把能掌控的因素區分出來(lái)。若果成功是我的目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴(lài)和惰性的方法。
比方說(shuō)，當我發(fā)覺(jué)染上肺結核病，在全無(wú)醫療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營(yíng)養不求喜惡、適當地運動(dòng)及注重整潔衛生，捍衛健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識，經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢增長(cháng)智慧，避免不學(xué)無(wú)術(shù)。在過(guò)去七十多年，雖然我每天工作十二小時(shí)，下班后我必定學(xué)習，告訴你們一個(gè)秘密，在過(guò)去一年，我費很大的力氣，努力理解進(jìn)化論演算法里錯綜復雜的道理，因為我希望了解人工智慧的發(fā)展，以及它對未來(lái)的意義。
無(wú)論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴(lài)的印象。這個(gè)思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信;你的魅力，表現在你的自律、克己和謙遜中。
所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎，幫助你應付控制范疇以外的環(huán)境。當機遇一現，你已整裝待發(fā)，有本領(lǐng)和勇氣踏上前路�？v使沒(méi)有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景，生命長(cháng)河將流往何方，然而，在這過(guò)程中，你會(huì )領(lǐng)悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏(yíng)得機會(huì )。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度，但卻能造成大大的改變�！�
生命拋來(lái)一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發(fā)現熱愛(ài)生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你;有原則、有理想，追求無(wú)我的你。
沒(méi)有人愿意貧窮，但出路在哪里
勵志演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好。
一次，我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事，引起了我對生活的思考，接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因為在這里有求必應，所以來(lái)這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門(mén)人，看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求，覺(jué)得于心不忍，他希望能分擔耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō)，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來(lái)為你開(kāi)門(mén)，你上來(lái)釘在十字架上，但是你無(wú)論聽(tīng)到什么，你都不能說(shuō)一句話(huà)�？撮T(mén)人答應了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱，有合理的，有不合理，不過(guò)他都強忍著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。有一天，拉來(lái)一個(gè)商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了，看門(mén)人看在眼里，但是他不能說(shuō)。接著(zhù)來(lái)了一個(gè)窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān)，接著(zhù)他發(fā)現了商人落下來(lái)的錢(qián)包，那個(gè)窮人十分高興，萬(wàn)分感激的走了，看門(mén)人想叫住他，但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái)，抓住年輕人的衣襟，要他把錢(qián)還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，年輕人終于忍不住了，把真相都說(shuō)了出來(lái)，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人，年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。
這個(gè)時(shí)候，耶穌出現了，讓看門(mén)人下來(lái)，說(shuō)，你已經(jīng)違背了承諾，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門(mén)人很奇怪，難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對嗎，原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地，而對于那個(gè)窮人，卻可以使一家人溫飽，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條性命，而現在，他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活，我們常常自認為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著(zhù)自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門(mén)人一樣，但往往會(huì )出現各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候，很多人就會(huì )抱怨，不滿(mǎn)，生氣，但是我們要相信，無(wú)論順境逆境都會(huì )是對我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會(huì )使我們安寧，逆境會(huì )使我們成長(cháng)，所以我們應該學(xué)會(huì )在順境中感恩，在逆境中心存喜樂(lè )。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué)，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中，很不巧車(chē)壞了，很久了還沒(méi)開(kāi)，車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，怎么還不開(kāi)啊，什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……我看看我的同學(xué)，一臉的淡定悠閑，我問(wèn)她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會(huì )看到更廣闊的天空。
勵志演講稿 篇7
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現生機盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì )把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著(zhù)青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì )掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽(yáng)光一定燦爛。青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，
20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
勵志演講稿 篇8
尊敬領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
面對XX年，希望大家更加進(jìn)步，希望大家更加健康，希望大家更加熱愛(ài)生命，更希望大家活出人生的燦爛來(lái)。
又一年匆匆忙忙地快要結束了，匆忙得來(lái)不及數一下我們的腳步，匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子，發(fā)現歲月如流水一樣偷偷滑過(guò)，我們拼命想抓住點(diǎn)什么，卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò)，就像一片樹(shù)葉在秋天落下，XX年的日子就這樣從我們身邊溜走了。
世界上最公平的就是日子，在一年內，沒(méi)有誰(shuí)的日子會(huì )比誰(shuí)的多，大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來(lái)的是不同的收獲和感受，不是因為日子不同，而是因為人的不同。
對于生命，每個(gè)人都有自己不同的計算方式。有的人以一年掙了多少錢(qián)來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年交了多少朋友來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年讀了多少書(shū)來(lái)衡量自己的價(jià)值，有的人以一年旅游多少地方來(lái)衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的，每一個(gè)人都想使自己的日子過(guò)得更加合算、更加有價(jià)值。
清點(diǎn)一下自己的'日子，也許對我們未來(lái)的歲月會(huì )有好處。讓我們一起來(lái)算一算，在XX年，我們多少次抬頭看過(guò)藍天白云，多少次注視過(guò)月亮的陰晴圓缺，多少次在黑夜里數過(guò)天上的星星，多少次聽(tīng)過(guò)雨聲風(fēng)聲落在屋頂的聲音，如果沒(méi)有，美麗的大自然對于你是不存在的。
讓我們再來(lái)算一算，在XX年，你有沒(méi)有讀過(guò)讓自己感動(dòng)的故事，有沒(méi)有朗誦過(guò)讓自己流淚的詩(shī)歌，有沒(méi)有學(xué)會(huì )動(dòng)人的歌曲哪怕只對自己唱，有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)真情的文章哪怕只讓自己欣賞，如果沒(méi)有，深刻的人類(lèi)情感對于你是不存在的。
我們還要繼續算下去，在XX年，你有沒(méi)有認真讀過(guò)一本書(shū)使你終生受益，有沒(méi)有認真做過(guò)一件事做得盡善盡美，有沒(méi)有認識一個(gè)良師益友成為你的榜樣，有沒(méi)有面對困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁，如果沒(méi)有，生命的成長(cháng)對于你來(lái)說(shuō)是不存在的。
也許我們能夠為自己找到借口，我們的工作太忙了，我們的應酬太多了，我們的處境太難了，我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次，生命不允許你找借口，它不會(huì )因為你有借口讓你再活一次。我們要回答的問(wèn)題是：生命只有一次機會(huì )，我們能夠活得更好嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現的地方！當我們懷著(zhù)憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著(zhù)我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠離父母及親人，帶著(zhù)他們對自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現夢(mèng)想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負著(zhù)更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著(zhù)理想、充滿(mǎn)信心，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì )堅強與獨立，我們要學(xué)會(huì )友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。我相信通過(guò)自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆！
我們各自懷著(zhù)自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠，我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結者”，要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須堅守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué)，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學(xué)生活、轉變角色，盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式，為今后的成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導及老師都對我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢？不能，我們絕對不能辜負他們對我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì )有保障，成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而啟。
理想信念是人們對未來(lái)的向往和追求，崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應該樹(shù)立崇高的理想信念，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，用濃厚的文化底蘊來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著(zhù)理想信念，才能堅定不移的往前走，唯有這樣才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量，帶著(zhù)它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想，才會(huì )邁向人生最遠的方向；堅定的信念，才會(huì )開(kāi)啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準方向再前進(jìn)，絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導師深情的講述，很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為對美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習最好的導師，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規劃，一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(cháng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業(yè)、規劃人生，仔細思考，我相信我能行！
但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì )以他們?yōu)榘駱�，努力向他們學(xué)習，努力向他們看齊！我深知成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì )有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行！
大學(xué)入學(xué)教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著(zhù)也要走完！大學(xué)，需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想，需要我用行動(dòng)去證明我是出色的。既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng )造一片屬于自己的晴空！
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