【熱門(mén)】勵志演講稿模板集錦7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的勵志演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!時(shí)光匆匆，我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟
的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。
我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深入體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，獻上一句話(huà)給大家：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家，我的講話(huà)完畢。
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì )覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。
我的心中始終藏著(zhù)一個(gè)理想：當一個(gè)醫生。在我映像中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因為醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長(cháng)大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。
當然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定的基礎上，再讀一些有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，才能考上醫科大學(xué)；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著(zhù)。理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響；而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
我用哪兩樣東西成就人生？只要有了理想和良心。
北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。
我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶，一是普通話(huà)不好，二是英語(yǔ)一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)3年的努力考到了北大—我落榜了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō)，只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。分班時(shí)，50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因為我的英語(yǔ)考試分數不錯，就被分到了A班，一個(gè)月后，我就被調到了C班。C班叫做語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了800多本書(shū)，用了5年時(shí)間，但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是，當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續不斷地努力。畢業(yè)典禮上，我說(shuō)：大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們5年干成的事情我干10年，你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行，我會(huì )保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走。
有一個(gè)故事說(shuō)，能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)不需太努力就能達到高峰。大家也都知道，另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�，從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止，我一直認為自己是一只蝸牛。我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，生命的起點(diǎn)由不得你選擇，但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線(xiàn)走向遠方，我把它叫做穿越地平線(xiàn)的渴望。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)500年前的.鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考時(shí)地理成績(jì)考了97分。徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的感覺(jué)，我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。
第二樣東西叫良心。就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從自己的生活中體現出來(lái)，而且你所做的事情一定對自己未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。
有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)星期都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇私o同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單：大學(xué)時(shí)他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道，這樣做將來(lái)能得到更多，你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。
我再來(lái)講一下自己的故事。在北大時(shí)，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一直不怎么樣，但從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意，所以我每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外，我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當做一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有時(shí)我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)俞敏洪怎么還不去打水。我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情，因為大家都是一起的同學(xué)，互相幫助是理所當然的。又過(guò)了10年，到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué)，他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：俞敏洪，我們回來(lái)是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了4年水。他們說(shuō)：我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵志演講稿 篇4
最近，李嘉誠因為急性膽囊炎，進(jìn)行了手術(shù)，現已完全康復，依然積極向前。他對學(xué)子表示，在醫院期間，他靜靜思考：世界改變的步伐不斷加快，雖然過(guò)往經(jīng)驗是人生無(wú)價(jià)之寶，但傳統應對困難與挑戰的智慧和觀(guān)點(diǎn)，今天是否依然適用?古書(shū)古語(yǔ)，勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮斗，這些勵志的話(huà)語(yǔ)，是否足夠提升我們的韌力?
如何迎戰改變，是世界上每一個(gè)人要思考的問(wèn)題。
很多道理，說(shuō)者容易，聽(tīng)者難。李嘉誠接著(zhù)表示，血肉之軀，在人生中波濤翻滾，個(gè)中的滋味，誰(shuí)能體會(huì )?誰(shuí)愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會(huì )上的困難境況?你懂得體諒無(wú)助無(wú)奈者的嘆息嗎?或者
你是那些曲盡心思，有萬(wàn)萬(wàn)千千借口的人，只會(huì )說(shuō)：“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起，我不能施以援手。
何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。
李嘉誠表示，“也許，我們這一代，面對最大的挑戰，是社會(huì )不平等的惡化。解決此問(wèn)題的方案，將主導社會(huì )未來(lái)的改變。需要每個(gè)人和政府，積極、主動(dòng)地克服這挑戰。每人有不同的能力和道德標準，惻隱足以為仁，但仁不止于惻隱。有能力的人，要主動(dòng)積極，推進(jìn)社會(huì )的幸福、改善和進(jìn)步，這是我們的任務(wù)。不僅是對社會(huì )的投資，幫助和激勵別人同時(shí)能豐盛自己的人生”。
“政府要鼓舞民志，要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng )造機會(huì )的大前提下，制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智，要投放更多的資源，在教育范疇推動(dòng)更大的改革。教育是防范社會(huì )出現持續不公平現象的可靠衛士。今天在逆境中奮斗的人，不要讓內心的憤怒燃燒，而影響你解決問(wèn)題的能力�！�
李嘉誠表示，非常感激在醫院期間醫生與護士們對他的專(zhuān)業(yè)與悉心照顧，手術(shù)的傷口沒(méi)有任何痛楚，凄楚的是心上的回憶。李嘉誠強調，他手指頭上有一個(gè)疤痕，這疤痕是他14歲的時(shí)候，憤怒的印記。
李嘉誠：我手指頭上有一個(gè)疤痕，這是我14歲的憤怒印記
“那年，一個(gè)寒風(fēng)透骨的冬天下午，我單獨在舞臺外，忙了一整天，要把堆得高高的皮帶切割，為明天生產(chǎn)工序作好準備。從窗框中，看見(jiàn)高層他們，坐在暖暖的室內，悠閑地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤，我錯手割傷自己，深可見(jiàn)骨，我還記得血從傷口由紅變黑，當時(shí)心中只有一個(gè)念頭——自己一定不再成為那可憐的人�！�
“我知道，只有怨憤而欠缺思維，只會(huì )令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價(jià)和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求，和更專(zhuān)注解決問(wèn)題的動(dòng)力。只有能面對現實(shí)的人才可征服現實(shí)，只有更加勤奮，更具觀(guān)察力和韌力的人，才可改變困境，創(chuàng )造機會(huì )和締造希望�！�
我的一生充滿(mǎn)了競爭與挑戰，歷程很不容易
"各位同學(xué)，在過(guò)去數十年，別人給我的昵稱(chēng)是“華人首富”，這是一個(gè)很復雜的滋味。我的一生充滿(mǎn)了競爭與挑戰，歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見(jiàn)、要有創(chuàng )新，怎不令人身心勞累，四方風(fēng)風(fēng)雨雨中，我還是不斷在學(xué)習笑對人生，作為一個(gè)人、一個(gè)愛(ài)自己民族的中國人、一個(gè)企業(yè)家，我不斷在各種責任矛盾中，盡了一切所能服務(wù)社會(huì )。"
在畢業(yè)典禮上，李嘉誠為各位即將畢業(yè)的同學(xué)送上了真摯的祝福。他表示，同學(xué)們都具備卓越的專(zhuān)業(yè)知識與才干，迎接人生的各種挑戰，他們的前途成就比他更光明，希望同學(xué)們能為社會(huì )締造更好的明天。他還強調，同學(xué)們一生要謹守正知、正行、正念，路漫漫其修遠，他們對社會(huì )永遠的關(guān)懷和參與的這一份堅持，就是解決社會(huì )不公平問(wèn)題的最實(shí)際方案。今天的同學(xué)以汕大為榮，明天汕大將會(huì )以同學(xué)們?yōu)闃s。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
很多人是通過(guò)《傳奇》認識了我，那《傳奇》這首歌是在XX年，今年正好XX年，差十年前寫(xiě)的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌，其實(shí)是一個(gè)很被忽視的一首歌曲。
有次采訪(fǎng)許戈輝問(wèn)我，她說(shuō)李健，十年了，是不是對你來(lái)講是一個(gè)里程碑?我想想我覺(jué)得應該是一個(gè)里程，碑就算了，碑很不吉利。
十年應該可以總結一下，所以我今天來(lái)的時(shí)候，我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個(gè)最早的一個(gè)下午(說(shuō)起)，那是1988年6月23日的一個(gè)下午，當時(shí)我坐在家里，看著(zhù)陽(yáng)臺外面，突然間有個(gè)想法說(shuō)，能不能我學(xué)門(mén)兒樂(lè )器。因為之前看了好幾個(gè)電影，都跟吉他有關(guān)，跟鋼琴、跟口琴(有關(guān))�？谇偈菦](méi)法學(xué)，因為學(xué)完之后就沒(méi)法唱了，鋼琴呢又大又貴，就算了，吉他我覺(jué)得應該可以。所以我就看一個(gè)小廣告，好像是各種吉他班，有二十塊錢(qián)、三十塊錢(qián)(一個(gè)月)，我看了一個(gè)四塊錢(qián)的，當時(shí)也比較懂事，希望能夠省點(diǎn)兒錢(qián)，就報了一個(gè)四塊錢(qián)的吉他班。但是如果繼續學(xué)下去呢，就開(kāi)始漲價(jià)了，然后呢，幫老師調琴啊、掃地，老師就沒(méi)收我學(xué)費，然后讓我繼續跟著(zhù)學(xué)下去。
說(shuō)心里話(huà)我也沒(méi)太想過(guò)到底是什么理想，我覺(jué)得在我的少年時(shí)光里面找到了音樂(lè )，是一個(gè)特別幸運的事情，從此之后有了很多精神世界。當時(shí)(和)現在很多這個(gè)學(xué)生講說(shuō)，為了追女孩兒才學(xué)吉他，但我當時(shí)真不是，還是很被音樂(lè )、被吉他所迷戀。
其實(shí)我小的時(shí)候對自己唱并不自信，因為小的時(shí)候是跟爸爸學(xué)京劇，把那噪子唱得很啞，后來(lái)啞了之后呢，就不愿意多說(shuō)話(huà)，老師也不愿意叫你，多多少少有點(diǎn)兒沉默，所以養成了一個(gè)自言自語(yǔ)的一個(gè)習慣。我想很多時(shí)候還是因為孤獨，才會(huì )自言自語(yǔ)，孤獨導致幻想，幻想導致創(chuàng )作，我想這是一個(gè)特別地一個(gè)好的說(shuō)法。我也說(shuō)不清這種孤獨感，到底是什么。
其實(shí)直到大學(xué)的時(shí)候，對我來(lái)講才真正意味著(zhù)成長(cháng)。我們班有四個(gè)女同學(xué)，二十九個(gè)男生，女生長(cháng)得都非常地善良，長(cháng)得也很端莊，但是不是我喜歡(的)類(lèi)型。其實(shí)這樣也很好，大學(xué)時(shí)候就可以安安靜靜地看書(shū)、學(xué)習。我在中學(xué)成績(jì)很好，沒(méi)有太費什么力量都能做到前幾名，那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個(gè)人，每個(gè)人都有一技之長(cháng)，我記得特別清楚，我的上鋪是一個(gè)對哲學(xué)很感興趣的人，當時(shí)他大一的時(shí)候就看黑格爾。另外一個(gè)同學(xué)是不停地學(xué)語(yǔ)言，學(xué)英語(yǔ)、學(xué)日語(yǔ)、學(xué)法語(yǔ)、學(xué)德語(yǔ)，當我們做閱讀理解的時(shí)候，很難讀懂的時(shí)候，他卻暗暗地點(diǎn)頭說(shuō)這人的文筆還不錯。所以會(huì )發(fā)現有很多人，他在各個(gè)方面有很多特長(cháng)。
學(xué)習呢也有一些奧林匹克數學(xué)金牌、物理金牌在我們班里，他們也不費什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分，你知道為什么會(huì )有105 分，因為答得特別好，所以教授多給了五分。但對我來(lái)講不一樣，我覺(jué)得我可以通過(guò)努力、通過(guò)勤奮，六七十分、頂多八十分算不錯了。那個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現原來(lái)學(xué)數學(xué)、學(xué)物理都是有很多區分的，有很多需要天賦的。
但是我參加的一些歌唱比賽，只要我能參加的比賽，基本(上)成績(jì)都很好，或者是不謙虛地說(shuō)，都是第一名。所以我覺(jué)得這個(gè)對我來(lái)講，是很有鼓勵的。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，好像剛剛有人會(huì )了解了我一些，原來(lái)李健并不是天天拿著(zhù)吉他就玩兒啊鬧啊，他還寫(xiě)了一些作品。當時(shí)我還開(kāi)了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)音樂(lè )會(huì )，那個(gè)會(huì )上讓一些教授們了解了，啊，他還真是學(xué)東西。我想說(shuō)今天主要講的是，有些才能只有時(shí)間才能證明給你。
但那個(gè)鼓勵隨著(zhù)畢業(yè)就煙消云散，我畢業(yè)之后去了廣電總局，當了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師，帶著(zhù)所有像今天的朋友一樣對社會(huì )、對未來(lái)的一個(gè)憧憬，就去工作。工作時(shí)候對我來(lái)講是一個(gè)打擊，為什么說(shuō)是打擊，因為你在清華里面的時(shí)候，被稱(chēng)為天之驕子，但你到社會(huì )的時(shí)候，基本就是最無(wú)力的一群人，因為你剛剛畢業(yè)，我想今天你們依然是這樣。你發(fā)現你所做的工作，跟你學(xué)的完全沒(méi)關(guān)系。
開(kāi)始就做一些體力活兒，天天拎水啊、接人送人啊，還有一些熱心的這些老大姐，老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問(wèn)暖，當然很關(guān)心你，但他們那個(gè)環(huán)境對我來(lái)講還是有一些苦悶，因為你找不到自己一個(gè)成就感。
當時(shí)最在困惑的時(shí)候，大學(xué)的校友，就是現在的水木(年華)的盧庚戌找我，說(shuō)李健，你還想不想唱歌，想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話(huà)，還問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)怎么唱，去哪兒唱?他說(shuō)咱們當歌手啊，咱們可以出唱片，那個(gè)對我來(lái)講是一個(gè)生活的一個(gè)驚醒。我覺(jué)得那是可能對我來(lái)講，是一個(gè)另一番天地吧，能夠迅速逃離朝九晚五，但是恰恰沒(méi)告訴我，當歌手剛開(kāi)始是不能賺錢(qián)，是無(wú)法生活的。就很沖動(dòng)地就辭掉了工作，悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了，家里根本不知道我已經(jīng)不工作了。其實(shí)現在想起來(lái)，很多人會(huì )覺(jué)得很武斷，如果你唱歌沒(méi)唱出來(lái)怎么辦?我覺(jué)得年輕人其實(shí)就應該勇敢一點(diǎn)兒，我覺(jué)得以前的人比現在的年輕人更勇敢�？赡墁F在顧忌的東西太多了，你可能知道太多，知道太多可能不是什么好事兒。
所以我就跟盧庚戌唱歌，一切都很新鮮，一切都很為難。全國各地去做節目，當時(shí)很高興總坐飛機，住各種酒店，住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是，做一個(gè)歌手那些應該有的訓練我都沒(méi)有。比方說(shuō)怎么在臺上表演，我很多時(shí)候是別人告訴我，說(shuō)今晚上李健，你們水木(年華)要播你們節目了。我說(shuō)天哪，一定不能讓更多人知道，一定不能讓我媽知道，就是特別害怕看自己，那段時(shí)間既快樂(lè )也糾結。
但我還算很幸運，因為當時(shí)清華的(兩個(gè))畢業(yè)生做一個(gè)組合，很受關(guān)注。九個(gè)月就用現在話(huà)來(lái)講就所謂紅了，然后得了很多獎。我記得那一個(gè)最大的一次頒獎典禮是星空音樂(lè )臺吧，我們是內地當年成績(jì)最好的一個(gè)新人，港臺分別是f4跟陳冠希。但是當時(shí)我上場(chǎng)時(shí)候就緊張，因為我發(fā)現他們的人氣特別高，而且又帥，陳冠希又很會(huì )表演，所以上場(chǎng)之前準備好的那些東西，又全都忘了。然后上臺也慌了，估計肯定跑調了，因為我看見(jiàn)底下孫楠和田震在笑我倆，好像就唱《一生有你》。所以整個(gè)的一個(gè)階段，是完全硬著(zhù)頭皮上。
做組合其實(shí)是對一個(gè)人來(lái)講是需要一種考驗，需要一個(gè)長(cháng)時(shí)間磨合。其實(shí)離開(kāi)水木(年華)并不是，對我來(lái)講有多么困難的事情。我覺(jué)得音樂(lè )是一個(gè)特別有趣的事情，你不能對它有任何含糊。你的唱片里面，一定要都是自己喜歡的歌，可能某些歌，當時(shí)別人會(huì )有質(zhì)疑。就像《傳奇》一樣，當時(shí)這是一首那么慢的歌，在那樣一個(gè)XX年、XX年是一個(gè)很中國風(fēng)、很電子、很r&b的時(shí)候，它就太格格不入了。但是我喜歡，那沒(méi)有人聽(tīng)，沒(méi)有人看好也沒(méi)關(guān)系。
我覺(jué)得周杰倫有一句話(huà)他說(shuō)得特別好，最大的突破就是沒(méi)有突破。一個(gè)人做的事情是有限的，但看似有限的一件事情里面，其實(shí)可以做成很無(wú)限。那你是做這樣的音樂(lè )，并不代表你所有歌都一樣的，你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應該淡化，歌手、明星這樣的一個(gè)身份，因為你老抓那個(gè)東西你會(huì )很痛苦。你總在比，永遠會(huì )有人比你更帥，永遠有人會(huì )比你運氣更好，需要的是就是自己逐漸強大，這個(gè)強大也是需要很多機緣的。像春晚、像王菲這樣的一個(gè)機會(huì )，你很難描述它是不是每一個(gè)人，都有這樣的一個(gè)機會(huì )。但是這樣的機會(huì )給你的時(shí)候，就像我原來(lái)說(shuō)，你只有一首《傳奇》是不行的，你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累，可能就是為那樣的一個(gè)真正的機會(huì )所準備的。其實(shí)很多機會(huì )都不是機會(huì )，真正的機會(huì )也就那么一兩次。張愛(ài)玲說(shuō)成名要趁早，但我覺(jué)得成名應該晚一點(diǎn)，尤其是做這行的人。因為一旦你成名之后，你的時(shí)間會(huì )發(fā)現越來(lái)越少，屬于你的真正的積累也會(huì )很少。
三十而立是不正確的，三十很難立起來(lái)。所以年輕的朋友們不要太著(zhù)急，不能像我當時(shí)老想這句話(huà)，我覺(jué)得四十(能立)就不錯了，真是這樣的。
在人成長(cháng)階段，你經(jīng)常會(huì )遇到一些權威，我以前就會(huì )見(jiàn)到一個(gè)特別顯赫的，比方說(shuō)一個(gè)導演啊，或者是一個(gè)教授啊，總是緊張，但后來(lái)我慢慢地消解自己，消除這種一個(gè)不太好的。其實(shí)任何一個(gè)偉大的人，偉大是用卑微來(lái)?yè)Q取的，真的。
這條路就充滿(mǎn)了無(wú)數的變數，比方說(shuō)你面臨的問(wèn)題是一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)成名的時(shí)候，別人會(huì )想你要成名，成名之后，也有人問(wèn)你，你接下來(lái)怎么辦?XX年以后，《傳奇》走向千家萬(wàn)戶(hù)，開(kāi)始很多人就開(kāi)始問(wèn)你基本一樣的問(wèn)題。比方說(shuō)，王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒(méi)有王菲唱這首歌，你還會(huì )堅持(嗎)?更多問(wèn)題是，一個(gè)歌手成名之后，面對名利時(shí)候，他還會(huì )創(chuàng )作出好作品嗎?
其實(shí)真正的藝術(shù)家，錢(qián)還有你所謂的名利，只能會(huì )幫到你，只能會(huì )讓你激發(fā)出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒，那你太脆弱了。你連這樣的一個(gè)事情，都無(wú)法堅持自己，其實(shí)你的成名是太運氣，或者是說(shuō)太荒誕了。
其實(shí)這個(gè)行業(yè)雖然沒(méi)有規律，但也有規律可尋，就是你不斷地要提醒自己，名聲就像我原來(lái)在微博說(shuō)的一樣，就是一個(gè)誤解的總合。我覺(jué)得今年我39歲，我很幸運我成名得晚一些，我覺(jué)得對生活還有一個(gè)不斷提醒、不斷往前走的一個(gè)愿望。
所以我覺(jué)得今天來(lái)的很多青年朋友，我不太會(huì )就是說(shuō)教，我只是分享自己的一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗。成功晚來(lái)一些更好，然后面對那些所謂的權威、顯赫的人，不要太害怕。因為他們也走過(guò)你今天的路，有多少所謂的閃光，就有多少那些灰暗的時(shí)刻，任何時(shí)候都應該看清自己，別覺(jué)得自己那么渺小，也別覺(jué)得自己那么偉大。
勵志演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，
我是12春中專(zhuān)機電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》
尊老.敬老.愛(ài)老.助老是我們中華民族的傳統美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(cháng)輩。
明天就是農歷九月九日，重陽(yáng)節，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節。在屬于老年人的節日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(cháng)壽!
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節一天的事，應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人，我們就應避免喧嘩，不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線(xiàn)上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話(huà),給他們講一些的故事讓他們高興.開(kāi)心.快樂(lè )。
老人是我們的長(cháng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì )做出了一定的貢獻并在長(cháng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了，我們就應該關(guān)心，照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì )老,人人都敬老,社會(huì )更美好……”
尊老.愛(ài)老.敬老.助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;在需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)，一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老.敬老.愛(ài)老.助老。這是我們義不容辭的責任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè )!
我的演講到此結束，謝謝大家。
勵志演講稿 篇7
人才法則一、世上3%的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3%的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過(guò)去十七年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3%的人，或者甚至0.001%的人，他們有三個(gè)跟一般人最大的差別。
這三點(diǎn)呢，第一點(diǎn)是：3%的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢?強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二、要成功就要跟成功者在一起
舉例：在四年前，我有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“陳老師，我立志要當成一個(gè)世界級的人物!”我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物?”他說(shuō)：我準備參加奧林匹克比賽!“那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓練?”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目?”他說(shuō)：“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說(shuō)：“你今年多少歲呀?”他說(shuō)：“陳老師，我今年三十歲�！�
就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開(kāi)始練習，他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者)，然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)!我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松?”他說(shuō)：“陳老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣�！蔽揖托α艘幌�，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運�！彼f(shuō)：“陳老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說(shuō)凡事都有可能嗎?”我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”
他說(shuō)：“陳老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明�！彼f(shuō)：“陳老師，你一定要幫助我!”
我看這個(gè)人這么渴望成功，我給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)：第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)�！�
人才法則三、成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報告陳老師，好消息!我找到奧運金牌選手，他住在非洲�！蔽艺f(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講，他說(shuō)：“陳老師但是我不認識他�！�
我說(shuō)成功者呢凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“陳老師但是我沒(méi)有錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“我贊助你�！彼f(shuō)：“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說(shuō)：“成功者樂(lè )于助人�！彼f(shuō)：“陳老師可是我不會(huì )講英文、也不會(huì )講非洲土話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“想方法找翻譯�！彼f(shuō)：“可是陳老師……”
人才法則四、要成功就不要有借口要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì )成功!”我說(shuō)，“你只要半年之內，沒(méi)有跟奧運冠軍一起練習，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )采取行動(dòng)�！�
結果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習跑步。
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