高中生的勵志演講稿三篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的高中生的勵志演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生的勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***，今天我國旗下講話(huà)的題目是“因為努力，所以成功”。
奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學(xué)長(cháng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿(mǎn)懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當他們在答卷上自如揮毫時(shí)，他們明白了什么叫成功。
不久，他們將會(huì )收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū)，那時(shí)每個(gè)家庭會(huì )因成功而喜悅，整個(gè)小城會(huì )因喜悅而沸騰。當他們站在夢(mèng)想實(shí)現的巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅持。
隨著(zhù)高考的結束，高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì )考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當做是實(shí)現我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯，我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。
對于高一、高二的我們來(lái)說(shuō)，高三學(xué)長(cháng)們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著(zhù)我們。
同學(xué)們，在接下來(lái)的學(xué)習中，讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道，積極建立四種意識。
第一，讓我們建立選擇意識。
對各科知識確定主要復習內容，提綱挈領(lǐng)，有側重，有取舍。瞄準章節重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，便于記憶。
第二，讓我們建立強化意識。
對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。
第三，讓我們建立多向思維意識。
將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教，直到弄懂為止。
最后，讓我們建立自信從容意識。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定，認真仔細。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是滿(mǎn)懷抱負與理想來(lái)到新昌中學(xué)的，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們都在盡我們的努力付出著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)，我們始終相信天道酬勤，我們堅信努力終將造就成功！祝愿大家在會(huì )考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生的勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是838班的張xx。相信很多同學(xué)應該認識我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色�？墒谴蠹宜坪跬浟�，在我這看似狂野、實(shí)則狂野的外表下，也隱藏著(zhù)一顆憧憬陽(yáng)光的心。所以，我站在這里，與大家分享關(guān)于學(xué)習我的看法。
我演講的主題是：青春與夢(mèng)想。
話(huà)說(shuō)這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負�；ㄩ_(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚帆，起航。
首先，青春，青春是什么顏色的?是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射;青春在衡中，是絢麗多彩的。
原來(lái)啊，我常常想，別人尊重我，是因為，我很優(yōu)秀�？墒�，到了衡中才發(fā)現，別人尊重我，是因為，別人很優(yōu)秀。這，是衡中學(xué)子，獨有的青春魅力。
同樣，正值青春，我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本，我問(wèn)老師要改多少?老師說(shuō)，根據個(gè)人情況，在精不在多。哦?是嗎?這可是您說(shuō)的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了一個(gè)耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是，改錯發(fā)下來(lái)時(shí)卻是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細的批注。評語(yǔ)是這樣的：這個(gè)改錯改得不錯，有些題改著(zhù)改著(zhù)就錯了。我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習生活妙趣橫生。
其次，是這里青春的學(xué)習氣氛。當你滿(mǎn)眼都是追求卓越的字樣時(shí)，便也沒(méi)理由落后了。連我這個(gè)，被同學(xué)們譽(yù)為：古娜拉黑暗之神的人，也早已經(jīng)在前往卓越的路上。
我喜歡，在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數學(xué)題：小東西，真別致。
我喜歡，在天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛學(xué)過(guò)的，系統命名法：哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能。
我喜歡，某天晚上躺在床上，回想曾經(jīng)背過(guò)的老子：知人者智，自知者明;勝人者有力，自勝者強。我好困啊……
第二，夢(mèng)想。有一條路，人煙稀少寸步難行，但是，卻不得不堅持前進(jìn)。因為它的盡頭，種著(zhù)夢(mèng)想。同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么?
相信，很多人的回答都會(huì )是清北這樣的頂尖名校。我們選擇它們不僅僅因為它們是名校，還因為它們坐落的城市，它們美麗的傳說(shuō)。對于癡迷于地理學(xué)科的我來(lái)說(shuō)，外面的世界，外面的城市就是我的夢(mèng)想。
這里，廣東，對外開(kāi)放的前沿，我把它做成卡貼隨身攜帶;這里，上海，全中國最大的城市，我把它拍成照片貼在課桌上;這里，西安，大唐不夜城，我做夢(mèng)都會(huì )想起它�？赐赀@些，不知道同學(xué)們心里有什么感觸。此刻，你的心里是否充滿(mǎn)了對未來(lái)的渴望?
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請大家伸出右手�？�，它像什么?請大家五指并攏，放在腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)。成功了嗎?那恭喜你，你給自己，放了個(gè)煙花。
可是，煙花雖美，轉瞬即逝�，F在，請同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳。大家看，它又像什么?請大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng)，那么我告訴你，這，是生命。
我們的夢(mèng)想很美，很遠大;但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。
同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼?相信很多人都會(huì )跟我一樣，因為這是一種念想。一種發(fā)自?xún)刃�、由內而外的對城市和未�?lái)的渴望。
少年們早已不想拘泥于這里，只能在所謂抖音和電影里去觀(guān)望別人的生活�？墒�，為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，新鮮的舞臺之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人。這樣不行，一點(diǎn)都不好玩。
我們會(huì )走出去，順境也好逆境也好，人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭。
我曾把自己向往的`大學(xué)熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上。每當我精疲力竭時(shí)，都要看一下它，然后質(zhì)問(wèn)自己：就這樣啦，你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?你的理想是詩(shī)理想是夢(mèng)，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行!但現在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。你只有付出，付出你的時(shí)間，堵上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everything!
當別人打游戲時(shí)你在學(xué)習，當別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習，你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑!
沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì )剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下。你的身后，是摯愛(ài)的人。那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物!我，也有夢(mèng)想啊。
我告訴自己，總有一天，我會(huì )站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光注視著(zhù)我，我能站在臺上侃侃而談。此刻，世界只有我一人。
我要讓平日里輕蔑我的對手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字：你贏(yíng)了!
如果說(shuō)，青春是足跡，
那夢(mèng)想一定叫做遠方。
請同學(xué)們相信：
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài);
人間值得，未來(lái)可期。
高中生的勵志演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
高中是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著(zhù)機會(huì )向我們走來(lái)，喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng)，讓無(wú)數個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會(huì )說(shuō)：“這種被書(shū)海囚禁著(zhù)，被壓力囚禁著(zhù)的命運早已失去了自由，哪有幸運可言��？”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運，趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月，你還能說(shuō)我們不幸運嗎？
當然，生命是不可能由幸運構成的。人的一生總是在接受新的事物，而在這接受的過(guò)程中，總是有這般那般的煩惱縈繞著(zhù)。我們在成長(cháng)，在繁忙的學(xué)業(yè)中，在對假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中，我們如同春天抽芽的麥苗，承受著(zhù)掙脫陳皮的痛，編織著(zhù)成長(cháng)的心曲。
要收獲是必須要付出的，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng )造出沙灘的光潔與柔軟。
因為選擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間；因為選擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上；因為選擇了大海，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間；因為選擇了高中，選擇了繼續求知，這就意味著(zhù)我們將繼續選擇艱辛。選擇艱辛吧，它會(huì )是風(fēng)景里最美的一朵花，它會(huì )讓那朵花結出果實(shí)，也許你會(huì )錯過(guò)一段季節，也許你會(huì )迷失一段方向，錯過(guò)了太陽(yáng)，但你還會(huì )迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對于堅定的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后，選擇便與我們時(shí)常相伴了。
如果你選擇了高山，那么便無(wú)愧地做其中一塊堅硬的巖石；如果你選擇了海洋，那么便無(wú)愧地做其中一朵潔白的浪花；如果你選擇了藍天，那么便無(wú)愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹，我們絕不會(huì )對溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍天；我們是海燕，我們對蜷縮的海鷗不屑一顧，我們只選擇挑戰，面對著(zhù)肆虐的巨浪，我們會(huì )大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�！�
高一學(xué)友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎？你聽(tīng)到高三的聲聲呼喚了嗎？那么挺起胸膛，抬起頭來(lái)，用你那堅定的信念作出選擇吧！然后再做一個(gè)無(wú)愧于自己的你，無(wú)愧于父母的孩子，無(wú)愧于老師的學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。
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